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          11、配制10%NaCl溶液，導(dǎo)致溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是①用量筒量取水時俯視讀數(shù)    ②溶液配制前用少量水潤濕燒杯  ③在天平左盤稱量氯化鈉時，部分藥品沾在紙上，末倒入燒杯中  ④氯化鈉晶體不干燥（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)的質(zhì)量}{溶液的質(zhì)量}$×100%=$\frac{溶質(zhì)的質(zhì)量}{溶劑的質(zhì)量+溶質(zhì)的質(zhì)量}$×100%，配制的NaCl溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，可能有兩種情況：①溶質(zhì)氯化鈉質(zhì)量小于實際質(zhì)量②溶劑水的質(zhì)量大于實際的質(zhì)量．那么題目中的操作能夠造成上述兩種情況的就是備選的答案．
          解答：解：①量筒量取水時俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，量取的溶劑水的體積偏小，溶質(zhì)不變，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大；
              ②溶液配制前用少量水潤濕燒杯，導(dǎo)致溶劑的質(zhì)量比實際的質(zhì)量要大，溶質(zhì)不變，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變��；
              ③稱量的部分溶質(zhì)氯化鈉沒有倒入燒杯，致使溶質(zhì)的質(zhì)量減小，而溶劑不變的情況下，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變��；
              ④氯化鈉晶體不干燥，那么所稱量的溶質(zhì)氯化鈉偏小，溶劑變大，結(jié)果配制的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變�。�
          故選：D
          點評：本題考查了在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)某溶液時，不合理的操作都會導(dǎo)致所配溶液偏離實際值；要注意每一個操作中會導(dǎo)致溶質(zhì)或溶劑如何變化．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          29、工業(yè)上的常說“三酸兩堿”是重要的化工原料．實驗室桌面上的五個試劑瓶內(nèi)（如圖）分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”．

          （1）小袁同學(xué)沒有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸．他的做法是：①直接觀察試劑瓶顏色，棕色試劑瓶E內(nèi)的是
          濃硝酸
          （填名稱）；②分別打開C、D瓶的瓶塞，觀察到
          看到C瓶的瓶口冒白霧，D瓶的瓶口無現(xiàn)象
          ，說明C瓶內(nèi)的是濃鹽酸，D瓶內(nèi)的是濃硫酸．
          （2）小白同學(xué)在查閱A、B瓶內(nèi)的“兩堿”的制備方法時，根據(jù)收集的信息，繪制了如下一個框圖．

          注：整個框圖中每個化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)已全部給出．
          根據(jù)框圖，依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類守恒的相關(guān)知識，回答下列問題．
          Ⅰ．寫出下列物質(zhì)化學(xué)式：A瓶內(nèi)的物質(zhì)：
          NaOH
          ．小袁同學(xué)認(rèn)為工業(yè)生產(chǎn)中原料不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，所以A瓶內(nèi)的物質(zhì)中一定含有雜質(zhì)．請你幫助他設(shè)計出檢驗該雜質(zhì)的實驗方案（寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論）：
          加入硝酸銀，觀察是否有白色沉淀，無沉淀，則無氯離子
          ．
          Ⅱ．框圖中的①反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是
          復(fù)分解反應(yīng)
          ． 請根據(jù)下表寫出①反應(yīng)能夠發(fā)生的理由：
          NaHCO3之所以沉淀是因為溶解度較小，可以以晶體形式析出

          NaCl、NH4HCO3、NaHCO3、NH4Cl在30℃時的溶解度如下表所示：

          Ⅲ．請選用一種物理方法鑒別A、B瓶內(nèi)的物質(zhì)：
          將固體的NaOH和Na2CO3分別加水溶解，NaOH溶于水會放出大量的熱
          ．
          （3）小顧同學(xué)想利用D瓶內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸來配制10%的稀硫酸196g，配制時應(yīng)注意
          稀釋濃硫酸時，沿?zé)瓋?nèi)壁將濃硫酸緩緩加入176克水中，邊加邊攪拌
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          10、海水是一種化學(xué)成分復(fù)雜的混合物，包括水、溶解于水中的多種化學(xué)元素和氣體．在海水中迄今已發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素達(dá)80多種．含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外，還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等．
          （1）以海水及其產(chǎn)品為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品，如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等．
          ①請根據(jù)你學(xué)過的化學(xué)知識，按照純凈物、單質(zhì)、混合物、化合物，將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進(jìn)行分類．（要求用框圖的形式表示，層次分明）

          ②在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是
          氫氣（H2）
          ；由原子構(gòu)成的是
          鎂（Mg）
          ；由離子構(gòu)成的是
          氯化鈉（NaCl）
          ．
          （2）自然界中的溴元素絕大多數(shù)存在于海洋中，其元素符號為Br，根據(jù)中文名稱猜測溴應(yīng)屬于
          非金屬
          （填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素位于元素周期表
          右側(cè)
          （填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“中部”）．
          （3）鍶是一種重要的金屬元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息見下圖，請回答有關(guān)問題：
          ①鍶原子核外的電子層數(shù)為
          5
          ，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
          38
          ；在化學(xué)反應(yīng)中易
          失去
          （填“得到”或“失去”）電子
          ②鍶元素的原子序數(shù)為
          38
          ，其相對原子質(zhì)量為
          87.62
          ；
          （4）海水也是未來人類生活用水的重要來源．小明同學(xué)從水產(chǎn)市場帶回一瓶渾濁的海水，準(zhǔn)備與同學(xué)們一起對其進(jìn)行凈化．請你參入他們的實驗并回答有關(guān)問題．
          ①他們在向水中加入明礬，攪拌靜置后進(jìn)行過濾，加入明礬的目的是
          使水中懸浮的雜質(zhì)沉降
          ； 過濾需要的主要儀器和用品有
          鐵架臺（帶鐵圈）（或漏斗架）、漏斗、玻璃棒、燒杯、濾紙
          ；
          ②下列對過濾過程及結(jié)果描述正確的是
          ABC
          （填編號）；
          A．此過程發(fā)生的是物理變化
          B．過濾是利用顆粒大小不同將混合物分離
          C．過濾之后得到的“水”仍是咸的
          D．過濾之后得到的“水”可以飲用
          ③證明過濾之后得到的“水”中仍含有雜質(zhì)的方法是
          滴幾滴水樣于玻璃片上，放在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象
          ；
          ④小明想把海水制成蒸餾水，他應(yīng)該進(jìn)行的操作是
          蒸餾
          ，一般不用蒸餾水作為飲用水的理由是
          蒸餾水中不含人體所需的多種礦物元素，長期飲用會影響健康
          ．
          （5）海水是一種溶液，其中溶劑是水，溶質(zhì)有多種，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為3.5%，市場上銷售的“海水精”是根據(jù)海水溶質(zhì)的主要成分按比例混合而成，“海水精”是一種白色固體，易溶于水．若用“海水精”配制一定量的人造海水，請回答有關(guān)問題：
          ①配制步驟依次為
          計算、稱量（量�。⑷芙�
          ；
          ②所需要用到的主要儀器是
          托盤天平、量筒、藥匙、玻璃棒、膠頭滴管、燒杯
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?鄂州）如圖是幾種固體物質(zhì)的溶解度曲線．請根據(jù)圖完成10～12題．
          （1）20℃時，CuSO4的溶解度約
          20
          20
          g．
          （2）80℃時，140gNaNO3溶于100g水形成的溶液是
          不飽和
          不飽和
          溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
          （3）50℃時，用100g水配制KNO3飽和溶液．若把溶液降低到40℃，從溶液中可析出KNO3約
          22
          22
          g．要從NaCl的飽和溶液中得到大量的食鹽晶體，宜采用的方法是
          蒸發(fā)溶劑
          蒸發(fā)溶劑
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          工業(yè)上的常說“三酸兩堿”是重要的化工原料．實驗室桌面上的五個試劑瓶內(nèi)（如下圖）分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”．

          （1）小袁同學(xué)沒有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸．他的做法是：①直接觀察試劑瓶顏色，棕色試劑瓶E內(nèi)的是
          濃硝酸
          濃硝酸
          （填名稱）；②分別打開C、D瓶的瓶塞，觀察到
          C瓶的瓶口冒白霧
          C瓶的瓶口冒白霧
          ，說明C瓶內(nèi)的是濃鹽酸，D瓶內(nèi)的是濃硫酸．
          （2）小白同學(xué)在查閱A、B瓶內(nèi)的“兩堿”的制備方法時，根據(jù)收集的信息，繪制了如下一個框圖．

          注：整個框圖中每個化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)已全部給出．根據(jù)框圖，依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類守恒的相關(guān)知識，回答下列問題．
          Ⅰ．寫出A、B瓶內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式：
          NaOH
          NaOH
          、
          Na2CO3
          Na2CO3
          ．
          Ⅱ．框圖中的①反應(yīng)的化學(xué)方程式
          NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓+NH4Cl
          NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓+NH4Cl
          ，反應(yīng)的基本類型是
          復(fù)分解反應(yīng)
          復(fù)分解反應(yīng)
          ，框圖中的②反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2↑
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2↑
          ，反應(yīng)的基本類型是
          分解反應(yīng)
          分解反應(yīng)
          ，操作N的名稱是
          蒸發(fā)
          蒸發(fā)
          ．
          Ⅲ．請選用一種方法鑒別A、B瓶內(nèi)的物質(zhì)：
          分別從兩瓶內(nèi)取少量固體溶于水，明顯放熱的為NaOH，否則為Na2CO3
          分別從兩瓶內(nèi)取少量固體溶于水，明顯放熱的為NaOH，否則為Na2CO3
          ．（要求說出方法，現(xiàn)象和對應(yīng)的結(jié)論．）
          （3）小顧同學(xué)想利用D瓶內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸來配制10%的稀硫酸196g，計算說明他應(yīng)取濃硫酸多少毫升？水多少毫升？（水密度1g/cm3、濃硫酸密度1.84g/cm3）（寫出計算過程）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）常溫下，氯氣（C12）能溶于水，并部分與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（HC1O）．次氯酸能夠殺死水里的細(xì)菌，所以自來水廠常用氯氣殺菌消毒．
          ①次氯酸中氯元素的化合價為
          +1
          +1
          價，寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Cl2+H2O=HCl+HClO
          Cl2+H2O=HCl+HClO
          ．
          ②若用氯氣消毒過的自來水配制10%的下列溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不受影響的是
          B
          B

          （填序號）．
          A．稀鹽酸       B．硝酸鉀       C．燒堿溶液       D．純堿溶液
          （2）某同學(xué)在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，用滴管滴入稀鹽酸并不斷攪拌，再滴入幾滴酚酞試液，溶液呈無色，此時燒杯中的溶質(zhì)（除酚酞外）可能有兩種情況：
          ①溶質(zhì)是
          NaCl
          NaCl
          （填化學(xué)式，下同）； ②溶質(zhì)是
          NaCl、HCl
          NaCl、HCl
          ．
          

			
          

			
          
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