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        1. 【題目】我國科學家最新研制出一種新型石墨烯一鋁電池,手機使用這種電池,充電時間短,待機時間長,其中碳元素和鋁元素的本質(zhì)區(qū)別是( 。

          A.中子數(shù)不同B.質(zhì)子數(shù)不同

          C.相對原子質(zhì)量不同D.核外電子數(shù)不同

          【答案】B

          【解析】

          具有相同的質(zhì)子數(shù)的一類原子稱之為一種元素,所以不同的元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。故選B

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】今年321日,我市出現(xiàn)罕見的浮塵天氣.環(huán)境監(jiān)測中心報告,當天空氣污染指數(shù)為270290,首要污染物為可吸入顆粒物.依據(jù)下表判斷,當天空氣質(zhì)量狀況屬于( 。

          空氣污染指數(shù)

          050

          51100

          101200

          201300

          300

          空氣質(zhì)量狀況

          (優(yōu))

          (良)

          (輕度污染)

          (中度污染)

          (重度污染)

          A. 優(yōu)B. C. 輕度污染D. 中度污染

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】構(gòu)成物質(zhì)的微粒有_____________、______。

          例如:銅是由______構(gòu)成;水是由_____構(gòu)成;氯化鈉是由_____構(gòu)成。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:
          (1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會
          結(jié)論:石蠟的密度比水。
          (2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是、。

          把一根火柴梗放在蠟燭火焰上約1S后取出,可以看到處(填字母)的火柴梗最先碳化。
          結(jié)論:蠟燭火焰的溫度最高。
          (3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)
          結(jié)論;蠟燭燃燒以后的生成物是。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2019年世界地球日的主題是“珍愛美麗地球守護自然資源”。下列做法符合這一主題的是( )

          A.隨意施用化肥和農(nóng)藥

          B.工業(yè)廢水直接排放

          C.露天焚燒廢舊塑料

          D.垃圾分類回收

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】有人用下列方法除去硬水中某些可溶性鈣、鎂化合物,以降低水的硬度,你認為可行的方法是

          A. 過濾B. 靜置C. 煮沸D. 吸附

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】區(qū)分下列物質(zhì),括號中所用方法或試劑正確的是

          A.食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))B.二氧化錳和木炭粉(看顏色)

          C.水和雙氧水(二氧化錳)D.食鹽與蔗糖(水)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。

          A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

          B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

          C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

          D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝。你認為它們的敘述中屬于化學變化的是( 。

          A.鐵釘:我在潮濕的空氣中生銹了B.試管:同學們不愛惜我,我被摔碎了

          C.燈泡:我通電后發(fā)光,給學生帶來光明D.濃鹽酸:我在空氣中放置一段時間質(zhì)量變小

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