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        1. 聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)于2009年12月7日~18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_,焦點(diǎn)議題之一是發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,減少溫室氣體排放,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng).試回答:
          (1)科學(xué)家采用組合轉(zhuǎn)化技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合在特定的條件下發(fā)生反應(yīng)2CO2+6H2=A+4H2O,A是一種化工原料.寫出此物質(zhì)的化學(xué)式   
          (2)為減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是   
          A.開發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉?nbsp;
          B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
          C.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐.
          【答案】分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變、原子個(gè)數(shù)不變的特點(diǎn),根據(jù)題干中的化學(xué)方程式可以得出未知生成物的化學(xué)式.
          (2)我們要從溫室效應(yīng)產(chǎn)生的根本原因和防治措施方面著手,再結(jié)合自己的生活習(xí)慣來(lái)回答
          解答:解:(1)方程式的左邊含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氧原子和12個(gè)氫原子,右邊有4個(gè)氧原子和8個(gè)氫原子,因此1個(gè)未知生成物分子中含有2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子.即未知生成物的化學(xué)式表示為C2H4
          故答案為:C2H4
          (2)A、開發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗@些都是清潔可循環(huán)利用的能源,沒(méi)有二氧化碳排放,符合題意可選;
          B、減少煤、石油、天然氣等礦物燃料的使用,化石燃料的使用是二氧化碳的最大來(lái)源,少使用就可以減少二氧化碳的排放,但禁止使用不可取,不符合題意不可選;
          C、大量植樹造林,禁止亂砍濫伐因?yàn)橹参锕夂献饔媚芪沾罅康亩趸,使空氣里二氧化碳含量降低,符合題意可選;
          故選AC.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查質(zhì)量守恒定律中元素種類不變、原子個(gè)數(shù)不變的規(guī)律,關(guān)于溫室效應(yīng)的考查詣在提高人們的環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)低碳生活習(xí)慣難度較。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          3、聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)于2009年12月在丹麥召開,中國(guó)做出了節(jié)能減排的若干承諾,下列做法與此不符的是
          ( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          19、聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)于2009年12月7日至18日在瑞典首都哥本哈根舉行.本次會(huì)議的關(guān)鍵議題是促使世界各國(guó)從高碳排放的工業(yè)文明向低碳消耗的生態(tài)文明的革命性轉(zhuǎn)型,即實(shí)現(xiàn)所謂的“低碳經(jīng)濟(jì)”.
          (1)下列措施不利于實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的是
          B

          A.研究建筑外墻保溫材料,努力做到建筑節(jié)能
          B.生產(chǎn)大功力燃油家用汽車,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速、穩(wěn)步提升
          C.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)礦產(chǎn)資源綜合開發(fā)和再生資源回收
          D.開發(fā)太陽(yáng)能、氫能、生物質(zhì)能等新型能源,減少化石燃料的使用.
          (2)隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人類生活水平的提高,每年都有大量的二氧化碳進(jìn)入大氣,造成溫室效應(yīng).地表氣溫將
          上升
          (填“上升”或“下降”);一些富饒的土地將
          沙漠化
          (填“得到保護(hù)”或“沙漠化”),海平面將
          上升
          ;
          (3)最近,國(guó)務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該有節(jié)能的意識(shí),從身邊的小事做起.請(qǐng)你提出一條具體的節(jié)能建議
          節(jié)約用紙

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          9、聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)于2009年12月7日~18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_,焦點(diǎn)議題之一是發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,減少溫室氣體排放,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng).試回答:
          (1)科學(xué)家采用組合轉(zhuǎn)化技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合在特定的條件下發(fā)生反應(yīng)2CO2+6H2=A+4H2O,A是一種化工原料.寫出此物質(zhì)的化學(xué)式
          C2H4

          (2)為減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是
          AC

          A.開發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉?BR>B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
          C.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          11、聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)于2009年12月7日~18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_,焦點(diǎn)議題之一是發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,減少溫室氣體排放,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng).試回答:
          (1)科學(xué)家采用組合轉(zhuǎn)化技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合在特定的條件下發(fā)生反應(yīng)2CO2+6H2=A+4H2O,A是一種化工原料.寫出此物質(zhì)的化學(xué)式
          C2H4

          (2)為減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是
          AC

          A.開發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉?nbsp;
          B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
          C.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)于2009年12月7日~18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_,焦點(diǎn)議題之一是發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,減少溫室氣體排放,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng).試回答:
          (1)科學(xué)家采用組合轉(zhuǎn)化技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合在特定的條件下發(fā)生反應(yīng)2CO2+6H2=A+4H2O,A是一種化工原料.寫出此物質(zhì)的化學(xué)式________.
          (2)為減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是________.
          A.開發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉?br/>B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
          C.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐.

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