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        1. 【題目】節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任。下列做法與此倡導(dǎo)不相符的是

          A.家庭中,提倡垃圾分類

          B.工作中,采取無紙化辦公

          C.工業(yè)上,回收廢舊金屬再利用

          D.交通上,拓寬?cǎi)R路,鼓勵(lì)私家車出行

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:家庭中,提倡垃圾分類;工作中,采取無紙化辦公;工業(yè)上,回收廢舊金屬再利用這些都是廢物利用和降低消耗的好的做法,有利于保護(hù)環(huán)境。故選D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用于制造液晶電視的三氟化氮NF3中,氟元素為-1價(jià),則氮元素的化合價(jià)為

          A0 B-3 C-1 D+3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )

          A稀有氣體用制霓虹燈 B金屬鋁質(zhì)易拉罐

          C碳酸氫鈉用于焙制糕點(diǎn) D銅線用于制導(dǎo)線

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列廚房用品所使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是

          A.塑料盆 B.玻璃杯 C.不銹鋼勺子 D.鐵鍋

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】蘭州中山橋是黃河上游修建最早和唯一保存至今的近現(xiàn)代鋼架橋梁,屬于全國(guó)重點(diǎn)保護(hù)文物。為 了提升這座已通行百年的鐵橋抵御自然災(zāi)害的能力,將其整體抬高了1.2米。做橋梁的鋼架屬于( )

          A.非金屬材料 B.有機(jī)合成材料 C.復(fù)合材料 D.金屬材料

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氧氣是同學(xué)們非常熟悉的氣體,下面我們一起來探究幾個(gè)有關(guān)氧氣的問題。

          (1)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此回答下列問題:

          寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a ;b

          化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的特點(diǎn)是:原料、產(chǎn)物、條件無毒無害,提高原子的利用率。從綠色化學(xué)的理念考慮,應(yīng)選擇A裝置制氧氣,請(qǐng)寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ;

          制氧氣可選用的收集裝置是 (填序號(hào))。

          通過查閱資料得知:A. 在實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法制取氨氣;B. 氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母編號(hào))

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(4分)能源的合理利用與開發(fā)是非常重要的。

          (1)煤、天然氣和石油都屬于化石燃料,主要是利用它們?nèi)紵龝r(shí)放出大量的 。

          (2)燃油汽車尾氣中含有二氧化氮,排放到大氣中會(huì)形成 ,對(duì)環(huán)境造成污染。因此電動(dòng)汽車將成為逐步推廣使用的主要交通工具。

          (3)化石燃料對(duì)環(huán)境的影響不容忽視,寫出一種人們正在利用的環(huán)保型能源

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水.某化學(xué)課外興趣小組對(duì)碳的氧化物的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.

          【提出問題】如何通過實(shí)驗(yàn)確定碳的氧化物的成分.

          【猜想】

          猜想1

          猜想2

          猜想3

          只有CO

          只有

          CO和CO2都有

          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3,興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:

          【實(shí)驗(yàn)探究】

          (1)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到 裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解時(shí)有CO2氣體產(chǎn)生,A中發(fā)生的化學(xué)方程式為_____________________________

          (2)實(shí)驗(yàn)過程中還觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁;②E裝置中__________________;③F裝置中 ,證明有CO氣體.

          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立.草酸分解的化學(xué)方程式是

          【問題討論】

          (1)C裝置的作用是

          (2)裝置末端酒精燈的作用是

          【計(jì)算】興趣小組的四位男同學(xué)對(duì)學(xué)校角落的一堆石灰石產(chǎn)生了興趣,他們想知道其中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),于是他們?nèi)砹艘恍┦沂,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,每人進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

          實(shí)驗(yàn)

          1

          2

          3

          4

          加入樣品的質(zhì)量/g

          5

          10

          15

          20

          生成CO2的質(zhì)量/g

          1.54

          3.08

          4.4

          m

          ①m的數(shù)值是

          ②請(qǐng)你協(xié)助他們計(jì)算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出完整的計(jì)算過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)上經(jīng)常要使用下列各種“表”,根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式并利用下表,能夠計(jì)算出物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的是(

          A.固體物質(zhì)的溶解度表

          B.元素周期表

          C.常見元素的化合價(jià)表

          D.物質(zhì)的密度表

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          同步練習(xí)冊(cè)答案