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        1. 【題目】古詩(shī)詞是古人留給我們的寶貴精神財(cái)富,下列詩(shī)詞中不涉及化學(xué)變化的是( )

          A. 好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生 B. 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇

          C. 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 D. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

          【答案】A

          【解析】A、下雨過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、爆竹爆竹的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳、二氧化硫等生成,屬于化學(xué)變化;C、粉身碎骨渾不怕是生石灰變成熟石灰,要留清白在人間過(guò)程中氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,屬于化學(xué)變化;D、蠟炬成灰過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,正確的是(

          A.“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79

          B.從空氣中分離出的氮?dú)饪捎米魇称贩栏瘎?/span>

          C.萊蕪香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣

          D.鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】保持酒精化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_______,在化學(xué)變化中的最小粒子是 ______,分子是由______構(gòu)成的。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2016年合肥市初中理科實(shí)驗(yàn)操作考試中某同學(xué)抽到了配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,該實(shí)驗(yàn)常按以下步驟進(jìn)行。

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)計(jì)算:所需氯化鈉的質(zhì)量為________________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,只填數(shù)值不得分,下同),水的體積為________________________;

          (2)用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán),應(yīng)________;

          A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體

          C.調(diào)節(jié)游碼 D.添加砝碼

          (3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是________________;

          (4)用上圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)?/span>________

          (5)下列不當(dāng)操作導(dǎo)致結(jié)果小于6%的是________。

          A.燒杯沒(méi)有擦干 B.仰視讀數(shù)

          C.俯視讀數(shù) D.裝瓶時(shí)灑出少許

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】固體酒精、液體酒精和酒精蒸汽都能燃燒,這些現(xiàn)象說(shuō)明

          A.分子始終做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

          B.分子之間存在間隙

          C.分子之間存在引力和斥力

          D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖裝置是用燃燒法來(lái)確定有機(jī)物組成的常用裝置,這種方法是在電爐加熱時(shí)用純氧氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成(已知:C中的氧化銅是確保有機(jī)物中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳;A中的反應(yīng)為2H2O22H2O+O2)。

          回答下列問(wèn)題:

          (1)a中盛放的物質(zhì)是 ;

          (2)若去掉B裝置會(huì)對(duì)什么元素的測(cè)量結(jié)果有影響? ,會(huì)使測(cè)量結(jié)果 (填偏大偏小);

          (3)E裝置中所盛放物質(zhì)最好選用 (選填氫氧化鈣溶液 氫氧化鈉溶液 水);

          (4)若準(zhǔn)確稱(chēng)取1.12 g樣品(樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種)。經(jīng)充分燃燒后,D裝置增重1.44 g,E裝置增重3.52 g,則該有機(jī)物樣品中所含的元素為 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)蠟燭性質(zhì)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的敘述,正確的是( )

          A、常溫下,蠟燭呈液態(tài),不溶于水

          B、常溫下,蠟燭呈固態(tài),易溶于水,密度比水小

          C、蠟燭燃燒后生成的氣體可以使澄清石灰水變渾濁

          D、用火柴點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙,蠟燭不能重新燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某養(yǎng)殖蝦塘中對(duì)蝦大面積死亡,調(diào)查得到的可能結(jié)論如下:①施用大量蝦藥 ②污水直接排放水域 ③種植水草 ④蝦塘缺氧 ⑤化工廠排放廢水,可能的原因有

          A.②⑤ B.①②③④⑤ C.②④⑤ D.①②④⑤

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將稀鹽酸分別滴入盛有不同物質(zhì)的試管中,如圖所示。

          (1)不能發(fā)生反應(yīng)的是________(填序號(hào),下同)。

          (2)有氣泡產(chǎn)生的是________。

          (3)溶液能變成淺綠色的是________。

          (4)生成藍(lán)色溶液的是________。

          (5)溶液變成紅色的是________

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