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        1.  下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),裝置氣密性良好。他把鋁屑加入 盛有稀硫酸的錐形瓶中,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖  所示。

                      (1) 寫出A中發(fā)生反應(yīng)的方程式                                

          (2) 待錐形瓶冷卻到室溫,氣球膨脹(如圖B所示)。請(qǐng)用理化知識(shí)解釋氣球膨脹的 原因                                                       

               

          (1)2A1 + 3H2SO4 == A12(SO4 )3+ 3H2↑(2分)

                        (2)鋁與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,使錐形瓶?jī)?nèi)氣體增多,且反應(yīng)放熱使氣體受熱

                            膨脹(1分),瓶?jī)?nèi)氣壓增大,大于外界大氣壓,氣球膨脹。(1分)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          33、下列是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題
          (1)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          (2)選用上圖所示的儀器組裝一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置
          ①⑤
          (填編號(hào)).
          (3)收集二氧化碳的方法是
          向上排空氣法
          ,不選裝置⑦收集二氧化碳的原因是
          二氧化碳能溶于水

          (4)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否是二氧化碳的方法是
          將生成的氣體通入澄清的石灰水中,如果石灰水變渾濁,證明該氣體是二氧化碳,否則不是

          (5)下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)回答:該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="vnloiv5" class="quizPutTag">驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大


          (6)請(qǐng)利用上述儀器在方框內(nèi)畫出收集氧氣的裝置圖.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          下列是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題
          (1)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:________
          (2)選用上圖所示的儀器組裝一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置________(填編號(hào)).
          (3)收集二氧化碳的方法是________,不選裝置⑦收集二氧化碳的原因是________.
          (4)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否是二氧化碳的方法是________.
          (5)下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)回答:該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______;

          (6)請(qǐng)利用上述儀器在方框內(nèi)畫出收集氧氣的裝置圖.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下列是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題
          (1) 圖中儀器①的名稱_______________,儀器④的名稱_____________________。
          (2) 實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為: _____________________。
          (3) 選用上圖所示的儀器組裝一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置: _____________________(填編號(hào))。
          (4) 收集二氧化碳的方法是____________________,不選裝置⑧收集二氧化碳的原因是___________。
          (5) 檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否是二氧化碳的方法是______________________。
          (6) 下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)回答:
          ① 該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀______________________________________________;
          ② 該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_______________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下列是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題
          (1)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為: ______________________________________________________
          (2)選用上圖所示的儀器組裝一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置_______(填編號(hào))。
          (3)收集二氧化碳的方法是_________________,不選裝置⑦收集二氧化碳的原因是_____________________________。
          (4)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否是二氧化碳的方法是_____________________________。
          (5)下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)回答:該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀______________________________________________;
          (6)請(qǐng)利用上述儀器在方框內(nèi)畫出收集氧氣的裝置圖

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。                                              

                                                                                              

               A              B          C                   D             E

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (3)將A、E裝置連接時(shí),應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管    (選填“b”或“c”)相連接。檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是                                 

          (4)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是                                            ,可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是                                                       。

          (5)將A、C裝置連接,可驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
                                                                                       

          用E裝置手機(jī)慢一瓶二氧化碳?xì)怏w,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象時(shí)                                        ,這些現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)             ,化學(xué)性質(zhì)               ,            

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