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        1. 硫酸銅溶液對(duì)H2O2的分解有催化作用,有同學(xué)猜想其他的鹽溶液,也能在這個(gè)反應(yīng)中起到同樣的作用,于是他們做了如下的探究:

          ⑴請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

          實(shí)驗(yàn)過(guò)程

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          在一支試管中加入5ml的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管中

          FeCl3液可以催化分解H2O2

          ⑵已知FeCl3在水中可分離出Fe3+和Cl,同學(xué)中提出以下猜想

          ①甲的猜想:真正催化分解的H2O2的是FeCl3溶液的Fe3+

          ②乙的猜想:真正催化分解的H2O2的是FeCl3溶液的Cl

          ③丙的猜想:真正催化分解的H2O2的是FeCl3溶液的H2O

          你認(rèn)為最不可能的是          的猜想,理由是                               。

          同學(xué)們對(duì)余下的兩個(gè)猜想,用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,請(qǐng)分析后填表:

          實(shí)驗(yàn)過(guò)程

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          向盛有5ml的5% 的H2O2溶液的試管中加入少量的鹽酸,并把帶火星的木條伸入試管中

          無(wú)明顯的現(xiàn)象

          向盛有5ml的5% 的H2O2溶液的試管中加入少量的        

          伸入帶火星的木條

          試管內(nèi)產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體,帶火星的木條復(fù)燃

          丙的猜想最不可能,因?yàn)镠2O2的溶液中含有水。

          起催化作用的不是Cl

          Fe(NO3)3或者Fe2(SO4)3

          試管內(nèi)有大量的氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃

          起催化作用的是Fe3+

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?重慶)硫酸銅溶液對(duì)過(guò)氧化氫(H2O2)的分解有催化作用.取8.5%的過(guò)氧化氫溶液40g倒入小燒杯中,向其中加入20%的硫酸銅溶液6.6g,使過(guò)氧化氫完全分解.計(jì)算:
          (1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量.
          (2)反應(yīng)后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          為了研究外界條件對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響,某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn).
          實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          分別在試管A、B中加入 5mL 5%(溶液濃度) H2O2溶液,各滴入2 滴相同濃度的CuSO4溶液.待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時(shí),將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡.
          試管A中不再產(chǎn)生氣泡;
          試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大.
          另取兩支試管分別加入5mL 5%H2O2溶液和5mL 10%H2O2溶液 試管A、B中均未明顯見(jiàn)到有氣泡產(chǎn)生.
          (1)過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          (2)實(shí)驗(yàn)①的目的是
          研究溫度對(duì)H2O2分解速率的影響
          研究溫度對(duì)H2O2分解速率的影響
          .實(shí)驗(yàn)中滴加CuSO4溶液的目的是
          加快H2O2分解速率,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象易于觀察
          加快H2O2分解速率,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象易于觀察

          (3)實(shí)驗(yàn)②未觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,為了幫助該同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是
          將兩支試管同時(shí)放入盛有相同溫度熱水的燒杯中,或向兩支試管中同時(shí)滴入相同滴數(shù)、濃度一樣的硫酸銅溶液,產(chǎn)生氣泡的速率快的是10%H2O2溶液,反之是5%H2O2溶液.
          將兩支試管同時(shí)放入盛有相同溫度熱水的燒杯中,或向兩支試管中同時(shí)滴入相同滴數(shù)、濃度一樣的硫酸銅溶液,產(chǎn)生氣泡的速率快的是10%H2O2溶液,反之是5%H2O2溶液.
          .(用實(shí)驗(yàn)中所提供的幾種試劑).
          (4)對(duì)于H2O2分解反應(yīng),F(xiàn)e2(SO43溶液也有一定的催化作用.為比較Fe2(SO43和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果.某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).

          請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
          如圖所示,同學(xué)們分別從定性和定量角度進(jìn)行了比較.
          ①定性分析:如圖甲可通過(guò)觀察
          溶液中氣泡產(chǎn)生的速率
          溶液中氣泡產(chǎn)生的速率
          ,定性比較得出結(jié)論.
          ②定量分析:用圖乙所示裝置做對(duì)照試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略.實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是
          收集40mL氣體所需的時(shí)間
          收集40mL氣體所需的時(shí)間

          (5)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程的分析,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),要考慮
          控制變量(或?qū)Ρ?/div>
          控制變量(或?qū)Ρ?/div>方法的應(yīng)用.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          硫酸銅溶液對(duì)H2O2的分解有催化作用,有同學(xué)猜想其他的鹽溶液,也能在這個(gè)反應(yīng)中起到同樣的作用,于是他們做了如下的探究:

          ⑴請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

          實(shí)驗(yàn)過(guò)程

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          在一支試管中加入5ml的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管中

          FeCl3溶液可以催化分解H2O2

          ⑵已知FeCl3在水中可分離出Fe3+和Cl,同學(xué)中提出以下猜想

          ①甲的猜想:真正催化分解的H2O2的是FeCl3溶液的Fe3+

          ②乙的猜想:真正催化分解的H2O2的是FeCl3溶液的Cl

          ③丙的猜想:真正催化分解的H2O2的是FeCl3溶液的H2O

          你認(rèn)為最不可能的是          的猜想,理由是                              

          同學(xué)們對(duì)余下的兩個(gè)猜想,用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,請(qǐng)分析后填表:

          實(shí)驗(yàn)過(guò)程

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          向盛有5ml的5% 的H2O2溶液的試管中加入少量的鹽酸,并把帶火星的木條伸入試管中

          無(wú)明顯的現(xiàn)象

          向盛有5ml的5% 的H2O2溶液的試管中加入少量的        

          伸入帶火星的木條

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年重慶市中考化學(xué)試卷(A卷)(解析版) 題型:解答題

          硫酸銅溶液對(duì)過(guò)氧化氫(H2O2)的分解有催化作用.取8.5%的過(guò)氧化氫溶液40g倒入小燒杯中,向其中加入20%的硫酸銅溶液6.6g,使過(guò)氧化氫完全分解.計(jì)算:
          (1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量.
          (2)反應(yīng)后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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