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          【題目】《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化，特別是新增的“飛花令”環(huán)節(jié)讓人看得熱血沸騰，大呼過(guò)癮。下列以“生”為關(guān)鍵詞的詩(shī)句中涉及化學(xué)變化的是（　　）
          A.蕩胸生層云，決眥人歸鳥(niǎo)
          B.海上生明月，天涯共此時(shí)
          C.葉落槐亭院，冰生竹閣池
          D.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A．云的生成，為水的三態(tài)變化，沒(méi)有新物質(zhì)的生成，不屬于化學(xué)變化。故A選項(xiàng)不符合題意。
          B．月亮從海面升起，沒(méi)有新物質(zhì)的生成，不屬于化學(xué)變化。故B選項(xiàng)不符合題意。
          C．冰的生成，為水的三態(tài)變化，沒(méi)有新物質(zhì)的生成，不屬于化學(xué)變化。故C選項(xiàng)不符合題意。
          D．野草燃燒過(guò)程，有新物質(zhì)的生成，屬于化學(xué)變化。故D選項(xiàng)符合題意。
          故選：D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知，A3+的質(zhì)子數(shù)為13，它的相對(duì)原子質(zhì)量是27，則A原子的核電荷數(shù)為
          A. 14B. 17C. 13D. 16
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一包只含有Na2CO3和NaHCO3的混合物，為了測(cè)定其含量，技術(shù)員小穎取19g樣品放入燒杯中，加入100g水充分溶解后，逐滴滴入稀鹽酸并不斷攪拌，至B點(diǎn)時(shí)恰好完全反應(yīng)．測(cè)出燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系曲線(xiàn)如圖所示（反應(yīng)生成的氣體全部逸出）．
          已知，Na2CO3與HCl反應(yīng)分兩步進(jìn)行：第一步反應(yīng)：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3
          第二步反應(yīng)：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑

          求：
          （1）圖中AB段表示第步反應(yīng)；反應(yīng)后生成的CO2質(zhì)量是 g．
          （2）所加入的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
          （3）樣品中NaHCO3的質(zhì)量是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】可一次鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是
          A. 加入紫色石蕊試液B. 聞氣體的氣味
          C. 將燃著的木條伸入瓶中D. 加入澄清石灰水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)反應(yīng)前后肯定不變的是（ ）
          A. 物質(zhì)的種類(lèi)B. 分子的種類(lèi)C. 原子的種類(lèi)D. 分子的數(shù)目
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知M、N在一定條件下，能發(fā)生反應(yīng)：M+2N=P+2Q，則下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
          A.若M、N、P、Q都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，則該反應(yīng)前后分子的數(shù)目一定不變
          B.M、N、P、Q可能含有同一種元素
          C.若P、Q都是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
          D.若16g M和64g N能恰好完全反應(yīng)，則M、N的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1：2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（　 �。�
          A. 氧氣可支持燃燒，可作燃料
          B. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣
          C. 銅有良好的導(dǎo)電性，可制作導(dǎo)線(xiàn)
          D. 稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，常用于制成多種用途的電光源
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鋅對(duì)物質(zhì)說(shuō):“我的鋅，你能接受嗎?”下列物質(zhì)不能接受鋅(不與鋅反應(yīng))的是
          A. 氯化鈉溶液B. 氯化銅溶液C. 稀硫酸D. 硝酸銀溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
          A.大力提倡植樹(shù)造林，增加植被面積
          B.增加化肥農(nóng)藥施用，提高糧食產(chǎn)量
          C.農(nóng)村禁止焚燒秸稈，減少霧霾產(chǎn)生
          D.推行工業(yè)廢水處理，達(dá)標(biāo)后再排放
          

			
          

			
          
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