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        1. 現(xiàn)有氮氣、氧氣、一氧化碳、甲烷、水、酒精、食鹽、碳酸鈣等八種物質(zhì),請按要求填寫下列空白(用化學式填寫).
          (1)約占空氣總體積
          45
          的是
           
          ;
          (2)最常用的溶劑
           

          (3)有毒性,可燃燒的氣體是
           
          ;
          (4)司機駕車前飲用的飲料中,不能含有的是
           
          ;
          (5)日常生活中用來調(diào)味和防腐的是
           
          分析:可以根據(jù)物質(zhì)的組成、性質(zhì)和用途等方面進行分析、判斷,從而得出正確的結論.
          解答:解:(1)約占空氣總體積
          4
          5
          的是氮氣.故填:N2,
          (2)最常用的溶劑是水.故填:H2O,
          (3)有毒性,可燃燒的氣體是一氧化碳.故填:CO,
          (4)司機駕車前飲用的飲料中,不能含有的是酒精.故填:C2H5OH,
          (5)日常生活中用來調(diào)味和防腐的是氯化鈉.故填:NaCl
          點評:解答本題的關鍵是要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì),只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì)才能確定物質(zhì)的用途.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置,根據(jù)題意,將裝置的序號填入下列空格中.
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出指定儀器的名稱:①
           
          ;②
           

          (2)用高錳酸鉀制取氧氣,氣體發(fā)生裝置選用(填序號)
           
          ;用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為
           
          ;反應類型為(填化合反應或分解反應)
           

          (3)若要收集比較純凈的氧氣 (不含氮氣),應選用的收集裝置為(填序號)
           

          (4)用過氧化氫溶液制取氧氣,氣體發(fā)生裝置選用(填序號)
           
          ;用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式為
           

          (5)氨氣無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小;實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣.則氣體發(fā)生裝置應用(填序號)
           
          ;  收集氨氣的裝置最好用(填序號)
           

          (6)用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A的管口內(nèi)放了一團棉花,目的是
           

          (7)用制得的氧氣做“鐵絲在純氧中燃燒”的實驗,實驗結束后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部出現(xiàn)了一道裂痕,請你幫助分析問題的原因:
           

          (8)在“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗中,某同學取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細鐵絲,在自己制備的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗.結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請你分析此實驗失敗的原因可能有:
           
           

          (9)某同學發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來,觀察到火星四射,并有黑色固體生成,請寫出該反應的化學方程式
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          現(xiàn)有A、B、C、D、E五種實驗裝置,根據(jù)題意,將裝置的序號填入下列空格中
          (1)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選用
          A
          A

          (2)若要收集比較純凈的氧氣 (不含氮氣),應選用
          C
          C

          (3)用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生裝置選用
          B
          B

          (4)裝置A的管口內(nèi)放了一團棉花,目的是
          防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
          防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管

          (5)用制得的氧氣做“鐵絲在純氧中燃燒”的實驗,結束后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部出現(xiàn)了一道裂痕,請你幫助分析問題的原因
          集氣瓶底部未放水或一些沙子
          集氣瓶底部未放水或一些沙子

          另外一位學生把細鐵絲引燃后伸入瓶內(nèi),鐵絲未燃燒起來,可能原因有
          ABC
          ABC

          A.鐵絲已銹蝕     B.收集氧氣后集氣瓶倒放了  C.伸入過早導致氧氣被燃著的火柴耗掉.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置,根據(jù)題意,將裝置的序號填入下列空格中.
          (1)寫出指定儀器的名稱:①
          試管
          試管
          ;②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選用:(填序號)
          A
          A
          、寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ;
          (3)若要收集比較純凈的氧氣 (不含氮氣),應選用(填序號)
          E
          E

          (4)用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生裝置選用(填序號)
          B
          B
           寫出用過氧化氫溶液制取氧氣化學方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ;
          (5)氨氣無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣;實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣.則發(fā)生裝置應用(填序號)
          A
          A
          ;  收集氨氣裝置最好用(填序號)
          D
          D

          (6)用高錳酸鉀制取氧氣、裝置A的管口內(nèi)放了一團棉花,目的是
          防止高錳酸鉀粉末進入導管
          防止高錳酸鉀粉末進入導管

          (7)用制得的氧氣做“鐵絲在純氧中燃燒”的實驗,結束后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部出現(xiàn)了一道裂痕,請你幫助分析問題的原因:
          集氣瓶底未盛少量水或鋪一薄層細沙
          集氣瓶底未盛少量水或鋪一薄層細沙

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.
          (1)請從“氮氣、干冰、不銹鋼、氧氣”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空:
          ①可用于制造醫(yī)療器械的是
           

          ②可用于人工降雨的是
           
          ;
          ③可用于煉鋼的是
           

          ④可用作保護氣的是
           
          ;
          (2)現(xiàn)有H、C、O、Ca四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學式表示):
          ①氧元素含量最高的氧化物
           
          ;
          ②大理石的主要成分
           
          ;
          ③天然氣的主要成分
           
          ;
          ④汽水中含有的一種酸
           

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          科目:初中化學 來源:0118 期末題 題型:實驗題

          現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置,根據(jù)題意,將裝置的序號填入下列空格中。
          (1)寫出指定儀器的名稱:①________;②________。
          (2)用高錳酸鉀制取氧氣,氣體發(fā)生裝置選用_________(填序號) ;用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______________________________;反應類型為__________________(填化合反應或分解反應) 。
          (3)若要收集比較純凈的氧氣 (不含氮氣),應選用的收集裝置為______(填序號) 。
          (4)用過氧化氫溶液制取氧氣,氣體發(fā)生裝置選用________(填序號) ;用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式為_____________________。
          (5)氨氣無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣;實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣。則氣體發(fā)生裝置應用__________(填序號) ; 收集氨氣的裝置最好用________(填序號) 。
          (6)用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A的管口內(nèi)放了一團棉花,目的是___________________。
          (7)用制得的氧氣做“鐵絲在純氧中燃燒”的實驗,實驗結束后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部出現(xiàn)了一道裂痕,請你幫助分析問題的原因:____________________________。
          (8)在“ 氧氣的制取和性質(zhì)”實驗中,某同學取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細鐵絲,在自己制備的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗。結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請你分析此實驗失敗的原因可能有:________________、__________________。
          (9)某同學發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來,觀察到火星四射,并有黑色固體生成, 請寫出該反應的化學方程式________________________。

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