日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 如圖裝置可驗證二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了化學反應:將等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水分別加入兩瓶等量二氧化碳氣體中,用U型管連接.充分反應后放在水平桌面上可觀察到U型管中液面出現(xiàn)高度差.

          (1)室溫下利用此裝置,你還可以研究  

          A.比較氧氣和二氧化碳在水中的溶解能力

          B.比較氯酸鉀和氯化鈉在水中的溶解能力

          C.比較飽和氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液吸收二氧化碳氣體的能力

          (2)進一步思考、遷移:有  化的對比實驗都可以用此裝置進行探究.

          【解析】依據(jù)題干中關于驗證二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了化學反應的實驗現(xiàn)象可知,該裝置適合驗證兩瓶中反應發(fā)生后出現(xiàn)氣壓差,從而導致U型管液面出現(xiàn)高度差的反應,據(jù)此對問題進行解析探討即可;(1)A、氧氣不易溶于水而二氧化碳能溶于水,將等量蒸餾水分別加入兩瓶中的氧氣和二氧化碳氣體中,過一會兒后盛有二氧化碳的瓶中氣壓會小于成有氧氣的瓶中氣壓,因此用U型管連接.上可觀察到U型管中液面出現(xiàn)高度差;B、比較氯酸鉀和氯化鈉在水中的溶解能力的比較,采用該裝置時不會導致兩瓶出現(xiàn)氣壓差,因此不能采用該裝置比較氯酸鉀和氯化鈉在水中的溶解能力;C、飽和氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液吸收二氧化碳氣體的能力不同,氫氧化鈉吸收二氧化碳的能力較強,所以兩瓶中會出現(xiàn)氣壓差,因此充分反應后放在水平桌面上可觀察到U型管中液面出現(xiàn)高度差;(2)結合解析以及對(1)的解答可知該裝置能夠驗證有氣壓變化的對比實驗。

          【答案】(1)A、C;(2)氣壓(或氣體體積);

          【點評】該題是對一種實驗裝置的探究,發(fā)現(xiàn)該裝置的作用原理是反應時依據(jù)氣壓差導致U型管液面出現(xiàn)液面差是解題的關鍵。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?雞西模擬)某;瘜W研究性學習小組探究氣體制取的實驗原理與方法(如圖1).
          (1)甲同學將課本的基礎知識進行整理如下表,請你幫助他完成相關內容.
          制取氣體 所需藥品 裝置連接順序 反應的化學方程式
          氧氣 氯酸鉀和二氧化錳
          二氧化碳(干燥) 大理石和稀鹽酸

           (2)乙同學設計的實驗裝置(如圖2),既可用于制取氣體,又可用于驗證物質性質.當打開K1、關閉
          K2時,利用I、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是
          (填序號).
          ①大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
          ②鋅與稀硫酸反應制取氫氣
          (3)丙同學認為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置可用于過氧化鈉 (Na2O2)與水反應制取氧氣,另一產(chǎn)物為氫氧化鈉,則該反應的化學方程式為:
          2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
          2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
          ;她的改進措施是
          將裝置Ⅱ中長導管接裝置I出氣管,打開K1、K2
          將裝置Ⅱ中長導管接裝置I出氣管,打開K1、K2

          (4)丁同學打開K2、關閉K1,利用I、Ⅲ裝置來驗證生成的二氧化碳中含有水蒸氣,此時C中盛放的物質是
          無水硫酸銅
          無水硫酸銅
          ,可以觀察到的現(xiàn)象是
          固體變成藍色
          固體變成藍色

          (5)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應)作如下回收處理:
          ①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
          bcda
          bcda
          (填寫選項序號).
          a.烘干    b.溶解    c.過濾    d.洗滌
          ②用所得氯化鉀晶體配制50g質量分數(shù)為5%的氯化鉀溶液,需要氯化鉀的質量為
          2.5g
          2.5g

          ③過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是
          C
          C
          (填序號).
          A.酒精燈  B.燒杯  C.玻璃棒  D.漏斗  E.量筒.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2011?浦東新區(qū)一模)根據(jù)以下實驗裝置進行回答.


          (1)寫出圖中儀器①、②的名稱,①
          酒精燈
          酒精燈
          集氣瓶
          集氣瓶
          ;
          (2)用裝置C可制取二氧化碳,實驗過程中關閉開關a,由于
          反應還在繼續(xù),容器內氣體增多
          反應還在繼續(xù),容器內氣體增多
          會導致容器內壓強增大而引起固液分離,反應停止;
          (3)如圖裝置可驗證二氧化碳能與水發(fā)生反應,請在如圖方框中補畫導管
          ,試管中可觀察到的現(xiàn)象是
          有氣泡冒出,試液變紅
          有氣泡冒出,試液變紅
          ;


          (4)用雙氧水和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣可選擇的裝置組合為
          BE或BF
          BE或BF
          (填編號);
          (5)要制取0.5mol氧氣,需要過氧化氫的物質的量為
          1mol
          1mol
          (根據(jù)化學方程式計算),上述過氧化氫的質量為
          34
          34
          g.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          某研究性學習小組設計的實驗裝置(如圖),既可用于制取氣體,又可用于驗證物質性質.
          (1)寫出儀器A和B的名稱:A:
          分液漏斗
          分液漏斗
          ;B:
          錐形瓶
          錐形瓶

          (2)當打開K1、關閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是

          (填序號).①大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳;
          ②鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣
          (3)小穎認為在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置可用于雙氧水制取氧氣,她的做法是
          II中裝滿水
          II中裝滿水

          (4)當打開K2、關閉K1時,利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗證二氧化碳與水反應,生成了碳酸,此時試管中盛放的物質是
          紫色石蕊試液
          紫色石蕊試液
          ,可以觀察到的現(xiàn)象是
          紫色變紅色
          紫色變紅色

          (5)閱讀以下資料并回答:
          物質 制取氣體的藥品 制取氣體的反應條件 氣體的物理性質
          氯氣 二氧化錳固體、濃鹽酸液體 需要加熱 密度比空氣大、可溶于水
          制取氯氣
          不可以
          不可以
          (填“可以”或“不可以”)采用制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置,收集氯氣可以采用
          向上排空氣法
          向上排空氣法
          收集.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          根據(jù)以下實驗裝置進行回答.


          (1)寫出圖中儀器①、②的名稱,①______②______;
          (2)用裝置C可制取二氧化碳,實驗過程中關閉開關a,由于______會導致容器內壓強增大而引起固液分離,反應停止;
          (3)如圖裝置可驗證二氧化碳能與水發(fā)生反應,請在如圖方框中補畫導管______,試管中可觀察到的現(xiàn)象是______;


          (4)用雙氧水和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣可選擇的裝置組合為______(填編號);
          (5)要制取0.5mol氧氣,需要過氧化氫的物質的量為______(根據(jù)化學方程式計算),上述過氧化氫的質量為______g.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源:2012年上海市浦東新區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

          根據(jù)以下實驗裝置進行回答.


          (1)寫出圖中儀器①、②的名稱,①______②______;
          (2)用裝置C可制取二氧化碳,實驗過程中關閉開關a,由于______會導致容器內壓強增大而引起固液分離,反應停止;
          (3)如圖裝置可驗證二氧化碳能與水發(fā)生反應,請在如圖方框中補畫導管______,試管中可觀察到的現(xiàn)象是______;


          (4)用雙氧水和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣可選擇的裝置組合為______(填編號);
          (5)要制取0.5mol氧氣,需要過氧化氫的物質的量為______(根據(jù)化學方程式計算),上述過氧化氫的質量為______g.

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案