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          【題目】頁巖氣是蘊藏于頁巖層中的天然氣，一種新開發(fā)的能源。
          （1）頁巖氣的主要成分甲烷（CH4），其相對分子質(zhì)量為__________。
          （2）頁巖氣做燃料，對于降低空氣中SO2含量，解決酸雨污染具有重要作用。酸雨形成過程中，其中部分SO2會在一定條件下轉(zhuǎn)化成SO3，其微觀示意圖如下：
          ①該反應屬于基本反應類型中的__________。
          ②反應消耗的O2與生成的SO3的分子數(shù)之比為__________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 16 化合反應 1:2
          【解析】（1）甲烷（CH4）的相對分子質(zhì)量為：12+4=16；
          （2）由微觀示意圖可知，反應物是二氧化硫和氧氣，生成物是三氧化硫，故是化合反應；
          （3）由圖可知，反應前共有6個二氧化硫分子和3個氧氣分子，反應后有4個三氧化硫分子和2個二氧化硫分子和1個氧氣分子，故該反應是4個二氧化硫分子和2個氧氣分子反應生成4個三氧化硫分子，故氧氣和三氧化硫分子的分子個數(shù)比為2:4=1:2；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列清洗方法錯誤的是（）
          A.用酒精清洗殘留碘的試管
          B.用肥皂水洗滌久置石灰水的試劑瓶
          C.用洗滌劑清洗餐具上的油污
          D.用汽油清洗沾在手上的油污
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】溶液的濃稀與飽和，不飽和之間的關(guān)系．
          (1)不同溶質(zhì)的溶液飽和，不飽和與濃稀之間沒有必然聯(lián)系，稀溶液____是不飽和溶液，濃溶液____是飽和溶液．
          (2)同一溶質(zhì)的溶液在同一溫度下，飽和溶液一定比不飽和溶液要______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】每年的3月22日是“世界水日”。下列有關(guān)水的說法正確的是
          A.天然水經(jīng)沉淀、過濾后變成純水
          B.任何物質(zhì)著火時都可用水來滅火
          C.可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
          D.電解水時生成氧氣、氫氣的質(zhì)量比為1：2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室中固體藥品一般放入_____中保存，液體藥品一般放入_____中保存。在取用液體藥品時，標簽應_____，原因是防止_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2019年北京世園會主題是“綠色生活，美麗家園”。下列做法符合這一理念的是
          A.露天焚燒樹葉、秸稈
          B.將垃圾分類并回收利用
          C.選用一次性筷子、塑料袋
          D.未經(jīng)過處理的污水隨意排放
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學使世界變得絢麗多彩，科學家們?yōu)榇俗鞒鼍薮蟮呢暙I。其中研究空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論的化學家是
          A.門捷列夫B.道爾頓C.拉瓦錫D.阿伏伽德羅
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）指出下列錯誤操作可能造成的不良后果：
          ①傾倒液體時，標簽沒向著手心_____。
          ②做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，沒有鋪一層細沙_____。
          （2）請從微粒的角度解釋空氣和氧氣的本質(zhì)區(qū)別_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“元旦”假期，某化學興趣小組探究“排水法收集氧氣時機的選擇”，用加熱高錳酸鉀進行相關(guān)實驗．
          （1）寫出加熱高錳酸鉀反應的化學方程式 ．
          （2）用排水法收集氧氣時要等到“氣泡連續(xù)，均勻冒出”才開始收集，原因是 ．
          （3）【提出問題】“氣泡連續(xù)，均勻冒出，此時排出的氧氣比較純凈”，事實如此嗎？
          【設(shè)計并實驗】采用高錳酸鉀加熱分解產(chǎn)生氧氣，測定不同時刻從試管排出的氣體中氧氣的濃度．
          時段
          氧氣濃度變化特點
          氧氣濃度變化范圍
          加熱時間
          氣泡特征
          ①
          逐漸增大
          21.2%﹣……
          1﹣11s
          不持續(xù)、不均勻
          11﹣16s
          持續(xù)、均勻、快速
          ②
          快速增大
          28.8%﹣66.7%
          16﹣34s
          ③
          逐漸變暖
          66.7%﹣86.3%
          34﹣80s
          ④
          趨于穩(wěn)定
          86.3%﹣88.7%
          80s﹣135
          在加熱藥品的第①時段后期（11﹣16s），氣泡已經(jīng)連續(xù)、均勻且快速冒出，此時排出氣體中氧氣的濃度最大只有%左右．
          （4）“氣泡連續(xù)，均勻冒出時表示排出的氧氣已經(jīng)比較純凈”的說法是（填“合理”或“不合理”）的．
          （5）【查閱資料】對于初中氧氣性質(zhì)實驗而言，氧氣濃度只需達到一定的數(shù)值，即滿足實驗要求即可．
          【實驗探究】
          ①取一個氧氣瓶，使瓶內(nèi)留有占集氣瓶40%的水（余下的為空氣），用玻璃片蓋住，并倒扣于裝有水的水槽中．
          ②用排水法收集氧氣，小心地把瓶內(nèi)的水排完用玻璃片蓋住瓶口，取出立正放好．
          ③帶火星木條伸入集氣瓶中，帶火星木條復燃．
          【反思與交流】
          通過實驗探究，發(fā)現(xiàn)使帶火星木條復燃的氧氣（填“不一定”或“一定”）是純氧．
          （6）集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)=收集的氧氣占容積的體積分數(shù)+瓶中空氣占容積的體積分數(shù)×%．
          （7）理論上，上述實驗“使帶火星的木條復燃”的氧氣體積分數(shù)是%（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）該興趣小組利用不同時機收集的氧氣（其中有1瓶預留少量的水）進行試驗，發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象如下
          時機1（加熱10s）
          時機2（加熱15s）
          時機3（加熱35s）
          帶火星木條
          復燃
          復燃
          復燃
          木炭燃燒
          木炭變紅
          燃燒，紅光
          劇烈燃燒，白光
          蠟燭燃燒
          燃燒更旺，紅光
          燃燒更旺，白光
          燃燒更旺，白光
          鐵絲燃燒
          鐵絲熔成紅色小球，有火花產(chǎn)生（紅光）
          燃燒，火星四濺，有少量黑色固體生成
          燃燒，火星四濺，有較多黑色固體生成

          （8）實驗表明，排水法收集氧氣時最適宜的時機是 ， 根據(jù)上表中實驗現(xiàn)象分析你得出結(jié)論的原因： ．
          

			
          

			
          
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