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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列敘述正確的是
          A．用小蘇打治療胃酸過多 B．用氫氧化鈉改良酸性土壤
          C．用鐵桶長時問存放硫酸銅溶液 D．用食鹽水除去熱水瓶中的水垢
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】A、小蘇打是碳酸氫鈉，胃酸的主要成分是鹽酸，碳酸氫鈉能與鹽酸反應，故能用于治療胃酸過多，正確；B、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，錯誤；C、鐵能與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，故不能用鐵桶來存放硫酸銅，錯誤；D、水垢的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣不能與氯化鈉反應，錯誤。故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉（Na2S2O6）中硫元素的化合價為
          A. －2 B. +3 C. +4 D. +5
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖象能正確反映其對應的實驗操作的是（ ）
          A．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
          B．向盛有一定量的氯化鈣與鹽酸混合溶液的燒杯中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
          C．常溫下，相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應
          D．相同溫度下，用兩份等質量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣，期中一份加入少量MnO2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗相關性質的裝置圖，據圖回答問題．
          （1）儀器①的名稱是 
          （2）查閱資料知，高鐵酸鉀（K2FeO4）固體可用于制取氧氣．
          方案一：4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑；
          方案二：4K2FeO4+10H2O═4Fe（OH）3↓+8KOH+3O2↑．
          ①若用方案一制取氧氣，應該選用的發(fā)生裝置是 （填裝置序號）．選用裝置C用排空氣法收集氧氣時，氧氣應該從 填（“a”或“b”）端通入．
          ②下列關于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是 （填序號）．
          a．方案一發(fā)生的是分解反應 b．方案二更簡便、節(jié)能
          c．制取等質量的氧氣，兩種方案所需高鐵酸鉀的質量相等
          （3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 ，二氧化碳的水溶液能使藍色石蕊試紙變紅，若用裝置D證明使藍色石蕊試紙變紅的物質是碳酸而不是水或二氧化碳，應該采取的實驗操作順序是 （填序號，其中①②③可重復選用）．
          ①從f端通氦氣 ②從分液漏斗中滴加適量水
          ③從e端通二氧化碳 ④將干燥的藍色石蕊試紙放入D裝置的廣口瓶中．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某環(huán)保小組監(jiān)測到一造紙廠排放的廢水中含有碳酸鈉和硫酸鈉兩種物質，為測定廢水中這兩種物質的含量，環(huán)保小組的同學進行了以下實驗：取該造紙廠排放的廢水200g，先向其中加BaCl2溶液至ng后停止，然后再滴加稀鹽酸，反應過程中加入溶液的質量與產生沉淀和氣體的質量關系如圖所示
          （假設廢水中其它成分不參與反應；鋇的相對原子質量為137）
          請根據圖象與數據分析計算：
          （1）a、b、c三點對應的溶液中所含BaCl2的質量關系是 （用“＞”、“＜”或“=”表示）．
          （2）m值等于   ．
          （3）該廢水中硫酸鈉的溶質質量分數（寫出計算過程）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室有一瓶由氯化鉀和硝酸鉀組成的化肥，但標注的質量分數己模糊不清，小明想通過實驗重新標注，以下是他進行的實驗步驟：
          ①取10克樣品于燒杯中，加入蒸餾水充分溶解，配制成60克溶液；
          ②在配制的溶液中，加入一定量的硝酸銀溶液，恰好完全反應；
          ⑧將上述混合液過濾，沉淀經洗滌、干燥后，稱得質量為14.35克。
          請根據上述實驗回答：(相關反應的化學方程式為：KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3)
          （1）在過濾操作中使用的玻璃儀器有：燒杯、______和玻璃棒。
          （2）樣品中氯化鉀的質量分數為多少？（要求列式計算）
          （3）完全反應后，混合液中的硝酸鉀質量是多少克？
          （4）為了回收硝酸鉀，小明對濾液進行蒸發(fā)、結晶、稱量，發(fā)現所得的晶體質量小于計算得出的理論值。造成這種結果的原因可能是 ______。 （選填編號）
          A．晶體沒有干燥 B．蒸發(fā)時液體飛濺 C．硝酸鉀殘留在玻璃棒上
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據裝置圖回答下列問題： 
          （1）儀器名稱① ，② 。
          （2）為探究二氧化碳的性質，小雪制取并收集了一瓶二氧化碳氣體，她選擇的裝置是 （填字母序號），反應的化學方程式為 ，該反應屬于的基本反應類型是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質由離子構成的是
          A．二氧化碳 B．氯化鈉 C．鐵 D．水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列日常生活中的變化，屬于物理變化的是（ ）
          A．菜刀生銹 B．面包發(fā)霉 C．糧食釀酒 D．電燈發(fā)光
          

			
          

			
          
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