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        1. 【題目】結(jié)合如圖所示實驗,回答問題:

          1)白色沉淀丙是_____________,無色溶液A的成分為______________(填化學式)。

          2BaCl2溶液和稀硫酸反應(yīng)的化學方程式為____________________。

          (3)下列說法正確的是___________(填字母)。

          A 無色溶液A能使酚酞變藍

          B 無色溶液B可用于金屬表面除銹

          C 無色溶液C中不可能只有一種溶質(zhì)

          【答案】碳酸鋇() B

          【解析】

          碳酸鈉溶液和氫氧化鋇溶液反應(yīng)得到無色溶液A,則A一定有生成的氫氧化鈉,可能有剩余的碳酸鈉或者氫氧化鋇。氯化鋇溶液和稀硫酸反應(yīng)得到無色溶液B,則B一定有生成的鹽酸,可能有剩余的硫酸或者氯化鋇。AB反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則A一定有氫氧化鈉、碳酸鈉,有碳酸鈉就沒有氫氧化鋇,B中的鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳氣體;AB反應(yīng)有白色沉淀丙產(chǎn)生,則B中一定有氯化氫、氯化鋇,有氯化鋇就沒有硫酸,A中的碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,丙為碳酸鋇,碳酸鋇能完全溶解于鹽酸中。

          1)白色沉淀丙是碳酸鋇,無色溶液A的成分為。

          2BaCl2溶液和稀硫酸反應(yīng)的化學方程式為

          3A、無色溶液A中有氫氧化鈉和碳酸鈉,它們的溶液都呈堿性,能使酚酞變紅色,不符合題意;

          B、無色溶液B中有鹽酸和氯化鋇,鹽酸可用于金屬表面除銹,符合題意;

          C、A含有氫氧化鈉和碳酸鈉,B中含鹽酸和氯化鋇,如果AB剛好完全反應(yīng),鋇離子轉(zhuǎn)化為碳酸鋇沉淀,碳酸根離子轉(zhuǎn)化為沉淀和氣體,氫氧根離子和氫離子轉(zhuǎn)化成水,那么無色溶液C中就只有一種溶質(zhì)氯化鈉,不符合題意。故選B。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(每個字母各代表一種物質(zhì), 每個箭頭各表示一個化學反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去)。已知五種物質(zhì)均由C、HO中部分元素組成。AB所含元素相同,DE所含元素相同,x為單質(zhì),A為有毒氣體,BD可以發(fā)生化合反應(yīng)。

          1 E的名稱是_____;B的一種用途是_____

          2)寫出DX轉(zhuǎn)化的化學方程式:_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】利用Y形管可以開展多種實驗研究。

          (1)Y形管制備氣體。若固體A為黑色,B為無色液體,則產(chǎn)生的氣體可能是_________________,化學方程式為_________________。

          (2)Y形管檢驗反應(yīng)產(chǎn)物。固體A為碳酸氫鈉,為檢驗加熱后產(chǎn)物中有CO2,液體B_________________。

          (3)Y形管測定黃銅(銅鋅合金)Zn的含量。則可從下圖中選用的一種裝置為_________________ (填字母)。

          A B C

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:

          1)寫出圖中標號儀器的名稱:_____。

          2)實驗室可用過氧化氫溶液與MnO2制取O2,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填字母),該反應(yīng)中MnO2_____。

          3)若實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填字母),安裝好實驗儀器后,應(yīng)先_____,然后裝入藥品,在試管口_____,作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,若用裝置E收集O2,試驗結(jié)束時應(yīng)該先_____,然后再_____。

          4)實驗室可用Zn粒與稀硫酸制取H2,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填字母),若要收集干燥的H2,應(yīng)將生成的H2依次通過FD裝置,F裝置中盛放的液體是_____(填名稱),選擇D裝置收集H2的原因是_____(填H2的物理性質(zhì))。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在一定條件下,甲和乙能發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是

          A.圖中“?”代表丙,其微觀示意圖為

          B.該化學反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

          C.反應(yīng)后氮元素的化合價降低

          D.參加反應(yīng)的甲和乙的微粒個數(shù)比是4:6

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】《茉莉花》是首膾炙人口的蘇南民歌。菜莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說法正確的是

          A.乙酸苯甲酯的相對分子質(zhì)量為150g

          B.乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為72%

          C.乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9: 10:2

          D.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(1)現(xiàn)提供下列裝置,請回答下列實驗問題:

          上圖C裝置中,甲儀器的名稱是__________________。

          實驗室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣,發(fā)生裝置是_____( 填標號), 反應(yīng)的化學方程式為_____________,若用E裝置收集氧氣,當導(dǎo)管口氣泡_______ 時, 開始收集氣體。

          實驗室可以按照“B→F→F→真空氣囊的裝置順序制取純凈、干燥的CO2氣體,第一個F裝置盛放試劑的作用是_____________,第二個F裝置盛放的試劑為_____________

          (2)實驗小組用下圖裝置進行實驗。已知:甲瓶中充滿二氧化碳,乙中液體是水,實驗前K關(guān)閉。

          將膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中,振蕩,該反應(yīng)的化學方程式為_____________。

          打開止水夾K,觀察到乙中導(dǎo)管口有氣泡冒出,原因是_____________。

          將分液漏斗中的稀鹽酸注入甲中,觀察到乙中的現(xiàn)象是_____________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是某化學反應(yīng)的微觀示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題。

          1)參加反應(yīng)的反應(yīng)物的粒子個數(shù)比為________;

          2)該化學變化中不發(fā)生改變的粒子是________(填“分子”或“原子”)。

          3)一個“”分子是由________個原子構(gòu)成的。

          4)該反應(yīng)的化學方程式為________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

          (1)物質(zhì)X的化學式_______________,從圖中任選一種物質(zhì), 它的一種用途_______________。

          (2)在物質(zhì)的分類中,CO 屬于_______________(填標號);

          A 單質(zhì) B 混合物 C 氧化物

          (3)一氧化碳常用于冶金工業(yè), 這是利用了一氧化碳的_______________。

          (4)寫出如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個化學方程式_______________。

          (5)寫出CH4→X的化學方程式_______________。

          (6)H2CO3,不穩(wěn)定極易分解,分解的化學方程式為_______________

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