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        1. 【題目】水是生命之源。

          (1)凈化天然水時(shí)加活性炭的目的是_________

          (2)硬水會(huì)給生活帶來(lái)不便,生活中把硬水軟化的方法是___________。

          (3)天然水一般要凈化后才能使用,下列單一方法中,凈化程度最高的是______(填序號(hào))。

          A.沉降 B.過(guò)濾 C.吸附 D.蒸餾

          (4)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成,下圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是________(選填“a”“b”)。

          【答案】能吸附水中的色素和異味(合理給分) 煮沸 D b

          【解析】

          1)活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和異味;

          2)日常生活中可采用加熱煮沸的方法降低水的硬度;

          3)吸附、過(guò)濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),不能除去水中可溶性的雜質(zhì),蒸餾可以除去水中可溶性的雜質(zhì)得到純水,是凈化程度最高凈化水的方法;

          4)由圖所示電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論,正氧負(fù)氫可知,得到氧氣的試管是b。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)

          A. 圖1探究溶液濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響

          B. 圖2探究可燃物燃燒的條件

          C. 圖3探究溫度對(duì)品紅擴(kuò)散速率的影響

          D. 圖4比較二氧化碳含量的多少

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

          (1)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵:_____;

          (2)將銅片放在硝酸銀溶液中:_____,屬于_____反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2H2S+3O22SO2+2H2O的反應(yīng)中,化合價(jià)發(fā)生了變化的元素是( 。

          AS,O B.只有S C.只有O DH,S,O

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下圖。

          ①寫出步驟 a、b 中反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

          c 操作用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_______。

          c 操作得到的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為____________,其中原子團(tuán)的名稱是_______

          ④該實(shí)驗(yàn)方案中____步驟(選填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”)體現(xiàn)了“綠色化學(xué)”理念。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】Fe2O3俗稱鐵紅,常用作紅色涂料,也可用于生產(chǎn)某種工業(yè)催化劑(主要成分為FeOFe2O3),其反應(yīng)原理為:2Fe2O3+C4FeO+CO2,F(xiàn)將焦炭和過(guò)量的Fe2O3混合均勻,得到211 kg固體混合物,按上述原理充分反應(yīng)后固體混合物的質(zhì)量變?yōu)?/span>200 kg。請(qǐng)計(jì)算:

          (1)Fe2O3中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比_____________。

          (2)生成二氧化碳的質(zhì)量________

          (3)反應(yīng)后固體混合物中FeO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某老師改進(jìn)探究燃燒條件的裝置圖,如圖所示,他在銅片上罩了儀 器a。 請(qǐng)回答 :

          1)罩上儀器 a 的作用是 ______;

          2)控制變量法是化學(xué)研究的常用方法,小明想要驗(yàn)證溫度達(dá)到著火點(diǎn)是可燃物燃燒需要的條件之一,他需要用圖中_____作為對(duì)照;對(duì)照①和②,可以得出的是燃燒的條件是_______。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:

          (1)2個(gè)硫原子________;

          (2)2個(gè)銨根離子________;

          (3)氧化鐵________

          (4)氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】“第三屆國(guó)際氫能與燃料電池汽車大會(huì)”于2018年10月23日在如皋召開。

          Ⅰ.氫燃料電池

          (1)圖1所示為氫燃料電池的工作原理:將氫氣送到燃料電池中,經(jīng)過(guò)催化劑的作用,通過(guò)質(zhì)子交換膜,再與氧氣反應(yīng),同時(shí)產(chǎn)生電流。請(qǐng)寫出氫燃料電池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________。

          Ⅱ.制氫

          鐵酸鋅(ZnFe2O4)可用于循環(huán)分解水制取氫氣,其中涉及的反應(yīng)有:

          ①6ZnFe2O46ZnO+ 4Fe3O4+O2↑;

          ②3ZnO+2Fe3O4+H2O 3ZnFe2O4+H2

          (2)ZnFe2O4中Fe的化合價(jià)為___________。

          (3)該循環(huán)制氫中不斷消耗的物質(zhì)是___________,所得H2和O2的質(zhì)量比為___________。

          (4)電解水也可制得H2。圖2所示裝置中,___________(填“a”或“b”)管中產(chǎn)生的氣體為氫氣

          Ⅲ.儲(chǔ)氫

          (5)在常溫和250 kPa下,鑭鎳合金(LaNi5)吸收氫氣生成 LaNi5H7,該物質(zhì)能在一定條件下分解釋放出氫氣,該儲(chǔ)氫原理屬于___________變化。

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