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        1. 【題目】下圖所示是Ca(OH)2的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題。

          (1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______;

          (2)B,反應(yīng)后的液體呈無(wú)色,說(shuō)明此時(shí)溶液一定不呈_____性,那么溶液中除酚酞外,一定含有的蓉質(zhì)是_____,可能含有的溶質(zhì)是______。

          【答案】 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 產(chǎn)生白色沉淀 氯化鈣 氯化氫

          【解析】(1)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)方程式為CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O;可以看到現(xiàn)象是由白色沉淀生成;

          (2)酚酞遇堿變紅,此實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)后液體呈無(wú)色,故溶液中一定不顯堿性;稀鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)一定會(huì)生成氯化鈣,故一定含有的溶質(zhì)是氯化鈣;反應(yīng)后可能有稀鹽酸的剩余,故可能含有的溶質(zhì)是氯化氫;

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:

          .若用過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下制取并收集干燥的氧氣。

          (1)所選儀器的連接順序?yàn)?/span>______________(填寫儀器序號(hào)字母);

          (2)制備氧氣所發(fā)生的化學(xué)方程式為____________________________

          .小麗同學(xué)欲用下列實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定水中氫、氧元素的質(zhì)量比,A中盛的是鋅粒和稀硫酸,C玻璃管中是氧化銅粉末。氣體流向是從左向右,選擇的儀器按A→D1→C→D2→D3順序連接(D1、D2、D3為濃硫酸洗氣瓶),然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全)

          (1)儀器D1的作用是______________________________ ;

          (2)在發(fā)生反應(yīng)時(shí),裝置C應(yīng)該先_____________(加熱通入氫氣”),觀察到裝置C中的現(xiàn)象是______________________________;

          (3)若測(cè)得洗氣瓶D2的質(zhì)量增加mg,而C處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量減少ng,則水中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____________(用含mn的代數(shù)式表示);如果不連接儀器D1,則測(cè)定結(jié)果與實(shí)際值比較將_______________(偏大、偏小基本一致”)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2017年央視調(diào)查:90%的白血病患兒,家中曾在半年內(nèi)做過(guò)裝修。苯(C6He)和甲醛(CH2O) 都是室內(nèi)裝修導(dǎo)致的室內(nèi)污染物質(zhì),它們來(lái)源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料。下列說(shuō)法不正確的是()

          A. 苯和甲醛都屬于有機(jī)物 B. 苯和甲醛都是對(duì)人體有害的物質(zhì)

          C. 碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù):CH20>C6H6 D. 苯和甲醛完全燃燒都生成二氧化碳和水

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程如圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是

          A. 該流程圖中生成物都是氧化物,生成過(guò)程必須防止泄漏產(chǎn)生污染

          B. 爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來(lái)煉鐵

          C. 流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為SO2 + O2 == SO3

          D. 將黃鐵礦粉碎,目的是增大接觸面積,加快反應(yīng)速度

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在實(shí)驗(yàn)室中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的氫氧化鈣粉末試劑,并對(duì)其產(chǎn)生興趣,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

          根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和圖象提供的信息,回答下列問(wèn)題:

          (1) b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為__________(填化學(xué)式)。

          (2) 完全反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量是_________g?

          (3) 樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用,認(rèn)識(shí)金屬的性質(zhì)有利于我們更好地利用金屬。金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是_______ (填“符號(hào)”)。鐵釘在初中化學(xué)試驗(yàn)中多次出現(xiàn),下圖展示了光亮鐵釘?shù)囊恍┝凶兓?/span>

          Ⅰ.變化①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________ 。

          Ⅱ.變化②中,鐵釘主要與空氣中____________ 發(fā)生反應(yīng)。

          Ⅱ.變化③中除去鐵銹的化學(xué)方程式為____________

          ⅲ.如果用a、b、c分別代表光亮鐵釘、銹蝕鐵釘、無(wú)銹鐵釘,則它們的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>____(用字母表示)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀下面科普短文。

          談到氨氣(NH3),首先讓我們想到的是它的刺激性氣味,其實(shí)NH3在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用十分廣泛。

          NH3與食品工業(yè)

          黃曲霉毒素具有很強(qiáng)的致癌性,廣泛存在于霉變的花生、玉米等糧油及其制品中。在食品工業(yè)生產(chǎn)中,常利用氨氣熏蒸法降低食物中滋生的黃曲霉毒素。該方法是利用NH3與食物中的水反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨再與黃曲霉毒素反應(yīng),從而有效的降低黃曲霉的毒性。

          實(shí)驗(yàn)人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)尋找氨氣熏蒸法的最佳條件。將 50 g 花生破碎成粉末,包裹密封并注入NH3,置于恒溫箱進(jìn)行熏蒸。圖1是在相同熏蒸時(shí)間、NH3濃度和花生含水量的條件下,熏蒸溫度對(duì)降解某種黃曲霉毒素的影響。

          NH3與無(wú)機(jī)化工

          近年來(lái),CO2捕集與封存被認(rèn)為是減少 CO2 排放的有效途徑。 NH3溶于水后形成的氨水可作為吸收CO2的新型吸收劑。

          下圖為工業(yè)吸收CO2的裝置示意圖。實(shí)驗(yàn)研究表明,CO2的脫除率受到反應(yīng)溫度、氨水流量、氨水濃度等多種因素影響。當(dāng)噴霧塔內(nèi)的反應(yīng)溫度低于40 ℃時(shí),CO2的脫除率隨著氨水流量和氨水濃度的增加而明顯升高,最高可達(dá)到85%,大大減少了CO2的排放,降低其對(duì)環(huán)境的影響。

          至此,你對(duì)NH3是不是又有了新的認(rèn)識(shí)呢?希望在今后的化學(xué)學(xué)習(xí)中你還會(huì)對(duì)NH3有更全面的認(rèn)識(shí)!

          依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

          (1)請(qǐng)列舉出NH3的物理性質(zhì)______(1條即可)。

          (2)氨氣熏蒸法中,NH3與食物中水的結(jié)合過(guò)程屬于______(化學(xué)變化物理變化”)。

          (3)依據(jù)圖1回答:

          當(dāng)溫度為40 ℃和45 ℃時(shí),降解率分別為84.34%84.35%,考慮到經(jīng)濟(jì)性原則,應(yīng)選取的最佳熏蒸溫度為______

          ②在25 45 ℃的范圍內(nèi),隨著熏蒸溫度的升高,黃曲霉毒素的降解率逐漸______(增大減小”)。

          (4)噴霧塔中利用氨水吸收CO2。氨水以霧狀噴灑的目的是______。

          (5)下列關(guān)于氨水吸收CO2的說(shuō)法中,正確的是______(填序號(hào))。

          A.從噴霧塔出氣口排放出的氣體中不含CO2

          B吸收過(guò)程中,噴霧塔內(nèi)的反應(yīng)溫度對(duì)CO2脫除率沒(méi)有影響

          C反應(yīng)溫度低于40 ℃時(shí),噴灑濃度較高的氨水,有助于提升CO2的脫除率

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),甲在一定條件下分解成乙和丙,乙是最常用的溶劑.三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去).

          (1)若甲、乙組成元素相同,則丙是 .從微觀角度解釋,甲、乙化學(xué)性質(zhì)不同的原因是

          (2)若丙固體的俗稱為干冰,則甲為 .由丙轉(zhuǎn)化為乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (答一個(gè)即可).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖 1 所示是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題

          (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱____,_____。

          (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是_____(填字母序號(hào))

          (3)用氯酸鉀和二氧化錳制備氧氣時(shí),二氧化錳在反應(yīng)中的作用是_______, 利用下列流程分離并回收充分反應(yīng)后的剩余固體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

          操作 m 的名稱是_______ ,操作 m 和操作 n 中都用到的玻璃儀器是________

          (4)實(shí) 驗(yàn) , 應(yīng) 學(xué) _________ ;用圖 2 F 所示的礦泉水瓶進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),可 以證明 CO2 NaOH 溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),應(yīng)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是_______;CO2 NaOH 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________ 。

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