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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          )檢查裝置氣密性是化學實驗中的重要操作之一。試按要求回答下列問題:

           (1)下列儀器或裝置在使用前一定要檢查氣密性的是____(填序號,下同)。

           A、容量瓶   B、洗氣瓶      C、分液漏斗    D、酸(堿)式滴定管

           (2)下列關于不進行氣密性檢查可能導致后果的敘述中,正確的是____。

           A、收集不到氣體                B、造成環(huán)境污染

            C、觀察到的實驗現象有誤        D、引發(fā)爆炸事故       ·

          (3)為檢查右圖所示簡易氣體發(fā)生裝置的氣密性,甲、乙兩位同學進行了以

          下操作和方案設計。

          ①甲同學認為,只要往漏斗中加水,便可檢驗其氣密性是否良好。經檢驗他

          的方案可行。則甲同學的操作方法、現象和結論是                     。

          ②乙同學設計的方案是:往漏斗中注人一定量的水至浸沒長頸漏頭下端。

          關閉活塞,用手捂住試管中上部,待漏斗中液面上升一定高度,打開活塞讓液面回落后,迅速關閉活塞,松開手,見漏斗中液面低于試管中液面且不再升降,說明氣密性良好。乙同學設計方案的原理是                                                             。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          精英家教網輕質碳酸鎂(化學式為4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O)是制取氧化鎂、顏料、油漆、日用化妝品的工業(yè)原料.
          【制取輕質碳酸鎂】工業(yè)上可利用工業(yè)副產品氫氧化鎂懸浮液(含有的硫酸鈉等物質均不與二氧化碳氣體反應)采用碳化法制取輕質碳酸鎂.
          (1)氫氧化鎂懸浮液和二氧化碳在一定條件下生成MgCO3?3H2O沉淀,經過濾、洗滌獲得純凈的MgCO3?3H2O,該反應的化學方程式為:
           
          ,最后加熱
          MgCO3?3H2O分解生成輕質碳酸鎂,化學方程式為
          5MgCO3?3H2O
            △  
          .
           
          4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O+CO2↑+10H2O.
          (2)過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、
           
           
          ,MgCO3?3H2O沉淀的洗滌干凈的標準是取最后一次洗滌液,滴加3滴氯化鋇溶液,
           
          ,說明已洗凈.
          【測定輕質碳酸鎂的純度】輕質碳酸鎂與稀鹽酸反應生成CO2等物質并放出熱量,關系式為 4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O~4CO2.如圖是實驗室測定產品中輕質碳酸鎂含量的裝置.
          (3)檢查裝置氣密性,其中檢查圖Ⅱ裝置氣密性的具體操作方法是將水注入圖Ⅱ中,彈簧夾夾緊橡膠管,提升量氣管高度形成液差,一段時間后,液差
           
          ,說明裝置氣密性良好.
          (4)稱量2.5g樣品裝入試管2,在試管1中加入足量的稀鹽酸.向圖Ⅱ裝置中放入水和油,調節(jié)左右液面相平,讀取量氣管的刻度為10ml;將試管1中稀鹽酸加到試管2中的具體操作方法是
           
          ,待觀察試管2中不再產生時,讀取量氣管的刻度為54mL.
          (5)讀取量氣管內最終液面刻度前,需要進行的操作是
           

          (6)實驗中量氣管的最佳規(guī)格是
           
          ml(填“50”、“100”或“150”)
          (7)計算樣品中4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O的質量分數.(已知:4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O的相對分子質量為466,常溫下CO2的密度約為2.0g/L,要求計算過程,計算結果保留一位小數,)
          【交流討論】
          (8)圖Ⅰ裝置橡膠管A的作用是
           
          ,圖Ⅱ裝置食用油的作用是
           
          ;
          (9)下列會影響測量結果的事項是
           

          A.未冷卻就讀取量氣管中液面刻度
          B.原裝置中的空氣
          C.試管1中稀鹽酸的體積.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應用于汽車安全氣囊,某化學小組同學對其進行下列研究.
          查閱資料
          ①NaN3受撞擊會生成Na、N2
          ②NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液無氣體生成.
          ③堿石灰是CaO和 NaOH的混合物.
          ④NaN3的制備方法是:將金屬鈉與液態(tài)氨反應制得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應可生成NaN3、NaOH和氨氣(NH3).
          問題探究
          (1)汽車經撞擊后,30毫秒內引發(fā)NaN3迅速分解,寫出該反應的化學方程式
           

          (2)工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是(用化學方程式表示)
           

          (3)為測定某工業(yè)級NaN3樣品中含有Na2CO3的質量分數,化學小組同學設計了如下實驗裝置.
          精英家教網
          ①小明同學認為通過測定裝置 I中反應前后B的質量差,再通過相應計算,就可測定Na2CO3的純度,小組內同學通過討論認為不可以,其理由可能是
           

          ②小剛同學在大家討論的基礎上,設計了裝置II.請分析:裝置II中A的作用是
           
          ;若無裝置C,對測定結果造成的影響是
           
          (填“偏大”、“偏小”或“無影響”);裝置E的作用是
           

          ③根據裝置II,小組同學設計的實驗步驟有:a.稱量裝置D.b.稱量樣品,檢查裝置氣密性.c.打開彈簧夾,鼓入空氣.d.打開分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,關閉活塞和玻璃塞.其正確順序為
           
          (填字母序號,可重復).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          初三興趣小組利用如下裝置(部分固定裝置已略去)制備氮化鈣,并探究其化學式(實驗式).精英家教網
          (1)按圖連接好實驗裝置.檢查裝置氣密性的方法是
           

          (2)反應過程中末端導管必須插入試管A的水中,目的是
           

          (3)制備氮化鈣的操作步驟是:①打開活塞k并通入N2;②點燃酒精燈,進行反應;③反應結束后,
           
          ;④拆除裝置,取出產物.
          (4)數據記錄如下:
          空硬玻璃管質量m0/g 硬玻璃管與鈣的質量m1/g 硬玻璃管與產物的質量m2/g
          114.8g 120.8g 122.2
          ①計算得到化學式(實驗式)CaxN2,其中x=
           

          ②若通入的N2中混有少量O2,如上計算得到的x
           
          3(填寫“>”、“=”、“<”),判斷依據是:
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          26、氮化鋁(AlN)是一種新型無機材料,廣泛應用與集成電路生產領域.某氮化鋁中含有碳或氧化鋁雜質,現用圖Ⅰ中的一些裝置來進行檢驗,使氮化鋁樣品和NaOH溶液反應AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑,根據反應中所生成氨氣的體積來測定樣品中的氮化鋁的質量分數,并根據實驗現象來確定雜質的成分(實驗中導管體積忽略不計)

          (1)實驗有關操作為:a、往錐形瓶中放入適量的AlN樣品:b、從分液漏斗往錐形瓶中加入過量的濃NaOH;c、檢驗裝置的氣密性;d、測定收集到水的體積.正確的操作順序為
          c a b d

          (2)本試驗中檢查裝置氣密性的方法是
          關閉分液漏斗活塞,用水緊握握熱錐形瓶,廣口瓶中右側導管水柱上升,松手后水柱回落,證明氣密性好

          (3)廣口瓶中的試劑X可選用
          C
          (填選項的標號).
          A  汽油    B  酒精    C  植物油    D  CCl4
          (4)廣口瓶的液體沒有裝滿(上方留有少量空間),實驗測得NH3的體積將
          不變
          (填偏大、偏小或不變).
          (5)有人改用圖Ⅱ裝置進行同樣實驗,通過測定燒杯中硫酸的增重來確定樣品中AlN的質量分數.你認為是否可行?
          不可行
          (填入“可行”、“不可行”).原因是
          氨氣極易被吸收,發(fā)生倒吸現象
          ,改進的方法為
          燒杯導管的末端接一倒扣的漏斗,將漏斗的邊緣剛好沒入液面以下來吸收氨氣

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?潮陽區(qū)模擬)結合圖示實驗裝置,回答下列問題.

          (1)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置
          A
          A
          (填序號字母),裝入藥品前應先
          檢查裝置氣密性
          檢查裝置氣密性
          ,反應的化學方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (2)常溫下,用塊狀固體和液體制取氣體時,用C裝置(多孔隔板用來方塊狀固體)比B裝置的優(yōu)點是
          可以隨時使反應停止或開始(或方便控制反應的發(fā)生與停止)
          可以隨時使反應停止或開始(或方便控制反應的發(fā)生與停止)
          ,如果實驗室用二氧化錳和過氧化氫溶液來制取氧氣,用C裝置
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)起到同樣的效果.
          (3)因為鹽酸易揮發(fā),所以實驗室用鹽酸制取的二氧化碳中;煊猩倭康穆然瘹錃怏w,為了得到干燥純凈的氣體可在D中加入適當的試劑,如:除氯化氫氣體通常加入飽和的碳酸氫鈉溶液,那么除水蒸氣應加入
          濃硫酸
          濃硫酸
          (填試劑名稱),氣體應從
          a
          a
          進入(填導管口的字母).
          (4)如果用E來收集氧氣,檢驗氣體是否已集滿,應該用帶火星的小木條放在
          d
          d
          (填導管口的字母).
          (5)化學實驗的微型化有其重要的意義,既能節(jié)約藥品,又能使實驗中產生的污染物盡可少.a處的現象是
          由紫色變紅色
          由紫色變紅色
          ,b處的現象是
          澄清的石灰水變渾濁
          澄清的石灰水變渾濁
          ,燒杯中的現象是
          低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅
          低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅

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