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        1. 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下圖是關(guān)于鐵的化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò),已知C是一種紅色固體單質(zhì).試回答下列問題:
          (1)寫出B的化學(xué)式:B
          H2
          H2

          (2)寫出反應(yīng)①、②、③的化學(xué)方程式:
          3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4
          ;
          Fe+H2SO4
            △  
          .
           
          FeSO4+H2
          Fe+H2SO4
            △  
          .
           
          FeSO4+H2

          Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
          Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
          分析:解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,找出題中的“題眼”即突破口,抓住突破口,導(dǎo)出結(jié)論,最后別忘了把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證,若“路”走得通則已經(jīng)成功.紅色固體單質(zhì)C是銅;結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系圖由鐵的燃燒以及四氧化三鐵與鐵的轉(zhuǎn)化和金屬與酸的反應(yīng)分析解答即可.
          解答:解:(1)從關(guān)系圖上看,反應(yīng)條件是“點(diǎn)燃”,鐵在氧氣中發(fā)生燃燒,生成黑色固體Fe3O4所以A是Fe3O4,B是由鐵制取且B能還原Fe3O4生成鉄;所以B是氫氣;
          (2)反應(yīng)①的反應(yīng)物是鐵與氧氣,生成物是四氧化三鐵,反應(yīng)條件為點(diǎn)燃,故化學(xué)方程式為:3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4 ;反應(yīng)②是由鐵生成氫氣,故還需稀硫酸或鹽酸,其方程式為:Fe+H2SO4
            △  
          .
           
          FeSO4+H2↑;即反應(yīng)③是由鐵而轉(zhuǎn)化為銅,“曾青得鐵則化為銅”,把鐵放入可溶性的銅鹽溶液(如硫酸銅溶液、氯化銅溶液等)中就能置換出銅,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
          故答案為:(1)H2;(2)3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4;Fe+H2SO4
            △  
          .
           
          FeSO4+H2↑; Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
          點(diǎn)評:在學(xué)習(xí)中要求學(xué)生要熟記一些物質(zhì)的性質(zhì),并能根據(jù)性質(zhì)判斷屬于哪種物質(zhì).如根據(jù)紅色金屬單質(zhì)判斷是銅.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          33、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò),“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).A、C屬于不同類別的化合物.完善這個(gè)知識網(wǎng)絡(luò).
          (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A是
          Fe2O3
          ;B:
          HNO3
          .C:
          Na2CO3
          ;
          (2)根據(jù)自己得出的知識網(wǎng)絡(luò)寫出一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式:
          Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.小李同學(xué)對物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)方面的知識進(jìn)行了歸納,請你填寫空白,完成他的設(shè)計(jì).
          (1)概念間的相互關(guān)系(如圖所示):
           
          ;②
           
          ;
          (2)概念間的辨析和應(yīng)用.
          在①2N   ②Mg2+   ③Ca+2 ④H  ⑤Cu  ⑥SO2 中,能表示分子的是(填序號,下同)
           
          ;能表示離子的是
           
          ;既能表示一種物質(zhì),也能表示組成這種物質(zhì)的元素,還能表示該元素的一個(gè)原子的是
           
          ,能表示元素化合價(jià)的是
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          18、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.小李同學(xué)對物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)方面的知識進(jìn)行了歸納,請你填寫空白,完成他的設(shè)計(jì).
          (1)概念間的相互關(guān)系(如圖所示)   A
          原子
           B
          物質(zhì)

          (2)知識應(yīng)用:三聚氰胺的化學(xué)式是C3N6H6,它由
          C、NH三
          種元素組成.
          (3)貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾,這種鈾原子的相對原子質(zhì)量
          為238,核電荷數(shù)為92,中子數(shù)為
          146

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?烏魯木齊)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò):“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),A,B,C分別屬于不同類別的化合物,則A,B,C可能是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,如圖是關(guān)于稀鹽酸與幾種指示劑作用知識網(wǎng)絡(luò),請?zhí)顚懰鼈兿嗷プ饔玫默F(xiàn)象:

          紅色
          紅色
          ;  ②
          無色
          無色
          ;
          紅色
          紅色
          ;  ④
          紅色
          紅色

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          同步練習(xí)冊答案