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          15、簡要回答下列問題：
          （1）防毒面具有濾毒罐中裝有活性炭，這是利用了活性炭的
          吸附
          性．
          （2）由于濃硫酸具有吸水性，所以通常用它做
          干燥
          劑．
          （3）進(jìn)行鐵在氧氣里燃燒的實驗時，要預(yù)先在集氣瓶中裝少量的水或在瓶底鋪一層細(xì)沙．這樣做是為了
          防止炸裂集氣瓶
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）活性炭具有吸附作用，能夠吸附色素和異味；
          （2）濃硫酸可以用作干燥劑；
          （3）鐵在氧氣中燃燒時，生成的四氧化三鐵容易濺落．
          解答：解：（1）防毒面具的濾毒罐中裝有活性炭，這是利用了活性炭的吸附性．故填：吸附；
          （2）由于濃硫酸具有吸水性，所以通常用它做干燥劑．故填：干燥；
          （3）鐵在氧氣中燃燒時，生成的四氧化三鐵容易濺落，四氧化三鐵濺落到瓶底時，由于溫度很高，容易把集氣瓶炸裂．故填：防止炸裂集氣瓶．
          點評：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，解答時要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而確定物質(zhì)的用途．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如右圖所示，在玻璃燃燒匙中盛有一定量硫粉，金屬絲用于加熱（不和硫反應(yīng)），球形容器內(nèi)充滿氧氣，U形管內(nèi)盛液態(tài)汞．反應(yīng)前，兩側(cè)液面持平．給金屬絲通電加熱，使硫與容器中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，此時，可以觀察到U形管中水銀柱左邊高于右邊．反應(yīng)結(jié)束后，靜置片刻，使容器內(nèi)的溫度恢復(fù)到反應(yīng)前的溫度．此時，可觀察到U形管兩側(cè)的水銀柱液面仍持平．簡要回答下列問題：
          （1）寫出硫和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：
           
          ．
          （2）在反應(yīng)進(jìn)行中，U形管水銀柱推向左管，其原因是
           
          ．
          （3）反應(yīng)結(jié)束，恢復(fù)到反應(yīng)前溫度后，U形管兩側(cè)水銀柱液面持平，原因是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          “用微粒的眼光看世界”，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式．試根據(jù)以下材料，結(jié)合你所學(xué)知識，簡要回答下列問題：
          材料一：一滴水里大約有15萬億億個水分子，如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停，需要數(shù)3萬多年才能完成．
          材料二：某同學(xué)在課后做如圖所示的實驗：在一個玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一塊糖，立即在容器外壁沿液面畫一水平線，過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來水平線降低了． 
          材料三：在探究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的歷程中，道爾頓認(rèn)為原子是不可分割的實心小球；湯姆森發(fā)現(xiàn)電子，得出原子是可以再分的論斷；盧瑟福通過α粒子散射實驗，建立了原子核式模型；查德威克發(fā)現(xiàn)中子，揭示原子核還可以再分．
          （1）材料一說明：
          分子很小
          分子很小
          ；
          （2）材料二說明：
          分子之間存在一定間隔
          分子之間存在一定間隔
          ；
          （3）材料三說明：
          微粒具有無限可分性
          微粒具有無限可分性
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2003?宿遷）按要求簡要回答下列問題：
          ①除去氫氧化鉀中混有少量碳酸鉀的化學(xué)方程式
          Ba（OH）2+K2CO3═BaCO3↓+2KOH
          Ba（OH）2+K2CO3═BaCO3↓+2KOH

          ②分離液態(tài)空氣制取氧氣，根據(jù)的原理是
          利用氧氣和氮氣的沸點不同
          利用氧氣和氮氣的沸點不同

          ③從含有泥沙的粗鹽中，提純氯化鈉的主要操作步驟有
          溶解、過濾、蒸發(fā)
          溶解、過濾、蒸發(fā)

          ④洗去粘在試管內(nèi)壁上的藍(lán)色沉淀氫氧化銅先用
          稀鹽酸或稀硫酸
          稀鹽酸或稀硫酸
          洗，后用蒸餾水沖洗
          ⑤證明氨水顯堿性的一種試劑是
          紫色石蕊試液或無色酚酞試液
          紫色石蕊試液或無色酚酞試液

          ⑥只用
          Na2CO3
          Na2CO3
          一種試劑就可以把CaCl2、NaOH、H2SO4三種溶液一次性鑒別出來．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）請簡要回答下列問題：
          ①墻內(nèi)開花墻外就能聞到花香，請從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：
          分子是在不斷運動的
          分子是在不斷運動的
          ；
          ②請列舉生活中或自然界中的一個事例，說明物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的
          蔗糖放入水中，過一段時間后蔗糖不見了，水中卻有了甜味，是因為蔗糖、水是分別是由蔗糖分子、水分子構(gòu)成的，蔗糖分子和水分子都是在不斷的運動的，相互之間擠占了間隙
          蔗糖放入水中，過一段時間后蔗糖不見了，水中卻有了甜味，是因為蔗糖、水是分別是由蔗糖分子、水分子構(gòu)成的，蔗糖分子和水分子都是在不斷的運動的，相互之間擠占了間隙
          ．
          （2）已知“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子．下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是
          B
          B
          ．
          

			
          

			
          
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