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        1. 【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

          A.冰融化成水 B.膽礬研碎 C.海水曬鹽 D.蠟燭燃燒

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:有新的物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化;沒有新的物質(zhì)生成的變化是物理變化。A.、水由固體變成液態(tài),只有物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化,錯(cuò)誤;B、只有形狀改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化,錯(cuò)誤;C、只有物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化,錯(cuò)誤;D、蠟燭燃燒有二氧化碳和水等新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,正確

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】《聯(lián)合國氣候變化框架公約》最新一輪有關(guān)氣候變化的談判3月10日在德國城市波恩拉開帷幕,其中2014年必須成為加強(qiáng)實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)所需的量變到質(zhì)變的分水嶺。下列有關(guān)說法正確的是

          A.使用壓縮天然氣替代汽油和柴油作為公交車和出租車的燃料

          B歡天喜地過大年,燃放煙花炮竹圖吉利

          C將有污染的工廠從城市搬離市區(qū),以減少溫室氣體排放及大氣污染

          D大力提倡使用私家車,提高生活質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】9分 小菲收集到一瓶渾濁的河水,她模擬自來水廠的凈水過程,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示。請(qǐng)回答以下問題。

          1A物質(zhì)的名稱是 ,操作①的名稱是 ,若經(jīng)過操作①后,所得液體C 中仍有渾濁,其原因可能是 填序號(hào)

          a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損

          b.漏斗下端尖嘴沒有靠在燒杯內(nèi)壁

          c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

          d.濾紙和漏斗之間有氣泡

          2操作③的目的是除去水中的微生物和細(xì)菌病毒,其操作名稱是 ,該過程主要是 填“物理”或“化學(xué)” 變化;

          3小菲用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一個(gè)如右圖所示的簡易凈水器。

          ①根據(jù)上述凈化材料的特性,B層放置的材料最好是

          ②該凈水器中起吸附作用的是

          紗布的作用主要是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】天然氣和太陽能都是清潔能源,越來越得到現(xiàn)代社會(huì)的廣泛使用。天然氣屬于 能源(選填“可再生”或“不可再生”),其主要成分燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式 。太陽能來源于太陽內(nèi)部發(fā)生的核 (選填“裂變”或“聚變”)反應(yīng)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答后面的問題:

          IA

          0

          1

          1

          1008

          2 He

          4003

          IIA

          IIIA

          IVA

          VA

          VIA

          VIIA

          2

          3 Li

          6941

          4 Be

          9012

          5 B

          1081

          6 C

          1201

          7 N

          1401

          8 O

          1600

          9 F

          1900

          10 Ne

          2018

          3

          11 Na

          2299

          12 Mg

          2431

          13 Al

          2698

          14 Si

          28./span>09

          15 P

          3097

          16 S

          3206

          17 Cl

          3545

          18 Ar

          3995

          (1)請(qǐng)從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為

          (2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 (填序號(hào)):

          A.相對(duì)原子質(zhì)量不同 B.質(zhì)子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同

          (3)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,下列規(guī)律中不正確的是: (填字母序號(hào))

          A.從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同

          B.從左到右,各元素原子的原子序數(shù)依次增加

          C.從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同

          D.從左到右,由金屬元素逐漸向非金屬元素過渡

          (4)元素周期表中,原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易 (填 “得到”或“失去”)電子.說明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的關(guān)系密切.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(4.5分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。下表是依據(jù)元素周期表畫出的1~18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。我對(duì)它進(jìn)行研究:

          (1)原子序數(shù)為16的元素名稱是 ,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易 電子,變成 (填符號(hào));原子序數(shù)為11的元素屬于 填“金屬”或“非金屬”)元素。

          (2)根據(jù)圖示信息,推測一個(gè)一氧化碳分子中所含的電子總數(shù)為

          (3)我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:原子最外層電子數(shù)一般不超過8個(gè);

          金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般少于4個(gè),非金屬元素的原子原子最外層電子數(shù)一般多于4個(gè);

          ;

          ;

          (4)右圖表示碘元素的 (填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)結(jié)構(gòu)示意圖。由圖 可知,碘元素應(yīng)位于元素周期表中的第 周期。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(3分)在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟:

          河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水

          (1)能夠消毒、殺菌的步驟是 ;(填序號(hào))

          (2)該農(nóng)戶得到的凈水是 (填純凈物或混合物),

          (3)該農(nóng)戶得到的凈水是硬水還是軟水,只要加 就可以區(qū)別;

          (4)右圖是某同學(xué)用來除去河水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾裝置圖。指出該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】3月29日是“地球一小時(shí)”(Earth Hour)活動(dòng)日,2015年度中國區(qū)主題是“能見蔚藍(lán)”。作為一名中學(xué)生,下列做法不符合這一環(huán)保主題的是

          A.開發(fā)利用新能源 B.草稿紙使用時(shí)要兩面都用

          C.使用一次性木筷 D.選擇自行車作為出行工具

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(5分)已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

          (1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象: ;該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,其目的是: ;

          (2)若未冷卻到室溫就打開止水夾,會(huì)導(dǎo)致測出的氧氣含量偏 (填“高”或“低”);

          (3)已知:鎂+氮?dú)?/span>氮化鎂(固體),鎂+二氧化碳氧化鎂+碳。根據(jù)上述反應(yīng)可知,能否用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量? ,為什么?

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