精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)安全的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．一切能產(chǎn)生有毒氣體的實(shí)驗(yàn)均不要進(jìn)行

B．易燃易爆物不能跟其它物質(zhì)混存

C．不得嘗任何化學(xué)藥品的味道

D．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室必須備有滅火器等防火器材

【答案】

【解析】略

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年3月22日是第二十個(gè)“世界水日”，它的主題是“水與糧食安全”．關(guān)于水的知識(shí)有下列問(wèn)題，請(qǐng)按要求填空：
（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號(hào)）

②

；
①加熱 ②過(guò)濾 ③蒸發(fā) ④冷卻
（2）有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是

�。ㄌ钭帜福�；
A．水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1
B．水是由水分子構(gòu)成的
C．水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
（3）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過(guò)濾操作，該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是

引流

．
（4）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是

加熱煮沸

．
（5）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是

20mL

．該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是

質(zhì)量守恒定律

．
（6）用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水，下面分析正確的是

A．凈水器能殺菌消毒
B．凈化后的水屬于純凈物
C．活性炭的主要作用是吸附
D．凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?br />（7）下列節(jié)水措施中不可取的是

A．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后循環(huán)使用
B．農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)
C．大量開(kāi)采使用地下水
D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來(lái)澆花、拖地、沖廁所．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

今年3月22日是第二十個(gè)“世界水日”，它的主題是“水與糧食安全”．關(guān)于水的知識(shí)有下列問(wèn)題，請(qǐng)按要求填空：
（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號(hào)）；
①加熱　　�、谶^(guò)濾　　�、壅舭l(fā)　　 ④冷卻
（2）有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是　 �。ㄌ钭帜福�；
A．水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1
B．水是由水分子構(gòu)成的
C．水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
（3）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過(guò)濾操作，該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是．
（4）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是．
（5）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是．該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是．
（6）用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水，下面分析正確的是
A．凈水器能殺菌消毒
B．凈化后的水屬于純凈物
C．活性炭的主要作用是吸附
D．凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?br/>（7）下列節(jié)水措施中不可取的是
A．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后循環(huán)使用
B．農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)
C．大量開(kāi)采使用地下水
D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來(lái)澆花、拖地、沖廁所．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

今年3月22日是第二十個(gè)“世界水日”，它的主題是“水與糧食安全”．關(guān)于水的知識(shí)有下列問(wèn)題，請(qǐng)按要求填空：
（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號(hào)）______；
①加熱 ②過(guò)濾 ③蒸發(fā) ④冷卻
（2）有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是______ �。ㄌ钭帜福�；
A．水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1
B．水是由水分子構(gòu)成的
C．水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
（3）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過(guò)濾操作，該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是______．
（4）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是______．
（5）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是______．該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是______．
（6）用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水，下面分析正確的是______
A．凈水器能殺菌消毒
B．凈化后的水屬于純凈物
C．活性炭的主要作用是吸附
D．凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?br>（7）下列節(jié)水措施中不可取的是______
A．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后循環(huán)使用
B．農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)
C．大量開(kāi)采使用地下水
D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來(lái)澆花、拖地、沖廁所．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省如皋市如皋縣南片區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

今年3月22日是第二十個(gè)“世界水日”，它的主題是“水與糧食安全”．關(guān)于水的知識(shí)有下列問(wèn)題，請(qǐng)按要求填空：
（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號(hào)）______；
①加熱 ②過(guò)濾 ③蒸發(fā) ④冷卻
（2）有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是______ （填字母）；
A．水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1
B．水是由水分子構(gòu)成的
C．水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
（3）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過(guò)濾操作，該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是______．
（4）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是______．
（5）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是______．該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是______．
（6）用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水，下面分析正確的是______
A．凈水器能殺菌消毒
B．凈化后的水屬于純凈物
C．活性炭的主要作用是吸附
D．凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?br />（7）下列節(jié)水措施中不可取的是______
A．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后循環(huán)使用
B．農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)
C．大量開(kāi)采使用地下水
D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來(lái)澆花、拖地、沖廁所．

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