【題目】用化學(xué)符號(hào)或符號(hào)表達(dá)式填空：
（1）酥脆的餅干敞口放置在空氣中一段時(shí)間后會(huì)變軟，說明空氣中含有____________；
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱固體純凈物制取氧氣_____________________；
（3）在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體的反應(yīng)___________________；
（4）乙醇（C2H5OH）在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水：________________。
【答案】H2O KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2 Fe+O2
Fe3O4 C2H5OH+O2H2O + CO2
【解析】
（1）酥脆的餅干敞口放置在空氣中一段時(shí)間后會(huì)變軟，說明空氣中含有水蒸氣；故填：H2O；
（2）高錳酸鉀是純凈物，可以用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，分解的化學(xué)方程式為：KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2故填：KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2
（3）鐵在氧氣中劇烈燃燒且生成黑色固體四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+O2Fe3O4．故填：Fe+O2Fe3O4；
（4）C2H5OH+O2H2O + CO2．故答案為：C2H5OH+O2H2O + CO2．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在元旦晚會(huì)上，化學(xué)老師表演了“滴水生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉粉末（Na2O2）的脫脂棉上滴了幾滴水，脫脂棉就燃燒起來了（見圖甲）。同學(xué)們產(chǎn)生了濃厚的興趣，為什么脫脂棉會(huì)燃燒起來呢？
（猜想）根據(jù)燃燒條件，脫脂棉是_____。小新認(rèn)為過氧化鈉（Na2O2）與水反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)；小海又進(jìn)行了補(bǔ)充：此反應(yīng)還會(huì)_____（填“吸收”或“放出”）熱量，進(jìn)而滿足了燃燒的另一個(gè)條件是_____。
（實(shí)驗(yàn)與探究）設(shè)計(jì)裝置如圖乙所示。
（1）打開分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到試管中有氣泡產(chǎn)生，將帶火星的木條靠近P出口，看到木條復(fù)燃，推測(cè)此氣體是_____。
（2）實(shí)驗(yàn)中還觀察到，燒杯中的導(dǎo)氣管口有大量氣泡冒出，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____。由此證明上述猜想是正確的。
（拓展與交流）
（1）完成了以上實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們又進(jìn)一步探究過氧化鈉（Na2O2）與水反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？小新認(rèn)為是NaOH，小海認(rèn)為是 Na2CO3，小華認(rèn)為是NaOH和Na2CO3的混合物。大家經(jīng)過討論認(rèn)為小新的猜想是正確的，不可能生成碳酸鈉，判斷依據(jù)是_____。
（2）為進(jìn)一步證實(shí)小新的判斷，小華取少量乙圖試管中的液體，向其中滴加酚酞溶液，溶液_____，證明小新猜想正確。小華又向上述滴加了酚酞溶液的液體里逐滴滴加稀鹽酸，同時(shí)用玻璃棒攪拌，能觀察到的現(xiàn)象是_____，用玻璃棒攪拌的目的是_____。實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明生成的是氫氧化鈉。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及分析均合理的是
A. 排水法收集
:導(dǎo)管口剛有氣泡冒出立即收集，收集到的更純凈
B. 測(cè)定空氣中的含量：點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低
C. 探究
的性質(zhì)：將緩慢倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中，便于觀察蠟燭熄滅順序
D. 河水的過濾：過濾時(shí)用玻璃棒在漏斗中攪拌，使液體快速流下
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）
實(shí) 驗(yàn) 裝 置 |
硫在氧氣中燃燒 |
測(cè)定空氣中氧氣含量 |
測(cè)定空氣中氧氣含量 |
鐵絲在氧氣中燃燒 |
解釋 | 集氣瓶中的水： 吸收放出的熱量 | 集氣瓶中的水： 更快地吸收白煙 | 量筒中的水： 通過水體積的變化得出氧氣體積 | 集氣瓶中的水： 冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂 |
A | B | C | D |
A. AB. BC. CD. D
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】國際奧委會(huì)禁止運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑。在剛剛結(jié)束的十一屆全運(yùn)會(huì)上，百米冠軍王靜因被檢出服用興奮劑，組委會(huì)取消了她的100米冠軍資格�？煽ㄒ蚴且环N興奮劑，其化學(xué)式為
，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 長期服用興奮劑會(huì)給身體造成很多危害
B. 可卡因由C、H、N、O四種元素組成
C. 可卡因分子中C、H、N、O的原子個(gè)數(shù)之比為17：21：1：4
D. 可卡因的相對(duì)分子質(zhì)量為43
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】人教版新課標(biāo)化學(xué)教材九年級(jí)上冊(cè)（2012教育部審定）“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn)，引起了化學(xué)探究小組的興趣。
（提出問題）氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何?
（實(shí)驗(yàn)探究）
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。 | A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象 |
II.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗(yàn)，觀察現(xiàn)象。 | 試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃 |
III.將實(shí)驗(yàn)II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag。 |
|
IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。 |
|
（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）
（1）A中產(chǎn)生的氣體是______________；
（2）實(shí)驗(yàn)II、III證明：氧化鐵的__________和__________在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；
（3）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的符號(hào)表達(dá)式______________________。
（實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)）
（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)IV的目的是____________________；
（2）若實(shí)驗(yàn)IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是_______________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)．請(qǐng)你按要求填．
（1）圖中a處應(yīng)填寫______．
（2）有以下物質(zhì)①空氣、②氧氣、③一氧化碳其中屬于混合物的是（填序號(hào)）_____，屬于單質(zhì)的是（填序號(hào)）_____，它由（填粒子符號(hào)）______構(gòu)成，填屬于氧化物的是（填序號(hào)）_____，該物質(zhì)能冶煉金屬，利用了其______性．
（3）氯化鈉是由_________構(gòu)成．（填粒子符號(hào)）
（4）結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途．元素的化學(xué)性質(zhì)和________密切相關(guān)；稀有氣體因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)______決定了它可做保護(hù)氣．
（5）用分子的觀點(diǎn)解釋日常生活中的現(xiàn)象
①100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL____________．
②品紅在熱水中擴(kuò)散比冷水中快_______________．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題。
(1) 
℃時(shí)，兩物質(zhì)中溶解度較大的是________；
(2) 
℃時(shí)，兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至
℃，析出固體質(zhì)量較大的是_______的溶液；
(3) 
℃時(shí)，將100g水加人盛有50g氯化鉀的燒杯中，充分溶解后，得到氯化鉀的________溶液。保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分?jǐn)嚢韬�，氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______（填“變大”、“不變”或“變小”）；
(4)欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液，應(yīng)滿足的溫度范圍是__________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用化學(xué)用語填空：
（1）2個(gè)氫原子_______；
（2）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ______；
（3）4個(gè)硫酸根離子______；
（4）氯化亞鐵中鐵顯+2價(jià)______；
（5）人體中含量最多的物質(zhì)______；
（6）缺少______元素易得佝僂病。
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