【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是____________（填寫序號，下同）。
（2）t1℃時30g A物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液質(zhì)量是________g。
（3）將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是____________。
【答案】⑴BCA ⑵65 ⑶BCA
【解析】
試題分析：⑴由圖t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是BCA；⑵t1℃時，A的溶解度為30g即該溫度下100g水最多溶解30gA，那么30g A物質(zhì)加入到50g水中，最多溶解15gA形成65g的飽和溶液；⑶可設定溶劑都為100g，那么t1℃時溶質(zhì)質(zhì)量由大到小系為BCA，升高到t2℃，AB溶解度升高溶質(zhì)不析出即溶質(zhì)質(zhì)量不變，C溶解度減小即溶質(zhì)析出至溶質(zhì)質(zhì)量等與溶解度，那么t2℃時溶質(zhì)質(zhì)量由大到小系為BCA，溶劑相等都為100g，因此三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序BCA。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述與事實不符合的是
A．鎂與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣體，放出熱量
B．干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧
C．將鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘上有紅色固體析出
D．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有100g10%的KNO3溶液，若將溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大到20%（此時溶液未飽和），下列施不可行的是（ ）
A．蒸發(fā)掉45g水 B．蒸發(fā)掉50g水
C．加入12.5gKNO3晶體 D．加入100g30%的KNO3溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在配制85g 10%的NaCl溶液的過程中，導致溶液中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%的可能原因是：（ ）
①用量筒量取水時仰視讀數(shù)；
②用來配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗；
③天平稱量時左盤放砝碼，右盤放NaCl晶體（小于1g用游碼）；
④溶液在燒杯配好后轉(zhuǎn)移到試劑瓶中時不慎灑落幾滴；
⑤盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗
A．①③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】曉蒙同學在做蠟燭燃燒的探究實驗時發(fā)現(xiàn)，在蠟燭剛熄滅時總會有一縷白煙冒出，那么，“白煙”的成分是什么呢？曉蒙同學對“白煙”很感興趣，為了解其成分，到圖書館查得下列資料：蠟燭是由石蠟和棉線燭芯組成的。蠟燭完全燃燒生成物為二氧化碳和水；蠟燭點燃時，燈芯周圍的石蠟先熔化，從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，一部分熔化的石蠟汽化為石蠟蒸氣。石蠟蒸氣燃燒產(chǎn)生火焰。二氧化碳不能燃燒，不能支持燃燒，能使澄清的石灰水變渾濁。
【猜想】根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和資料，曉蒙同學提出如下3種猜想，并設計實驗加以驗證。
A．“白煙”可能是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳氣體；
B．“白煙”可能是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣；
C．“白煙”可能是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒．
【實驗驗證】
（1）為了驗證猜想A，吹滅蠟燭，并立即用一個內(nèi)壁涂有___________的燒杯罩住“白煙”，觀察到燒杯內(nèi)壁沒有變渾濁。說明白煙不是二氧化碳氣體。
（2）吹滅蠟燭，并立即用一個干而冷的燒杯罩住“白煙”，燒杯內(nèi)壁沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是__________。
（3）吹滅蠟燭，并立即用燃著的木條去點“白煙”（如圖所示），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明“白煙”具有____________性，由此可以得出猜想__________成立的結(jié)論，因為__________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于氧氣的說法，錯誤的是
A．水中的生物能依靠溶于水中的少量氧氣而生存
B．通常狀況下，氧氣的密度略大于空氣
C．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃
D．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣不是分解反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F、G是常見的七種物質(zhì)。它們的轉(zhuǎn)化關系如右圖所示，A、B是組成元素完全相同的兩種無色液體，C、D是兩種無色氣體，E是紫黑色固體，G是黑色固體，試推斷：
寫出B、D、E三種物質(zhì)的名稱：
B ，D ，E ；
反應①的文字表達式為 ，G在反應①中起 作用；
反應②文字表達式為 ，產(chǎn)生氣體D、C的體積比為 。
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