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        1. 【題目】硒元素在國(guó)內(nèi)外醫(yī)藥界和營(yíng)養(yǎng)學(xué)界享有長(zhǎng)壽元素抗癌之王等美譽(yù)。一種硒原子的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子和45個(gè)中子,該原子的核外電子數(shù)為

          A. 11 B. 34 C. 45 D. 79

          【答案】B

          【解析】同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);一種硒原子的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子和45個(gè)中子,該原子的核外電子數(shù)為34;故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】能保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的微粒符號(hào)是

          A. O2 B. CO2 C. C D. CO

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】屬于同素異形體的一組物質(zhì)是

          A. 干冰與二氧化碳 B. 水與雙氧水 C. 石墨與金剛石 D. 煤與煤氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用下面裝置制取二氧化碳?xì)怏w,根據(jù)裝置回答:

          (1)欲制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用裝置是 , 有關(guān)化學(xué)方程式為;
          (2)一同學(xué)利用裝置C驗(yàn)證制得的氣體時(shí)未看到渾濁現(xiàn)象,可能的原因是 ,
          (3)要得到干燥的二氧化碳?xì)怏w,還應(yīng)用到裝置;
          (4)要吸收反應(yīng)多余的二氧化碳最好使用裝置D而不用裝置C,是因?yàn)?/span>.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】傳統(tǒng)的燃料大多來(lái)自于化石燃料,如煤、______和天然氣。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用下圖裝置制氧氣,請(qǐng)問(wèn)答:
          (1)用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置應(yīng)選用(填序號(hào));用雙氧水和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣的裝置應(yīng)選用(填序號(hào));
          (2)裝置②試管口要略向下傾斜的原因是:;
          (3)若用裝置④收集的氧氣不純,其原因可能是(請(qǐng)寫兩種原因): ;
          .

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列食物中富含維生素的是

          A. 水果 B. 雞蛋 C. 米飯 D. 植物油

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】回答下列問(wèn)題
          (1)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是物(填“純凈”或“混合”);
          (2)“南水北調(diào)”工程是我國(guó)解決水資源分布不均衡的一個(gè)有效途徑。為了保護(hù)好各引水渠中的水源,下列做法中,不正確的是(填寫序號(hào));
          ① 在引水渠岸邊堆放垃圾 ② 向引水渠中排放工業(yè)廢水
          ③ 在引水渠兩岸植樹 ④ 向引水渠中傾倒生活污水
          (3)資料一:我國(guó)部分省市人均水量圖

          資料二:水資源緊缺指標(biāo)

          緊缺性

          輕度缺水

          中度缺水

          重度缺水

          極度缺水

          人均水量/(m3/a)

          1700~3000

          1000~1700

          500~1000

          <500

          上述資料顯示,北京屬于典型的缺水城市。我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水,你家中的節(jié)水辦法是
          (寫出一條即可)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某無(wú)色氣體可能含有H2、CO,CH4中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全):
          ①無(wú)色氣體在氧氣中充分燃燒;
          ②燃燒生成的氣體通過(guò)盛濃硫酸的洗氣瓶,裝置質(zhì)量增加10.8g;
          ③再將剩余氣體通過(guò)盛NaOH溶液的洗氣瓶,裝置質(zhì)量增加13.2g.
          下列推斷不正確的是(
          A.該氣體一定含有H2、CO,CH4
          B.該氣體可能含有H2和CO
          C.該氣體可能含有CO
          D.該氣體可能含有CH4

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