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        1. 【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

          1)寫出儀器a名稱:______。

          2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)采用A裝置作發(fā)生裝置,寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________________。 若要收集一瓶氧氣,供硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)使用,最好選擇的氣體收集裝置是F,理由是①____________________,②_____________________。

          3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置可選用裝置B或裝置C,裝置C與裝置B相比,裝置C優(yōu)點(diǎn)是______________。二氧化碳的收集裝置是_____(填裝置字母),實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________

          4)甲烷化學(xué)式為 CH4,甲烷密度比空氣小、難溶于水,CH4可以用下圖裝置收集,請(qǐng)?zhí)顚戇M(jìn)氣管的字母代號(hào):

          若用圖1裝置收集,CH4____端通入;若用圖2裝置收集,CH4____端通入。

          【答案】長(zhǎng)頸漏斗 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 集氣瓶底部方便留少量水 氧氣較純 控制反應(yīng)速率 D CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 B B

          【解析】

          1a是長(zhǎng)頸漏斗,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品。故填:長(zhǎng)頸漏斗。

          2)高錳酸鉀受熱分解成錳酸鉀、二氧化錳以及氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:; 用排水法收集的氧氣較純,同時(shí)可以在集氣瓶中留下適量的水,用來(lái)吸收硫燃燒生成的二氧化硫氣體,防止污染環(huán)境。故填:;集氣瓶底部方便留少量水;氧氣較純。

          3)裝置C上面是注射器,可以通過(guò)注射器可以控制液體藥品的流量,從而可以控制反應(yīng)的速率,而裝置B并沒(méi)有這個(gè)功能;二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用的藥品是大理石和稀鹽酸,大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水以及二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。故填:控制反應(yīng)速率;DCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

          4)因?yàn)榧淄殡y溶于水所以可用排水法進(jìn)行收集,圖1為多功能瓶,在里面放滿水進(jìn)行收集氣體的時(shí)候不管密度大小都是短進(jìn)長(zhǎng)出,即B進(jìn)A出;因?yàn)榧淄榈拿芏缺瓤諝庑∷栽谟脠D2裝置進(jìn)行排空氣法進(jìn)行收集時(shí)要短進(jìn)長(zhǎng)出,即B進(jìn)A出。故填:B;B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

          (1)下圖是元素周期表的一部分,圖表示圖中_______處元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖(填序號(hào)),在化學(xué)反應(yīng)中該原子易______電子(得到失去”)。下圖①、④三處元素中,與③處元素屬于同一周期的是____(填序號(hào))。

          (2)工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下:

          ①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

          ②在該反應(yīng)中,化合價(jià)升高的元素是_______(填元素符號(hào),下同),化合價(jià)降低的元素是______。

          ③在該反應(yīng)中,_____(填化學(xué)式)具有氧化性。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,將細(xì)鐵絲分別放在充滿空氣、氧氣的集氣瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)

          集氣瓶中的氣體

          空氣

          氧氣

          接通電源加熱后觀察到的現(xiàn)象

          鐵絲紅熱,不燃燒

          劇烈燃燒,火星四射

          1)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,反應(yīng)后有黑色固體生成,集氣瓶中水的作用是_____________。

          2)接通電源后,對(duì)比Ⅰ、Ⅱ?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象,這說(shuō)明_____________。

          3)在上述實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的依據(jù)是_____________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下是初中化學(xué)做過(guò)的一些實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題.

          1)圖1是分解H2O2MnO2作用的探究實(shí)驗(yàn).

          步驟①的現(xiàn)象說(shuō)明常溫下過(guò)氧化______(填易分解不易分解);步驟③反應(yīng)結(jié)束后向試管中加入5%H2O2溶液,伸入帶火星的木條,木條______,說(shuō)明二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變;接著還要完成的實(shí)驗(yàn)是______

          2)在《酸、堿的化學(xué)性質(zhì)》實(shí)驗(yàn)中,我們進(jìn)行過(guò)下列一些實(shí)驗(yàn)(如圖2),回答相關(guān)問(wèn)題:

          ①實(shí)驗(yàn)一選在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行的優(yōu)點(diǎn)是______

          ②實(shí)驗(yàn)二設(shè)計(jì)的目的是在不使用指示劑的情況下也能證明酸和堿之間能夠發(fā)生______,當(dāng)觀察到______時(shí),證明酸堿之間的反應(yīng)已經(jīng)完成.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將乙醇和氧氣置于密閉容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:

          物質(zhì)(純凈物)

          乙醇

          氧氣

          二氧化碳

          X

          反應(yīng)前質(zhì)量/g

          2.3

          4

          0

          0

          0

          反應(yīng)后質(zhì)量/g

          0

          0

          2.2

          2.7

          待測(cè)

          下列說(shuō)法正確的是( )

          A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為1.4g

          B.X中一定含有碳元素和氫元素

          C.X中一定含有碳元素和氧元素

          D.X中兩種元素的質(zhì)量比為11

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是家用豆?jié){機(jī),請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)屬于有機(jī)合成材料的是______(填物質(zhì)編號(hào));

          (2)豆?jié){中含有的最豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是______;

          (3)傳統(tǒng)的生豆?jié){是用石磨來(lái)打磨的,打磨的過(guò)程屬于______變化;

          (4)用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實(shí)驗(yàn)中的______操作;

          (5)金屬在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用.某化學(xué)興趣小組向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣A和濾液B.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          Ⅰ.若反應(yīng)前后溶液質(zhì)量不變,A中一定含有______

          Ⅱ.若反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少,B中一定含有的金屬離子是____,不能確定的金屬離子是____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等功效。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

          A.茶氨酸屬于有機(jī)化合物 B.茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

          C.茶氨酸由26個(gè)原子構(gòu)成 D.茶氨酸中碳、氫、氧、氮各元素的質(zhì)量比為7:14:3:2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1是小明在20℃時(shí)進(jìn)行的系列實(shí)驗(yàn)示意圖,①-⑤表示實(shí)驗(yàn)所得溶液;圖2是NaCl、KNO3的溶解度曲線.

          (1)20℃時(shí),KNO3的溶解度(S)=________;⑤是 _______(填“飽和”或“不飽和”)溶液.

          (2)50℃時(shí),飽和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w1)與飽和KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w2)的大小關(guān)系是:w1______w2(填“>”“=”或“<”).

          (3)小明發(fā)現(xiàn):升溫至50℃,②→③的過(guò)程中有少量水蒸發(fā),下列敘述正確的是______(填序號(hào))

          a.①、②均為不飽和溶液

          b.②→③的過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

          c.④→⑤的過(guò)程中析出KNO3晶體53.9g

          (4)除去KNO3固體中混有的少量NaCl的實(shí)驗(yàn)操作為:加適量水溶解→加熱得到熱飽和溶液→____→過(guò)濾→洗滌→干燥→KNO3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】鐵山寺的校外實(shí)踐活動(dòng)中最讓人難忘的就是野炊了。然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些問(wèn)題,你是如何處理的?

          1)對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你,餐具最好是輕巧、導(dǎo)熱性好、不易破碎的材料制的,你準(zhǔn)備帶的餐具是用____________(填字母)制的。

          A金屬 B陶瓷 C無(wú)所謂

          2)在上懸掛野炊鍋時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度。你覺(jué)得原因可能是______________

          3)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是__________________。

          4)寫出碳不充分燃燒的化學(xué)方程式________________。

          5)郊外通常比較泥濘,如果你的交通工具是自行車,鐵質(zhì)部件容易生銹,鐵銹蝕的條件是鐵與氧氣和水共同接觸。你回來(lái)進(jìn)行清洗后是如何防銹的:________(填字母)

          A立即用抹布擦干 B鏈條傳動(dòng)部件涂上油 C涂油漆

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          同步練習(xí)冊(cè)答案