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        1. 【題目】氫化鈣(CaH2)固體是登山運動員常用的能源提供劑。某化學興趣小組在實驗室模擬制備氫化鈣,并用制得的氫化鈣進行實驗探究。

          實驗一:實驗室模擬制備氫化鈣

          (查閱資料)①用H2與鈣加熱的方法可制得CaH2

          ②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應生成氫氧化鈣和氫氣

          ③堿石灰能吸收水蒸氣

          同學們設計了如圖所示的實驗裝置。

          1)寫出裝置A中反應的化學方程式_____

          2)裝置D的作用是_____。

          3)制得的氫化鈣要密封保存,其遇水反應生成一種堿和一種可燃性氣體,寫出該反應的化學方程式_____。

          實驗二:取少量上述制得的CaH2樣品加入到一定量的碳酸鈉溶液中,產(chǎn)生大量氣泡,過濾,得到濾渣和濾液。經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣,小組同學對濾液的溶質(zhì)進行探究

          (猜想假設)猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、Ca(OH)2

          猜想三:NaOH、Na2CO3 猜想四:NaOH、Na2CO3Ca(OH)2

          經(jīng)過討論,大家一致認為猜想四不合理,原因是_____

          (實驗驗證)

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          1、取濾液,向其中滴入少量的Na2CO3溶液

          _____

          猜想二不成立

          2、另取濾液,向其中加入足量的稀鹽酸

          _____

          猜想三成立

          (拓展延伸)

          登山運動員用氫化鈣作能源提供劑,與氫氣相比,優(yōu)點是_____。

          【答案】Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 防止外界空氣中的水蒸氣進入C CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2 Na2CO3Ca(OH)2不能共存 無明顯現(xiàn)象 產(chǎn)生氣泡 氫化鈣是固體,攜帶方便。

          【解析】

          1)根據(jù)反應物和生成物書寫化學方程式;

          2)根據(jù)防止外界空氣中的水蒸氣進入C中進行分析;

          3)根據(jù)反應物和生成物書寫化學方程式;

          4)根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣不能共存進行分析;

          5)根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成白色沉淀進行分析;

          (6)鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳進行分析;

          (7)根據(jù)氫化鈣的特點進行分析。

          1)鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,化學方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2;

          2)因為空氣中含有水分,含有鈣的玻璃管不能直接與空氣接觸,所以D的作用是:防止外界空氣中的水蒸氣進入C中;

          3)水和氫化鈣反應生成氫氧化鈣和氫氣,化學方程式為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2;

          4Na2CO3、Ca(OH)2因為不能共存,所以大家一致認為猜想四不合理;

          5)因為猜想二不成立,溶液中沒有氫氧化鈣,取濾液,向其中滴入少量的Na2CO3溶液,無明顯現(xiàn)象;

          6)因為猜想三成立,溶液中含有碳酸鈉,另取濾液,向其中加入足量的稀鹽酸,溶液中產(chǎn)生氣泡;

          7)登山運動員用氫化鈣作能源提供劑,與氫氣相比,優(yōu)點是:氫氣體積大不容易攜帶,氫化鈣是固體,攜帶方便,且氫氣具有可燃性,遇明火可能發(fā)生爆炸。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是ab、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是_____

          A P點表示t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等

          B c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用降溫的方?/span>

          C t2℃時,將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,可得到80g a溶液

          D t1℃時ab、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列圖象能正確反映其對應的實驗操作的是( )

          A. 向盛有一定質(zhì)量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

          B. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量Zn粉、Fe

          C. 向盛有一定質(zhì)量的NaOH溶液的燒杯中逐滴滴加稀H2SO4至過量

          D. 向稀鹽酸與MgCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液至過量

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。

          A.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量水,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能相等

          B.溫度高于t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

          C.t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至 t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲可能大于乙

          D.t2℃時乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是碳酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線,下列說法不正確的是( 。

          A.生活在鹽堿湖附近的人們習慣夏天曬鹽,冬天撈堿

          B.A點對應的是30℃時碳酸鈉的不飽和溶液

          C.30℃時,氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是36.3%

          D.10℃時兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至30℃,溶液中溶質(zhì)量分數(shù)大小關系:NaClNa2CO3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】一氧化二氮和一氧化碳是環(huán)境污染性氣體,可在催化劑表面轉(zhuǎn)化為無害氣體。該反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是(  )

          A. 甲的化學式為N2O

          B. 乙的相對分子質(zhì)量為28

          C. 反應前后分子總數(shù)不變

          D. 生成的丙與丁的質(zhì)量比為11

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有Cu、Zn及炭黑,現(xiàn)欲回收銅和鋅,主要流程如圖所示:

          1)溶液D中一定含有的溶質(zhì)是_____。

          2)步驟③中發(fā)生反應的一個化學方程式是_____。

          3)步驟②中參加反應的物質(zhì)有ZnO_____。

          4)有人認為若步驟①中空氣不足量,會導致鋅的回收率降低,說出你認為的看法并說明理由_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】宏觀一微觀一符號之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。對下列圖示信息分析正確的是()

          A.圖①③對應的元素組成的化合物的化學式是AlO

          B.圖②④對應的元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的

          C.圖①②④對應的元素均位于元素周期表第三周期

          D.氯的質(zhì)子數(shù)是17,相對原子質(zhì)量為3545g

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學興趣小組向一定量AgNO3、CuNO32、AlNO33混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,濾液呈藍色。

          1)向濾渣上滴加稀鹽酸,_____(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生。

          2)濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____。

          3)寫出一定發(fā)生的化學反應方程式_____。

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