日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】如圖所示,甲是溴(Br)的原子結構示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是( 。

          A. 甲元素屬于金屬元素

          B. 甲、乙兩種元素形成化合物的化學式是NaBr

          C. 乙原子的核內質子數(shù)和中子數(shù)均為11

          D. 甲原子最外層電子數(shù)是7,故溴元素排在第七周期

          【答案】B

          【解析】

          A、溴元素屬于非金屬元素,該選項說法不正確;

          B、溴元素最外層電子數(shù)是7,反應中容易得到1個電子形成帶1個單位負電荷的離子,在化合物中化合價是﹣1,鈉元素最外層電子數(shù)是1,反應中容易失去1個電子形成帶1個單位正電荷的鈉離子,在化合物中化合價是+1,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,溴化鈉的化學式是NaBr,該選項說法正確;

          C、鈉原子核內質子數(shù)是11,中子數(shù)為:231112,該選項說法不正確;

          D、溴元素核外電子層數(shù)是4,排在第四周期,該選項說法不正確。

          故選:B。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】科技日報2018110日報道:地球上的生命到底如何而來?這是人類幾大未解之謎之一。美國科學家提出了一種新理論--檸檬酸循環(huán),該研究資深作者斯克利普斯研究所化學副教授拉曼納拉亞南?死锵D悄綘柌┦空f:生命起源問題對我們來說是一個黑盒子,但如果你關注化學反應,它就不那么令人生畏了。請計算:

          檸檬酸中碳氧原子個數(shù)比為______;

          檸檬酸中碳元素的質量分數(shù)為______。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是在實驗室中制取氣體可能用到的儀器,請回答下列問題。

          (1)制取二氧化碳的反應原理可用化學方程式表示為_____,若用G裝置收集二氧化碳,則驗證氣體已收集滿瓶的方法是_____。

          (2)用高錳酸鉀制取氧氣,組裝發(fā)生裝置時,除棉花團外還缺少的一種主要實驗儀器是_____,若用G裝置采用排水法收集氧氣,應進行的操作是_____。

          (3)實驗室中制取4.8g氧氣,理論上需要高錳酸鉀的質量為_____。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖表示某些物質間轉化關系(各反應物均無剩余)。A為黑色粉末,且A在該化學反應前后的化學性質和質量均不改變,F為能導致“溫室效應”的無色氣體;A、BC、F均為氧化物;D、E、H均為單質;DH為無色氣體、E為黑色固體。請回答下列問題:

          (1)寫出有關物質的化學式:B______________________、F______________________;

          (2)反應①中A物質的作用是__________________________________________________;

          (3)反應①的化學方程式:___________________________________________________;

          (4)反應③的化學方程式:___________________________________________________

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】燃燒是我們熟悉的現(xiàn)象。某實驗小組用如圖所示的實驗方法來探究燃燒的條件。

          1)圖一中的實驗,紅磷不能燃燒是因為__________,水中白磷不能燃燒是因為__________

          2)改進后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是__________。

          3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結果觀察到了水火相容的奇觀,則大試管中所裝氣體可能是__________。

          4水火不相容是指水能滅火,其實水有時也可以生火。如用脫脂棉包裹好過氧化鈉(),往棉球上滴水即可看到滴水生火的奇觀,產生這種現(xiàn)象的原因是過氧化鈉遇水生成了,其反應的化學方程式為__________,該反應是__________(填吸熱放熱)反應,但小明在一次表演中因為滴水過多而沒有出現(xiàn)滴水生火的現(xiàn)象,他沒有成功的原因是__________。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在宏觀微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。請回答下列問題:

          1)物質的組成及構成關系如圖所示,圖中①表示的是_____。

          2)下列物質是由分子構成的是_____

          A.硫酸銅 B.氨氣 C.金剛石 D.氫氣

          3)鍶元素的一種粒子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:

          ①鍶元素的相對原子質量為_____。

          ②左圖所表示的粒子的化學符號是_____

          4M2Ne核外電子排布完全相同,則M元素的名稱為_____。已知M元素的相對原子質量為a,則M元素原子核內的中子數(shù)為_____。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學實驗是學好化學的基礎,某校學生利用下列幾種發(fā)生裝置和收集裝置制取O2.請回答下列問題:

          1)寫出標號①的儀器名稱_____。

          2)裝置A中,試管口略向下傾斜的原因是_____。。

          3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純的氧氣時,選用的裝置是_____ (填字母),二氧化錳的作用是_____。寫出該反應的化學方程式_____。

          4)將右側EF裝置連接,可測量氧氣體積,氧氣應從_____。 (填“a”“b”)口通入。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖回答問題。

          A B C D E

          1)寫出標有序號儀器的名稱:a b 。

          2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置是 (填裝置下方的字母序號),該化學反應的文字表達式為 ,檢驗氧氣是否收集滿的方法是

          3)若用C裝置制取氧氣,則試管中應盛放的藥品是

          4)圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣,若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,應選用的一瓶是 (填裝置下方的字母序號)。實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒, 。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)所學知識回答下列問題:

          (1)金牌中的金是____(填“金屬”或“非金屬”)元素;

          (2)“風過瀘州帶酒香”,請從微觀角度解釋詩句中的現(xiàn)象____;

          (3)某有機物在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,該有機物的組成肯定有____元素。

          (4)水通入直流電后可分解,以下圖片是水分解過程中微粒變化的部分示意圖,請按它們在化學變化過程中出現(xiàn)的順序排列____(用圖中的字母表示),寫出反應的文字表達式___。

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案