某同學(xué)學(xué)習(xí)了用pH試紙測定溶液pH的方法后.收集了家里的幾種物質(zhì),測定結(jié)果是:物質(zhì) 廁所清潔劑食醋食鹽水牙膏肥皂廚房清潔劑pH 2 3 7 9 10 12(1)當(dāng)螞蟻.蚊子.蜜蜂等昆蟲叮咬人時.會向人體注入一種叫蟻酸的物質(zhì).使皮膚紅腫.瘙癢.甚至疼痛.要減輕這種癥狀.在叮咬處涂抹或痛癢便會消失.(2)測量廚房清潔劑pH時.pH試紙是否需要先用蒸餾水潤濕 .原因是 . 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

某同學(xué)學(xué)習(xí)了用pH試紙測定溶液pH的方法后，收集了家里的幾種物質(zhì),測定結(jié)果是：

物質(zhì)	廁所清潔劑	食醋	食鹽水	牙膏	肥皂	廚房清潔劑
pH	2	3	7	9	10	12

（1）當(dāng)螞蟻、蚊子、蜜蜂等昆蟲叮咬人時，會向人體注入一種叫蟻酸（具有酸性）的物質(zhì)，使皮膚紅腫、瘙癢，甚至疼痛。要減輕這種癥狀，在叮咬處涂抹____________或_________痛癢便會消失。

（2）測量廚房清潔劑pH時，pH試紙是否需要先用蒸餾水潤濕_________（填“是”或“否”），原因是___________。

牙膏肥皂否會使測量結(jié)果偏小

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖．

請根據(jù)圖回答問題：
①寫出儀器a、b的名稱：a

試管

；b

集氣瓶

．
②若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

（填序號，下同）．若用裝置C來收集氧氣，則氣體收集滿的現(xiàn)象是

集氣瓶內(nèi)水排完，瓶口有氣泡冒出

．
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置為

．表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為_

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
（2）在學(xué)習(xí)“酸和堿會發(fā)生什么反應(yīng)”課題時，老師帶領(lǐng)我們做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)．

請回憶當(dāng)時的情景回答下列問題：
①、實(shí)驗(yàn)過程中，往氫氧化鈉溶液中滴加酚酞的目的是

便于觀察反應(yīng)的進(jìn)程（或通過酚酞試液顏色的變化可以指示中和反應(yīng)的發(fā)生，答案合理即可）

；
②、酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫中和反應(yīng)．中和反應(yīng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可用來改變土壤的酸堿性，用

PH試紙

（填“酚酞”、“石蕊”、“PH試紙”）可以測定土壤的酸堿度．
③、端午節(jié)過后蚊蟲肆虐．人被蚊蟲叮咬后，能在皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，從而使皮膚腫痛，可以涂抹下列

物質(zhì)來減輕痛癢（填序號）．
A、NaOH溶液 B、肥皂水 C、食醋 D、Na₂CO₃溶液
④現(xiàn)有銀、鐵、銅三種金屬絲，為探究它們的金屬活動性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案，請你根據(jù)他記錄的相關(guān)信息，回答下列問題．填寫下表“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”

序號	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1	取鐵絲侵入稀硫酸中	有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色
2	取銅絲侵入稀硫酸中	無現(xiàn)象
3	取銀絲侵入硫酸銅溶液中	無現(xiàn)象無現(xiàn)象

三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是

鐵＞銅＞銀

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后，設(shè)計(jì)了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，并對反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究．

【提出問題】廢液中所含溶質(zhì)是什么？
【猜想與假設(shè)】
猜想1：廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na₂CO₃和HCl．猜想2：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl．
猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl．猜想4：廢液中的溶質(zhì)是

Na₂CO₃和NaCl

．
【討論與交流】小明認(rèn)為猜想1無需驗(yàn)證就知道是錯誤的，他的理由是

在溶液中Na₂CO₃和HCl不能共存

．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
（1）小亮同學(xué)為驗(yàn)證猜想2，取少量廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色，于是小亮認(rèn)為猜想2正確．你認(rèn)為他的結(jié)論

錯誤

（填“正確”或“錯誤”），理由是

溶液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl時，滴加酚酞溶液也不變色

．
（2）小美為驗(yàn)證猜想3，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=4，她認(rèn)為猜想3正確．對她的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價，正確的是

．
A．方法不正確，結(jié)果偏小，結(jié)論正確 B．方法不正確，結(jié)果偏大，結(jié)論正確
C．方法正確，結(jié)果偏大，結(jié)論正確 D．方法正確，結(jié)果偏小，結(jié)論不正確
（3）小麗為驗(yàn)證猜想4成立，可選擇的試劑

稀鹽酸（或稀硫酸）、氫氧化鈣溶液（或氫氧化鋇溶液）、氯化鈣溶液（或氯化鋇溶液）

．
【拓展與應(yīng)用】若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)HCl的性質(zhì)，無需另加試劑，只要對廢液進(jìn)行

蒸發(fā)

操作即可從廢液中得到NaCl固體．
（4）向一定質(zhì)量CaCl₂和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na₂CO₃溶液．反應(yīng)過程中加入的Na₂CO₃溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示．試回答下列問題：
①oa段表示生成

氣體

（填“氣體”或“沉淀”）的質(zhì)量；
②c點(diǎn)對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為

Na₂CO₃和NaCl

；
③x值為

106

．（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?龍巖）實(shí)驗(yàn)與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容．
（1）今年5月，我市各學(xué)校進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作考查．小張同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)考查是“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉（NaOH）溶液和碳酸鈉（Na₂CO₃）溶液，并測定碳酸鈉溶液的pH”．
①小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄如下表，請補(bǔ)充完整：

操作步驟	現(xiàn)象記錄	反應(yīng)的化學(xué)方程式
取兩支試管，分別往試管中加入2mL樣品1、2，再往其中滴入鹽酸	樣品1：無明顯現(xiàn)象	NaOH+HCl=NaCl+H₂O NaOH+HCl=NaCl+H₂O
取兩支試管，分別往試管中加入2mL樣品1、2，再往其中滴入鹽酸	樣品2：溶液中出現(xiàn)氣泡	Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑ Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑

②用pH試紙測定碳酸鈉溶液的酸堿度，簡述操作的主要步驟：

用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液滴在pH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色
與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照

．
（2）在實(shí)驗(yàn)臺上有三瓶未貼標(biāo)簽的溶液，已知分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸．為區(qū)別這三種溶液，在老師指導(dǎo)下，興趣小組的同學(xué)把這三種溶液按A、B、C進(jìn)行編號，然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中，進(jìn)行了如圖所示的探究活動：

步驟一中，C無明顯現(xiàn)象，A、B溶液的顏色變成紅色；
步驟二中，A、B溶液的顏色由紅色變成無色，且B溶液中有氣泡冒出．
①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，B、C溶液分別是

碳酸鈉溶液

、

稀鹽酸

．
②某小組同學(xué)在進(jìn)行步驟一實(shí)驗(yàn)時出現(xiàn)異�，F(xiàn)象：往A溶液中加入酚酞試液時，溶液顏色先變成紅色，振蕩后迅速變成無色．老師指出這是因?yàn)槿芤簼舛冗^大造成的．接著，老師往該試管的溶液中加入適量鹽酸，觀察到A溶液的顏色又變成紅色，此時溶液中含有的溶質(zhì)主要是

氯化鈉、氫氧化鈉

（酚酞除外）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我校初三研究性學(xué)習(xí)小組對迎霞湖水質(zhì)的狀況進(jìn)行了相關(guān)的研究調(diào)查．
（1）取回水樣，靜置后過濾．在過濾操作中需要用到的玻璃儀器有漏斗、

玻璃棒

和燒杯．
（2）該小組同學(xué)要檢驗(yàn)迎霞湖水屬于硬水或軟水，可選用的物質(zhì)是

肥皂水

．
（3）若要測定迎霞湖水的酸堿度，可選用（填字母）

．
A．紫色石蕊試液B．無色酚酞試液C．PH試紙
（4）在活動中，某同學(xué)不小心被飛來的蜜蜂蜇了（蜜蜂毒液呈堿性）很痛，下列物質(zhì)涂抹可以減輕疼痛的是（填字母）

．
A．食鹽水 B．食醋 C．雞蛋清．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?黔東南州）某同學(xué)在學(xué)習(xí)溶液的酸堿性時發(fā)現(xiàn)鹽溶液NaCl呈中性Na₂CO₃溶液呈堿性，該同學(xué)認(rèn)為有可能有的鹽溶液會呈酸性，上網(wǎng)查資料發(fā)現(xiàn)（NH₄）₂SO₄，F(xiàn)eCl₃溶液呈酸性．該同學(xué)來興趣了寫出如下的學(xué)習(xí)小結(jié)，請你做一做：
（1）鹽溶液pH的可能為（將你的假設(shè)填入空格中）①

pH＞7

②

pH＜7

③pH=7
（2）要測定該溶液的酸堿性用

酸堿指示劑

，如要知道該溶液的酸堿度可用

pH試紙

．操作方法

用玻璃棒蘸取待測液涂在pH試紙上，把顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照即可

．
（3）“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家．”（NH₄）₂SO₄是一種氮肥能促進(jìn)農(nóng)作物的莖、葉生長茂盛，能使紫色石蕊試液變

紅

色．
（4）銨態(tài)氮肥的檢測方法是：

與熟石灰混合研磨，觀察是否有刺激性的氣味產(chǎn)生

．
（5）該同學(xué)加熱FeCl₃溶液發(fā)現(xiàn)有紅褐色沉淀生成，請寫出化學(xué)方程式：

FeCl₃+3H₂0

△

Fe（OH）₃↓+3HCl

FeCl₃+3H₂0

△

Fe（OH）₃↓+3HCl

．（提示：Cu（OH）₂等難溶性堿在pH＞5鹽酸中不溶解）
（6）為什么Na₂CO₃溶液呈堿性，（NH₄）₂SO₄，F(xiàn)eCl₃溶液呈酸性，上網(wǎng)查不是很明白，是高中要學(xué)的，等上高中后我一定要搞清楚．

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