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        1. 【題目】質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn).
          (1)為研究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系,同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做了下列三個(gè)實(shí)驗(yàn). 實(shí)驗(yàn)一:稱量鎂條,在空氣中點(diǎn)燃鎂條,待反應(yīng)結(jié)束后,再稱量得到的固體.
          實(shí)驗(yàn)二:將盛有稀鹽酸的小試管放入裝有石灰石的燒杯中,一起稱量,然后將鹽酸和石灰水混合,充分反應(yīng)后一起稱量.
          實(shí)驗(yàn)三:將盛有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,一起稱量,然后使兩種溶液混合,充分反應(yīng)后再一起稱量.
          三個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          實(shí)驗(yàn)一

          實(shí)驗(yàn)二

          實(shí)驗(yàn)三

          反應(yīng)前(g)

          4.8

          116.8

          118.4

          反應(yīng)后(g)

          8.0

          112.4

          118.4

          ①實(shí)驗(yàn)一的反應(yīng)現(xiàn)象為 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 但往往在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后再次稱量固體時(shí),發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量比反應(yīng)前減小,可能的原因是
          ②由表中數(shù)據(jù)分析,實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)前后質(zhì)量不相等的原因是
          (2)將50g酒精和50g水混合后總質(zhì)量為100g,說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)也能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,這種說(shuō)法是否正確? , 理由是

          【答案】
          (1)鎂條燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色固體;2Mg+O2 2MgO;鎂帶燃燒時(shí)有一縷白煙(為生成的氧化鎂)向空氣中擴(kuò)散,造成氧化鎂的損失;鎂帶燃燒時(shí)夾鎂帶的坩堝鉗上有﹣層白色粉末,此粉末為氧化鎂,也造成氧化鎂的損失;實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有稱量反應(yīng)物氧氣的質(zhì)量
          (2)不正確;因?yàn)閮煞N物質(zhì)未參加化學(xué)反應(yīng),所以不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
          【解析】解:(1)①鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色固體,生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2 2MgO;但往往在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后再次稱量固體時(shí),發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量比反應(yīng)前減小,可能的原因是:首先本實(shí)驗(yàn)是在空氣中進(jìn)行的,鎂燃燒時(shí)的現(xiàn)象為發(fā)出耀眼的白光并有白煙生成,白煙是氧化鎂固體小顆粒,這一部分?jǐn)U散到空氣中.其次做實(shí)驗(yàn)時(shí)鎂帶要用坩堝鉗夾住進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所以燃燒后的白色粉末可能粘在坩堝鉗上,導(dǎo)致質(zhì)量減輕.②實(shí)驗(yàn)中,參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量+參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量=生成的氧化鎂的質(zhì)量,而實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有稱量反應(yīng)物氧氣的質(zhì)量,從而導(dǎo)致反應(yīng)后質(zhì)量增大;(2)質(zhì)量守恒定適用于化學(xué)反應(yīng),與物理變化無(wú)關(guān),將50g酒精和50g水混合后總質(zhì)量為100g為物理變化,所以不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.
          所以答案是:(1)①鎂條燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色固體; 2Mg+O2 2MgO;鎂帶燃燒時(shí)有一縷白煙(為生成的氧化鎂)向空氣中擴(kuò)散,造成氧化鎂的損失;鎂帶燃燒時(shí)夾鎂帶的坩堝鉗上有﹣層白色粉末,此粉末為氧化鎂,也造成氧化鎂的損失;②實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有稱量反應(yīng)物氧氣的質(zhì)量;(2)不正確;因?yàn)閮煞N物質(zhì)未參加化學(xué)反應(yīng),所以不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.
          【考點(diǎn)精析】利用書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是

          A. 用肥皂水鑒別軟水和硬水 B. Fe粉除去FeSO4溶液中少量的CuSO4

          C. 用石灰水鑒別N2CO2 D. 用稀H2SO4除去NaCl溶液中少量的Na2CO3

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          【題目】下列做法符合“美麗汕頭,清潔城鄉(xiāng)”活動(dòng)主題的是

          A. 生活垃圾分類處理 B. 在田野直接焚燒秸桿

          C. 工業(yè)廢水直接排放下水道 D. 在空曠地方焚燒廢舊塑料袋

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          A. 加熱會(huì)產(chǎn)生含硫物質(zhì) B. 是一種有機(jī)物 C. 由五種元素組成 D. 碳、氫原子個(gè)數(shù)之比為5:8

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)幫助我們更好的認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì),提高科學(xué)素養(yǎng).
          (1)寫出下列對(duì)應(yīng)物質(zhì)的名稱和化學(xué)式.
          ①我們周圍的一種氣體 , ②熟悉的一種金屬單質(zhì) ,
          ③常見(jiàn)的一種化合物 , ④常見(jiàn)的一種液體物質(zhì)
          (2)用化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)
          ①2個(gè)水分子 , ②一個(gè)正2價(jià)的鐵離子 ,
          ③鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖 , ④一個(gè)化合反應(yīng)的化學(xué)方程式
          (3)判斷下列物質(zhì)的變化.
          ①酒精揮發(fā)是變化(填“物理”、“化學(xué)”),
          ②蠟燭燃燒過(guò)程中的變化有變化(填“物理”、“化學(xué)”),
          ③生石灰(氧化鈣)與水的反應(yīng)是反應(yīng)(填“放熱”、“吸熱”).
          (4)下面兩條廣告用語(yǔ)是否科學(xué),為什么?
          ①某礦泉水廣告:“我們的礦泉水是真正的純水” ,
          ②某化妝品廣告:“產(chǎn)品純天然,絕不含任何化學(xué)物質(zhì)”

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列做法符合踐行綠色生活主題的是

          A. 將廢舊電池深埋 B. 將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸桿就地?zé)?/span>

          C. 增加植樹(shù)造林面積 D. 將煉鐵產(chǎn)生的高爐氣體直接排入大氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類,錯(cuò)誤的是

          A. 水屬于氧化物 B. 空氣屬于化合物 C. 氮?dú)鈱儆诩儍粑?/span> D. 乙醇屬于有機(jī)物

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列觀點(diǎn)中正確的是

          A. 通過(guò)化學(xué)變化一定能改變物質(zhì)的性質(zhì)

          B. 改變物質(zhì)的性質(zhì)一定要通過(guò)化學(xué)變化

          C. 化學(xué)變化中原子中的電子數(shù)不會(huì)發(fā)生改變

          D. 在任何變化中原子核都不會(huì)發(fā)生改變

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)是化學(xué)學(xué)科的特有思維方式.

          (1)在化學(xué)反應(yīng)中,氧原子易得電子形成氧離子(如圖1),則x= , 氧離子的符號(hào)為
          (2)以甲物質(zhì)為原料合成化工產(chǎn)品戊物質(zhì)的微觀過(guò)程如圖2所示.請(qǐng)回答:
          ①上述五種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有(均填化學(xué)式).
          ②轉(zhuǎn)化I中乙和丙物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)之比為(填最簡(jiǎn)整數(shù)比). ③轉(zhuǎn)化II屬于(填基本反應(yīng)類型).

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