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        1. 現(xiàn)請你在實驗室中探究氫氣的有關(guān)性質(zhì),并回答下列有關(guān)問題:

          1)要證實“氫氣的密度比空氣小”,這屬于氫氣的        (填物理或化學)性質(zhì),請設(shè)計一種簡單的實驗方案。簡述該方案的操作方法及有關(guān)現(xiàn)象                       。

          2)欲點燃氫氣,試驗“氫氣在空氣中燃燒”。在點燃氫氣前必須先        ,以防止        。點燃氫氣后,觀察到的現(xiàn)象是                 。如果要檢驗氫氣燃燒的產(chǎn)物,應(yīng)采取的操作方法是          。

          3)進行“氫氣還原氧化銅”的實驗。將純凈的氫氣通過氧化銅粉末,片刻后再加熱,等黑色粉末全部變?yōu)榧t色時,停止通氫氣,同時撤去酒精燈。當試管完全冷卻后,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)有部分紅色粉末變黑,原因是                 

          4)通過以上實驗,總結(jié)出氫氣具有下列化學性質(zhì):

                            ;②                  。

           

          答案:
          解析:

          1)物理;氫氣流吹肥皂泡,肥皂泡迅速上升

          2)檢驗氫氣純度;氫氣不純而發(fā)生爆炸;安靜地燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,放出大量的熱,生成水;在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯

          3)銅與空氣中的氧氣在加熱條件下生成氧化銅

          4)可燃性;還原性

           


          提示:

          氫氣的密度比空氣小,這屬于氫氣的物理性質(zhì);可用氫氣流吹肥皂泡,肥皂泡迅速上升進行證明。點燃氫氣前必須先檢驗氫氣純度,以防止氫氣不純而發(fā)生爆炸,氫氣的燃燒產(chǎn)物是水。氫氣還原氧化銅的實驗中,應(yīng)先撤去酒精燈后停止通氫氣。氫氣具有可燃性和還原性。

           


          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          33、現(xiàn)在請你在實驗室中探究氫氣的有關(guān)性質(zhì),并回答下列有關(guān)問題:
          (1)要證實“氫氣的密度比空氣小”,這屬于氫氣的
          物理
          (填“物理”或“化學”)性質(zhì),請設(shè)計一種簡單的實驗方案.簡述該方案的操作方法和有關(guān)現(xiàn)象:
          用氫氣吹氣球,放在空氣中,氣球上升

          (2)欲點燃氫氣,試驗“氫氣在空氣中燃燒”.在點燃氫氣以前,必須先檢驗氫氣的
          純度
          ,以防發(fā)生
          爆炸
          .點燃氫氣后,觀察到的現(xiàn)象是:純凈的氫氣在空氣里安靜地燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰.如果要檢驗氫氣的燃燒產(chǎn)物,應(yīng)采取的操作方法是
          在火焰上方罩一個干冷的小燒杯,若有水霧生成,證明有水生成.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          現(xiàn)在請你在實驗室中探究氫氣的有關(guān)性質(zhì),并回答下列有關(guān)問題:
          (1)要“證實氫氣的密度比空氣小”,這屬于氫氣的
           
          (填“物理”或“化學”)性質(zhì).請設(shè)計一種簡單的實驗方案,簡述該方案的操作方法和有關(guān)現(xiàn)象:
           

          (2)欲點燃氫氣,試驗“氫氣在空氣中燃燒”.在點燃氫氣以前,必須先檢驗氫氣的
           
          ,以防發(fā)生
           
          .點燃氫氣后,觀察到的現(xiàn)象是:純凈的氫氣在空氣里安靜地燃燒,產(chǎn)生
           
          色火焰.如果要檢驗氫氣的燃燒物,應(yīng)采取的操作方法是
           

          (3)寫出氫氣在空氣中燃燒反應(yīng)的文字表達式
           
          ,屬于
           
          反應(yīng).此反應(yīng)
           
          (吸收或釋放)能量,可見氫氣可用來作
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          32、現(xiàn)在請你在實驗室中探究氫氣的有關(guān)性質(zhì),并回答回答下列問題.
          (1) 要證實“氫氣的密度比空氣小”,這是屬于氫氣的
          物理
          (填“物理”或“化學”)性質(zhì).請設(shè)計一種簡單的實驗方案,簡述該方案的操作步驟和有關(guān)現(xiàn)象:
          用氫氣吹肥皂泡(或氣球)放在空氣中,肥皂泡(或氣球)上升

          (2) 在點燃氫氣前,必須先檢驗氫氣的
          純度
          ,以防止發(fā)生
          爆炸
          .點燃氫氣后,觀察到的現(xiàn)象是:純凈的氫氣在空氣里安靜地燃燒,產(chǎn)生
          淡藍
          色火焰.如果要簡單檢驗氫氣的燃燒產(chǎn)物,應(yīng)采取的操作步驟是
          在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯

          (3) 使用右圖所示裝置進行“氫氣還原氧化銅”的實驗,應(yīng)改正裝置中的兩個錯誤.
          試管口應(yīng)略向下傾斜
          應(yīng)將試管口的橡皮塞去掉

          (4) 通過以上實驗,可總結(jié)出氫氣具有哪些化學性質(zhì)?①
          可燃性
          還原性

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          科目:初中化學 來源: 題型:填空題

          現(xiàn)在請你在實驗室中探究氫氣的有關(guān)性質(zhì),并回答下列有關(guān)問題
          (1)要證明氫氣的密度比空氣小,這屬于氫氣的________性質(zhì)。請設(shè)計一種簡單的實驗方案,簡述該方案的操作方法和有關(guān)現(xiàn)象:________。
          (2)點燃純凈的氫氣后,觀察到火焰為________色,如果要檢驗氫氣燃燒的產(chǎn)物,應(yīng)采取的操作方法及現(xiàn)象是:________。
          (3)氫氣在空氣中燃燒的化學反應(yīng)類型為________,此反應(yīng)________能量,可見氫氣可用作________。

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