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        1. (2007?咸寧)下列實驗操作正確的是( 。
          分析:A、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.
          B、根據(jù)氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性進行分析判斷.
          C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進行分析判斷.
          D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷.
          解答:解:A、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤.
          B、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不能放在紙片上稱量,應(yīng)放在燒杯稱量,圖中所示操作錯誤.
          C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.
          D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤.
          故選:C.
          點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2007?咸寧)下列有關(guān)溶液的知識敘述中有錯的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2007?咸寧)下列四個圖象反映的變化趨勢,分別對應(yīng)四種操作過程,其中正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2007?咸寧)填寫下表中的空白
          化學(xué)符號 S Fe3O4
          名稱或意義(只寫一個) 鎂離子 氧化鋁中鋁
          元素顯+3價

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2007?咸寧)某同學(xué)在一段舊的銅導(dǎo)線表面發(fā)現(xiàn)一些綠色物質(zhì),查閱相關(guān)資料知道是銅綠,主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3].銅在什么樣的條件下容易生銹?擬下列實驗進行探究.
          【提出問題】銅在什么條件下易生銹?
          【假設(shè)猜想】根據(jù)銅綠的化學(xué)式,猜想銅生銹可能是銅與氧氣、
          二氧化碳
          二氧化碳
          共同作用的結(jié)果.
          【設(shè)計方案】

          【問題討論】(1)實驗較長時間后,發(fā)現(xiàn)
          A
          A
          試管中光亮的銅絲最先生銹(填序號)
          (2)B試管中光亮的銅絲不生銹,是因為它只與
          氧氣
          氧氣
          、
          二氧化碳
          二氧化碳
          接觸,要使其生銹,還應(yīng)加入
          蒸餾水
          蒸餾水

          (3)C中NaOH的作用是
          除去空氣中的二氧化碳
          除去空氣中的二氧化碳
          ,從而使銅絲只與
          、
          氧氣
          氧氣
          同時接觸.
          (4)上述實驗還不夠完整,要得出正確結(jié)論,還要補充一個實驗(用字母敘述或用圖表示均可)
          在盛有蒸餾水的試管中放入光亮的銅絲,通入CO2氣體并塞緊橡皮塞,或如圖
          在盛有蒸餾水的試管中放入光亮的銅絲,通入CO2氣體并塞緊橡皮塞,或如圖

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          同步練習(xí)冊答案