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          【題目】調(diào)查顯示不銹鋼保溫杯存在重金屬遷移的風險，實驗員用醋酸（HAc）溶液代替果汁進行實驗后發(fā)現(xiàn)，錳元素最高超標34倍，好奇的小汪同學上網(wǎng)找到資料：①不銹鋼中往往加入錳鉻鎳等金屬加強耐腐蝕性．②錳屬于比較活潑的金屬，易溶于酸性溶液生成二價錳鹽．
          （1）有關(guān)不銹鋼的描述下列說法正確的是______．
          A是一種合金 B屬于金屬材料 C是一種混合物 D是一種化合物
          （2）實驗中錳和醋酸發(fā)生的化學方程式為______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】ABC Mn+2HAc=Mn（Ac）2+H2↑ 
          【解析】
          （1）不銹鋼屬于鐵的合金，屬于混合物，屬于金屬材料；故答案為：ABC；
          （2）由題意可知，錳與醋酸（HAc）反應(yīng)生成二價錳鹽．故反應(yīng)物是錳和醋酸，生成物是醋酸錳和氫氣，反應(yīng)的化學方程式為：Mn+2HAc=Mn（Ac）2+H2↑； 
          故答案為：Mn+2HAc=Mn（Ac）2+H2↑；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學晚會上，某同學表演了一個化學小魔術(shù)“空瓶生煙”，兩瓶分別盛有氯化氫氣體和氨氣，當兩種氣體相結(jié)合，會看到瓶中充滿濃濃的白煙。下圖為該反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法中，正確的是 ( ) 
          A. 該反應(yīng)的生成物是一種氮肥
          B. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:2
          C. 該反應(yīng)屬于復分解反應(yīng)
          D. 化學反應(yīng)前后，分子和原子的種類都沒有改變
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“舌尖上的中國”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺。大多數(shù)廚師有個工作經(jīng)驗:炒菜時，又加料酒又加醋，可使菜變得香美可口，原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯，請完成下列問題：
          酯的名稱
          甲酸甲酯
          甲酸乙酯
          乙酸甲酯
          乙酸乙酯
          化學式
          C2H4O2
          C3H6O2
          C3H6O2
          X
          (1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 _______；
          (2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_______(計算結(jié)果精確到0.1%)；
          (3)比較歸納是學習化學的重要方法，據(jù)表推測X的化學式為________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：
          （1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱①_____，②_____；
          （2）實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式為_____，要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置收集（用A﹣E序號作答），收集氧氣的適宜時刻_____，用裝置B制取氧氣的化學方程式_____。
          （3）實驗室制取二氧化碳發(fā)生裝置選用_____（填序號，下同），選用的藥品是_____和_____，若采用F裝置收集二氧化碳，則應(yīng)從_____端進入，若要收集干燥的二氧化碳，F中應(yīng)裝入的藥品是（填名稱）_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知粗鹽中含有泥沙、氯化鈣和硫酸鎂等雜質(zhì)。為制得純凈的氯化鈉固體，某化學興趣小組進行了如下操作：
          （1）寫出用X溶液除雜質(zhì)的化學方程式。
          （2）請設(shè)計實驗證明溶液B中含有NaOH．（簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象）
          （3）工業(yè)上可用電解飽和氯化鈉溶液的方法制火堿，試寫出電解氯化鈉溶液的化學方程式。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我市某地石灰石資源豐富，化學興趣小組的同學為了測定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，用托盤天平稱取了5份石灰石樣品，分別加入各盛有200.0克稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)（假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)），得如下實驗數(shù)據(jù)：
          實驗編號
          1
          2
          3
          4
          5
          石灰石樣品的質(zhì)量/g
          12.5
          25.0
          37.5
          50.0
          62.5
          生成CO2的質(zhì)量/g
          4.4
          7.5
          13.2
          17.6
          17.6
          分析上述實驗數(shù)據(jù)并回答：
          （1）實驗編號為_______的實驗數(shù)據(jù)有明顯錯誤。
          （2）這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為__________。
          （3）求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青少年正處于生長發(fā)育時期，每天需要攝取足量的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素．若從食物中攝取的蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)新陳代謝后完全轉(zhuǎn)化為尿素排出體外，每人每天相當于排出尿素30g．尿素是一種優(yōu)質(zhì)的氮肥，其化學式為：CO（NH2）2，據(jù)此我能計算：
          （1）尿素的相對分子質(zhì)量為_____；其中C和H的質(zhì)量比為_____．
          （2）30g尿素中含氮元素_____g．
          （3）已知蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%，則每人每天至少應(yīng)從食物里攝取的蛋白質(zhì)為_____g．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示裝置可用來粗略測定空氣中氧氣的含量。
          （1）寫出紅磷燃燒的文字表達式_____。
          （2）先關(guān)閉活塞，瓶內(nèi)觀察到的現(xiàn)象_____待集氣瓶冷卻后，打開活塞，觀察到的現(xiàn)象是：_____。
          （3）通過實驗我們可以得出的結(jié)論是：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
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				題型：
			
          

						
          【題目】某化學興趣小組的同學為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)。
          Ⅰ．甲同學取一定質(zhì)量的赤鐵礦粉與過量的木炭粉混合后，用如圖所示裝置以合理的操作步驟測定（假設(shè)雜質(zhì)始終不發(fā)生變化）。
          （1）實驗中持續(xù)通入干燥的氮氣。加熱前就緩緩通入氮氣一段時間，其作用是_____。
          （2）停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處以防止倒吸？為什么？_____。
          （3）如果氫氧化鈉溶液對二氧化碳的吸收是完全的，那么甲同學用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量變化測定出氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)將_____（選填“偏大”、“偏小”或“準 確”），原因是_____。
          Ⅱ．乙同學取礦石樣品10g，加入足量稀鹽酸，完全反應(yīng)后，共用去稀鹽酸109.5g，過濾得到濾渣2g（假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水也不與酸發(fā)生反應(yīng)）。請你和乙同學一起計算赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)和反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____。（請寫出計算過程）
          

			
          

			
          
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