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        1. 實驗室常用有圖裝置制取有關氣體,請回答下例問題:
          (1)寫出A裝置中標有序號儀器的名稱:a _________ ,b _________ ;
          (2)實驗室用KClO3和MnO2兩種固體混合加熱制取O2,實驗的基本操作有:
          ①給試管加熱②檢查裝置的氣密性③收集氣體④裝藥品⑤把導管移出水面⑥固定裝置⑦停止加熱.
          正確的操作順序為_________________(用序號填寫),此反應的表達式為__________________________________ ,
          (3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2應選擇上圖中的______裝置(填A或B),此反應的表達式為___________________,檢驗集氣瓶中已充滿氧氣的方法是______________________________________.利用此裝置制取O2氣體若反應較為劇烈,為了減緩反應速率,以下措施正確的是_______
          ①加熱反應物,
          ②用體積較小的錐形瓶,
          ③控制液體的滴加速度.
          (1)酒精燈;水槽;
          (2)②④⑥①③⑤⑦;氯酸鉀氯化鉀+氧氣
          (3)B;過氧化氫水+氧氣;帶火星的木條放在集氣瓶口,看其能否復燃;③
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          20、通過化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律,下列為實驗室常用的實驗裝置,回答問題:

          (1)寫出圖中標號的儀器名稱:a
          分液漏斗
          ,b
          試管
          ;
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用
          B
          (填字母標號,下同)做氣體發(fā)生裝置;如果用D裝置收集氧氣,那么檢驗氧氣是否收集滿的方法是
          用帶火星的木條平放在集氣瓶口,如帶火星的木條復燃,則氧氣已滿

          (3)實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應制CO2,應選用的發(fā)生裝置是
          A
          ,收集裝置是
          D
          .寫出該反應的化學方程式
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          ;此外,也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體來制取CO2,則應選用的發(fā)生裝置為
          B

          (4)右圖所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
          使CO2氣體與水隔離,防止二氧化碳溶解于水
          ,植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果
          (填“有”或“無”)明顯影響.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室常用如圖裝置制取氧氣:
          (1)在圖中標出儀器A的名稱,并將此制取氧氣的裝置圖補充完整
          (2)若試管中所裝入的藥品是純凈物,則其化學式為
          KMnO4
          KMnO4
          .寫出反應的文字表達式:
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          若試管中所裝入的藥品有二氧化錳時,二氧化錳的作用是
          催化作用
          催化作用
          ,因為二氧化錳的
          質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有發(fā)生變化
          質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有發(fā)生變化
          .另一種試劑的顏色是
          色,名稱是
          氯酸鉀
          氯酸鉀
          化學式為
          KClO3
          KClO3

          若在實驗結(jié)束后,為了從反應后的固體殘渣中得到干燥的二氧化錳固體,需要依次經(jīng)過
          溶解
          溶解
          、
          過濾
          過濾
          和洗滌、烘干四步主要步驟.
          (3)在用所制的氧氣進行“普通細鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”時,應在集氣瓶中放少量
          水(或細砂)
          水(或細砂)
          ,目的是
          防止燃燒生成的高溫熔化物濺落瓶底,引起集氣瓶底炸裂
          防止燃燒生成的高溫熔化物濺落瓶底,引起集氣瓶底炸裂
          ,將
          一根火柴梗
          一根火柴梗
          系在鐵絲末端,點燃后將鐵絲由集氣瓶口向下慢慢伸人,可觀察到的現(xiàn)象為:
          劇烈燃燒、火星四射
          劇烈燃燒、火星四射
          并有
          色固體滴落下來,該物質(zhì)的化學式
          Fe3O4
          Fe3O4
          ,屬于化合物中的
          氧化物
          氧化物
          類.

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          實驗室常用如圖裝置制取氧氣:
          (1)在圖中標出儀器A的名稱,并將此制取氧氣的裝置圖補充完整
          (2)若試管中所裝入的藥品是純凈物,則其化學式為______.寫出反應的文字表達式:______.
          若試管中所裝入的藥品有二氧化錳時,二氧化錳的作用是______,因為二氧化錳的______.另一種試劑的顏色是______色,名稱是______化學式為______.
          若在實驗結(jié)束后,為了從反應后的固體殘渣中得到干燥的二氧化錳固體,需要依次經(jīng)過______、______和洗滌、烘干四步主要步驟.
          (3)在用所制的氧氣進行“普通細鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”時,應在集氣瓶中放少量______,目的是______,將______系在鐵絲末端,點燃后將鐵絲由集氣瓶口向下慢慢伸人,可觀察到的現(xiàn)象為:______并有______色固體滴落下來,該物質(zhì)的化學式______,屬于化合物中的______類.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          實驗室常用如圖裝置制取氧氣:
          (1)在圖中標出儀器A的名稱,并將此制取氧氣的裝置圖補充完整
          (2)若試管中所裝入的藥品是純凈物,則其化學式為______.寫出反應的文字表達式:______.
          若試管中所裝入的藥品有二氧化錳時,二氧化錳的作用是______,因為二氧化錳的______.另一種試劑的顏色是______色,名稱是______化學式為______.
          若在實驗結(jié)束后,為了從反應后的固體殘渣中得到干燥的二氧化錳固體,需要依次經(jīng)過______、______和洗滌、烘干四步主要步驟.
          (3)在用所制的氧氣進行“普通細鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”時,應在集氣瓶中放少量______,目的是______,將______系在鐵絲末端,點燃后將鐵絲由集氣瓶口向下慢慢伸人,可觀察到的現(xiàn)象為:______并有______色固體滴落下來,該物質(zhì)的化學式______,屬于化合物中的______類.
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          科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省南京市六合區(qū)玉帶中學九年級(上)期中化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

          實驗室常用如圖裝置制取氧氣:
          (1)在圖中標出儀器A的名稱,并將此制取氧氣的裝置圖補充完整
          (2)若試管中所裝入的藥品是純凈物,則其化學式為    .寫出反應的文字表達式:   
          若試管中所裝入的藥品有二氧化錳時,二氧化錳的作用是    ,因為二氧化錳的    .另一種試劑的顏色是    色,名稱是    化學式為   
          若在實驗結(jié)束后,為了從反應后的固體殘渣中得到干燥的二氧化錳固體,需要依次經(jīng)過    、    和洗滌、烘干四步主要步驟.
          (3)在用所制的氧氣進行“普通細鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”時,應在集氣瓶中放少量    ,目的是    ,將    系在鐵絲末端,點燃后將鐵絲由集氣瓶口向下慢慢伸人,可觀察到的現(xiàn)象為:    并有    色固體滴落下來,該物質(zhì)的化學式    ,屬于化合物中的    類.

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