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          （2012?濟(jì)寧）對下列符號意義的表述，正確的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)數(shù)字后面是化學(xué)式表示分子個(gè)數(shù)，數(shù)字后面是元素符號表示原子個(gè)數(shù)，以及化學(xué)式表示的意義回答本題．
          解答：解：A、N2表示一個(gè)氮?dú)夥肿又泻袃蓚�(gè)氮原子，故A錯(cuò)誤；
          B、元素只講種類不講個(gè)數(shù)，2H表示兩個(gè)氫原子，故B錯(cuò)誤；
          C、2H2O表示兩個(gè)水分子，故C正確；
          D、Ca2+表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷，而不是表示化合價(jià)，故D錯(cuò)誤．
          故選：C．
          點(diǎn)評：了解化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義；掌握化學(xué)式的書寫及意義．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?濟(jì)寧）某同學(xué)從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程，對原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行部分改進(jìn)，增加了稱量操作．具體做法是：取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置，并對反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進(jìn)行稱量，記錄如下：
          

          


          
反應(yīng)過程
反應(yīng)前
反應(yīng)后
          

          
質(zhì)量變化（不含容器質(zhì)量）
34.3g
32.7g
          若反應(yīng)后，雙氧水分解完全且氧氣全部逸出，該同學(xué)得出的結(jié)論中，不合理的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?濟(jì)寧）今年中央電視臺3.15晚會報(bào)道，常州廣州等地一些液化氣充氣站在液化氣中填充二甲醚（化學(xué)式為C2H6O），有的含量竟高達(dá)61.3%．二甲醚是一種化工原料，對液化氣罐的配件有較強(qiáng)腐蝕作用，易造成氣罐漏氣，嚴(yán)重會引起爆炸．
          請閱讀信息后，回答：
          （1）二甲醚的相對分子質(zhì)量是
          46
          46
          ；
          （2）二甲醚中碳?xì)溲跞N元素的質(zhì)量比為
          12：3：8
          12：3：8
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?濟(jì)寧）甲乙丙丁四小組同學(xué)分別對實(shí)驗(yàn)廢液中成分進(jìn)行分析檢測，結(jié)果見下表；
          

          


          
檢測小組
檢測結(jié)果
          

          
甲組
KCl、KNO3、KOH、HCl
          

          
乙組
KCl、KNO3、K2CO3、HCl
          

          
丙組
KCl、KNO3、K2SO3、KOH
          

          
丁組
KCl、KNO3、K2CO3、KOH
          其中，檢測結(jié)果合理的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?濟(jì)寧）我市東部山區(qū)盛產(chǎn)石灰石，某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質(zhì)，采用兩種方案對當(dāng)?shù)厥倪M(jìn)行化學(xué)分析：
          方案一：取10g石灰石粉末樣品置于右圖所示裝置，充分加熱至質(zhì)量恒定，冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.12g．
          方案二：另取10g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品，置于燒杯中加足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后稱得混合物的總質(zhì)量減少了4.27g．
          相關(guān)資料：
          當(dāng)?shù)厥沂械闹饕s質(zhì)為二氧化硅，其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
          計(jì)算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
          （1）方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
          42.7%
          42.7%
          ；
          （2）方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
          97.0%
          97.0%
          ．（精確到0.1%）
          比較兩方案測量的結(jié)果，分析兩方案誤差較大的可能原因？
          可能是酒精燈火焰溫度偏低，石灰石粉末未能充分分解，引起誤差較大
          可能是酒精燈火焰溫度偏低，石灰石粉末未能充分分解，引起誤差較大
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案