【題目】高鐵是中國制造的代表。
（1）建筑鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。請寫出用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分Fe2 O3）炕鐵的化學(xué)方程式______________
（2）高鐵酸鈉(Na2 FeO4）是高鐵車廂內(nèi)常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價是_______
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線：
（1）T2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小順序是______。
（2）將C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒?/span>______（寫一種）。
（3）T1℃時，完全溶解15gA物質(zhì)最少需______g水。
（4）A中含有少量B時，可通過______的方法提純A。
（5）T2℃時，B物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為______。
A 20%b 25%c 33.3%d 50%
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖，如下圖所示：則下列說法正確的是
A. A、B、D三種物質(zhì)都是氧化物 B. 反應(yīng)中A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為17∶22
C. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D. 該反應(yīng)前后分子種類沒有改變
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】超細(xì)碳酸鈣可用于生成鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生成超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如下：
（1）寫出該流程中一種氧化物的化學(xué)式_____。
（2）過篩操作原理類似于凈水操作中的_____，經(jīng)過處理后濾液仍然渾濁，寫出一種可能的原因_____。
（3）寫出“碳化塔”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
（4）碳酸鈣的用途很多，除了用于補(bǔ)鈣，做摩擦劑外，還可以用作_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型。
（1）二氧化碳用于生產(chǎn)碳酸飲料：_________、________
（2）木炭在高溫下與氧化銅反應(yīng)：_________、________
（3）碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)制氫氧化鈉_________、________
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)利用圖實驗裝置做了以下兩個實驗。
實驗裝置 | （實驗一）研究燃燒條件 | （實驗二）研究CO2與固體NaOH的反應(yīng) |
| 關(guān)閉K1和K2，在C中加入少量白磷，并加入熱水浸沒白磷。塞好膠塞，使導(dǎo)管口浸入熱水中，發(fā)現(xiàn)白磷不燃燒；打開K2，將A中過氧化氫溶液滴入盛有MnO2的錐形瓶B中，馬上關(guān)閉K2；打開K1，C中有氣泡胃出，白磷立即燃燒 | 關(guān)閉K1和K2，A中盛有稀鹽酸、B中盛放Na2CO3固體、C中是NaOH固體；打開K2，將A中液體滴人B中；一段時間后，用燃著的木條放在K2導(dǎo)管口，發(fā)現(xiàn)木條立即熄滅；再關(guān)閉K2，打開K1，待氣球變鼓后，關(guān)閉K1，打開K2。 |
（1）實驗一，錐形瓶B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為___。通過實驗一可知，燃燒需要滿足的一個條件是_______
（2）實驗二，裝藥品前要檢驗B裝置的氣密性，需要進(jìn)行的操作是_______
（3）兩個實驗中，氣球分別所起的作用是_______
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。
（1）銅塊可以制成銅絲是利用了銅的 性。
（2）為防止鋼鐵銹蝕，常在其表面涂油漆或鍍上其他金屬，這些方法能防止鋼鐵銹蝕的原因是 。
（3）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)想從含有A1 2(SO4) 3、CuSO4的廢液中回收金屬銅，設(shè)計了如下實驗。
①I中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②溶液B中所含的溶質(zhì)是 。
③II中加入過量的稀硫酸的目的是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)在做鋁和稀鹽酸反應(yīng)時無意中加入幾滴硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)鋁片表面產(chǎn)生氣泡速率明顯增快，對此他產(chǎn)生了興趣。
（提出問題）硫酸銅溶液是不是此反應(yīng)的催化劑?硫酸銅溶液的體積對此實驗有影響嗎?
（設(shè)計并實驗）室溫下，小明將過量、表面積相同已打磨的鋁片分別加入到6份30mL10%稀鹽酸中，并在每份中加入不同體積的硫酸銅飽和溶液，記錄獲得相同體積氫氣的時間，從而確定產(chǎn)生氫氣的速率。
實驗混合溶液 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
飽和CuSO4溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | 10 | 20 |
水/mL | 20 | 19.5 | 17.5 | V | 10 | 0 |
（1）上述表格中V=______________。
（2）寫出鋁和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________。
（3）定量收集氫氣體積可用如圖________(填寫字母序號)裝置。
（實驗現(xiàn)象）隨著硫酸銅溶液體積的增加，產(chǎn)生氫氣的速率先加快后明顯減慢，且鋁片表面附著的紅色物質(zhì)逐漸增加。
（結(jié)論與解釋）
（4）隨著硫酸銅溶液體積的增加，反應(yīng)速率明顯變慢可能的原因是___
（5）根據(jù)實驗現(xiàn)象小明認(rèn)為硫酸銅溶液不是此反應(yīng)的催化劑，其原因是___
（實驗反思）加速鋁和稀鹽酸反應(yīng)速率還可以采取的措施是___(寫出一點)
（注意：若正確回答下列各題獎勵4分，化學(xué)總分不超過60分）
（實驗拓展）根據(jù)上述實驗,小明認(rèn)為是鹽中的金屬離子影響了鋁和稀鹽酸的反應(yīng)速率;為了研究不同金屬離子對反應(yīng)的影響,小明同學(xué)繼續(xù)實驗,取過量表面積相同的鋁片和30mL10%稀鹽酸混合后加入不同的鹽溶液,實驗現(xiàn)象如表(加號越多,代表反應(yīng)速率越快):
實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | 實驗4 | ||
加入試劑0.5mL | 水 | 5%NaCl溶液 | 5%Mg2(NO)3溶液 | 5%FeSO4溶液 | 5%CuSO4溶液 |
產(chǎn)生氣泡速率 | + | + | + | ++ | +++ |
（6）如表中，用水進(jìn)行實驗的目的是_________；
（7）上述實驗設(shè)計存有缺陷，該缺陷是；改進(jìn)實驗后，仍符合上表中的實驗現(xiàn)象，可得到的結(jié)論是：①______________；②______________.
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖為某化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計的研究氫氧化鈉性質(zhì)的趣味實驗(實驗前止水夾K1、K2、K3均關(guān)閉)。
實驗過程：① 向下推注射器，將氫氧化鈉濃溶液注入瓶中。
② 打開K1和K3，C中部分液體流入A。
③ 關(guān)閉K1，打開K2，風(fēng)哨鳴叫，B中部分液體流入C。
(1)實驗過程② C中部分液體倒吸入A的原因是____(用化學(xué)方程式表示)。
(2)能說明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是____。
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