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        1. 精英家教網(wǎng)為了測(cè)定蠟燭中碳、氫兩 種元素的質(zhì)量比,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
          實(shí)驗(yàn)步驟如下:先分別稱(chēng)量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.按圖示連接好儀器,點(diǎn)燃蠟燭,同時(shí)從a導(dǎo)管口抽氣.一段時(shí)間后熄滅蠟燭,再分別稱(chēng)量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.
          蠟燭 裝置Ⅱ 裝置Ⅲ
          反應(yīng)前的質(zhì)量/g 15.8 182.3 212.2
          反應(yīng)后的質(zhì)量/g 14.4 184.1 216.6
          (1)該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得水的質(zhì)量為
           
          g,二氧化碳的質(zhì)量為
           
          g.
          (2)由該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,蠟燭中碳、氫元素的質(zhì)量之比為
           
          .(相對(duì)原子質(zhì)量:H一1;C-12;O-16)
          (3)裝置Ⅱ和裝置Ⅲ的順序能否顛倒?
           
          (填“能”或“不能”).
          (4)理論上,裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質(zhì)量大于蠟燭失去的質(zhì)量,其原因是
           

          (5)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駵?zhǔn)確測(cè)出蠟燭燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量?
           
          (填“能”或“不能”),理由是
           
          分析:要測(cè)定蠟燭中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比,需從其燃燒的產(chǎn)物二氧化碳和水的質(zhì)量著手,化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變.要測(cè)定水的質(zhì)量,可以使用濃硫酸來(lái)吸收,要測(cè)定二氧化碳的質(zhì)量,可使用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收,需要先測(cè)水的質(zhì)量,再測(cè)二氧化碳的質(zhì)量.要準(zhǔn)確測(cè)定水和二氧化碳的質(zhì)量,需要排除空氣中水和二氧化碳的干擾.
          解答:解:(1)分析表格,裝置二盛放的是濃硫酸,吸收的是水,原來(lái)質(zhì)量是182.3g,后來(lái)是184.1g,所以生成水的質(zhì)量是:184.1g-182.3g=1.8g,裝置三盛放的是氫氧化鈉溶液,吸收的是二氧化碳,原來(lái)質(zhì)量是212.2g,后來(lái)是216.6g,所以生成二氧化碳的質(zhì)量是:216.6g-212.2g=4.4g,所以本題答案為:1.8g;4.4g;
          (2)1.8g水含氫元素的質(zhì)量為:1.8g×
          2
          18
          =0.2g,4.4g二氧化碳含碳元素的質(zhì)量為:4.4g×
          12
          44
          =1.2g,所以碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為:1.2g:0.2g=6:1;
          (3)若兩裝置換位置,則導(dǎo)致水與氧化鈣反應(yīng),導(dǎo)致測(cè)得的水的質(zhì)量不準(zhǔn)確,所以本題答案為:不能;
          (4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量和,消耗的蠟燭+氧氣=水+二氧化碳,所以裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質(zhì)量大于蠟燭失去的質(zhì)量,所以本題答案為:生成的二氧化碳和水的總質(zhì)量為蠟燭失去的質(zhì)量和氧氣的質(zhì)量總和;
          (5)要準(zhǔn)確測(cè)出蠟燭燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量,需要排除空氣中原有的二氧化碳和水,而本題的裝置中沒(méi)有除水和除二氧化碳的裝置,故測(cè)定的結(jié)果不準(zhǔn)確,所以本題答案為:不能;未除去空氣中本來(lái)就有的二氧化碳和水.
          點(diǎn)評(píng):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)求算物質(zhì)中元素的質(zhì)量比時(shí),必須排除其他原有物質(zhì)的干擾.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          精英家教網(wǎng)中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司近日宣布,在渤海灣灘海地區(qū)發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)量規(guī)模達(dá)十億噸的大油田--冀東南堡油田.這對(duì)增強(qiáng)我國(guó)能源安全供應(yīng)的保障能力具有重要意義.石油中主要含有碳和氫兩種元素,利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,將它們分離(稱(chēng)為分餾),可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到綜合利用(如圖).
          (1)石油屬于
           
          物(選填混合、純凈);石油分餾發(fā)生了
           
          (選填物理、化學(xué))變化;
          (2)汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一,直接作為燃料使用易造成環(huán)境污染.在汽油中加入適量乙醇,可節(jié)省石油資源,減少汽車(chē)尾氣污染.寫(xiě)出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:
           

          (3)石油煉制的產(chǎn)品之一石蠟可用于制作蠟燭.
          為了測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:先分別稱(chēng)量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.按圖示連接好儀器裝置,點(diǎn)燃蠟燭,同時(shí)從a導(dǎo)管口抽氣.一段時(shí)間后熄滅蠟燭,再分別稱(chēng)量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表.(相對(duì)原子質(zhì)量:H-1  C-12  O-16)
          精英家教網(wǎng)
            蠟燭 裝置Ⅱ 裝置Ⅲ
          反應(yīng)前的質(zhì)量/g 15.8 182.3 212.2
          反應(yīng)后的質(zhì)量/g 14.4 184.1 216.6
          ①該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得水的質(zhì)量為
           
          g,二氧化碳的質(zhì)量為
           
          g.
          ②由該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,蠟燭中碳、氫元素的質(zhì)量之比為
           

          ③裝置Ⅱ和裝置Ⅲ的順序能否顛倒?
           
          (填“能”或“不能”).
          ④理論上,裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質(zhì)量大于蠟燭失去的質(zhì)量,其原因是
           

          ⑤該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駵?zhǔn)確測(cè)出蠟燭燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量?
           
          (填“能”或“不能”),理由是
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:先稱(chēng)量蠟燭、裝置Ⅱ和裝置Ⅲ的質(zhì)量.按圖示連接裝置,點(diǎn)燃蠟燭,一段時(shí)間后蠟燭熄滅,再分別稱(chēng)量蠟燭、裝置Ⅱ和裝置Ⅲ的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
          精英家教網(wǎng)
            蠟燭 裝置Ⅱ 裝置Ⅲ
          反應(yīng)前的質(zhì)量/g 15.8 182.3 212.2
          反應(yīng)后的質(zhì)量/g 14.4 184.1 216.6
          請(qǐng)根據(jù)上圖裝置和數(shù)據(jù)回答問(wèn)題:
          (1)裝置Ⅱ中濃硫酸的作用是
           

          裝置Ⅲ中氫氧化鈉和氧化鈣固體的作用是
           

          (2)從上表數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)后生成水
           
          克,二氧化碳
           
          克.
          (3)由該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,蠟燭中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為
           

          (4)裝置Ⅱ和裝置Ⅲ能否對(duì)調(diào)?
           
          (填“能”或“不能”),原因是
           

          (5)該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質(zhì)量大于蠟燭減少的質(zhì)量,請(qǐng)你用所學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋他們的疑惑:
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司近日宣布,在渤海灣灘海地區(qū)發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)量規(guī)模達(dá)十億噸的大油田--冀東南堡油田.這對(duì)增強(qiáng)我國(guó)能源安全供應(yīng)的保障能力具有重要意義.石油中主要含有碳和氫兩種元素,利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,將它們分離(稱(chēng)為分餾),可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到綜合利用(如圖).
          (1)石油屬于
          混合
          混合
          物(選填混合、純凈);石油分餾發(fā)生了
          物理
          物理
          (選填物理、化學(xué))變化;
          (2)汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一,直接作為燃料使用易造成環(huán)境污染.在汽油中加入適量乙醇,可節(jié)省石油資源,減少汽車(chē)尾氣污染.寫(xiě)出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:
          C2H5OH+3O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2CO2+3H2O
          C2H5OH+3O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2CO2+3H2O

          (3)石油煉制的產(chǎn)品之一石蠟可用于制作蠟燭.
          為了測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:先分別稱(chēng)量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.按圖示連接好儀器裝置,點(diǎn)燃蠟燭,同時(shí)從a導(dǎo)管口抽氣.一段時(shí)間后熄滅蠟燭,再分別稱(chēng)量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表.(相對(duì)原子質(zhì)量:H-1  C-12  O-16)

          蠟燭 裝置Ⅱ 裝置Ⅲ
          反應(yīng)前的質(zhì)量/g 15.8 182.3 212.2
          反應(yīng)后的質(zhì)量/g 14.4 184.1 216.6
          ①由該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,蠟燭中碳、氫元素的質(zhì)量之比為
          6:1
          6:1

          ②裝置Ⅱ和裝置Ⅲ的順序能否顛倒?
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”).
          ③理論上,裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質(zhì)量大于蠟燭失去的質(zhì)量,其原因是
          與消耗的蠟燭比較,生成的二氧化碳和水中增加了參加反應(yīng)的氧氣所含氧元素
          與消耗的蠟燭比較,生成的二氧化碳和水中增加了參加反應(yīng)的氧氣所含氧元素

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2005-2006學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高郵市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          為了測(cè)定蠟燭中碳、氫兩 種元素的質(zhì)量比,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn).
          實(shí)驗(yàn)步驟如下:先分別稱(chēng)量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.按圖示連接好儀器
          點(diǎn)燃蠟燭,同時(shí)從a導(dǎo)管口抽氣.一段時(shí)間后熄滅蠟燭,再分別稱(chēng)量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.
          蠟燭裝置Ⅱ裝置Ⅲ
          反應(yīng)前的質(zhì)量/g15.8182.3212.2
          反應(yīng)后的質(zhì)量/g14.4184.1216.6
          (1)該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得水的質(zhì)量為    g,二氧化碳的質(zhì)量為    g.
          (2)由該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,蠟燭中碳、氫元素的質(zhì)量之比為    .(相對(duì)原子質(zhì)量:H一1;C-12;O-16)
          (3)裝置Ⅱ和裝置Ⅲ的順序能否顛倒?    (填“能”或“不能”).
          (4)理論上,裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質(zhì)量大于蠟燭失去的質(zhì)量,其原因是   
          (5)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駵?zhǔn)確測(cè)出蠟燭燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量?    (填“能”或“不能”),理由是   

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