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          【題目】當(dāng)前人們已經(jīng)認(rèn)識到無節(jié)制排放二氧化碳的危害，紛紛提倡“國家應(yīng)低碳發(fā)展經(jīng)濟(jì)，個(gè)人應(yīng)低碳生活”。下列做法不符合上述理念的是
          A.盡量采用公共交通工具出行 
          B.拆除低效率的小型燃煤發(fā)電廠 
          C.積極研究開發(fā)氫氣燃料 
          D.拒絕使用含碳元素的物質(zhì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】倡導(dǎo)低碳生活，是指減少CO2的排放，而不是拒絕使用含碳元素的物質(zhì)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A﹣H都是初中化學(xué)常見物質(zhì)．其中A、B的組成元素相同，且常溫下都是無色液體；H是藍(lán)色沉淀．X、Y都是氧化物，其中X是黑色粉末狀固體，Y常用作食品干燥劑，Z是紅色固體．它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系．
          根據(jù)上述信息，回答下列問題：
          （1）寫出A的化學(xué)式為 ；D的水溶液俗稱 。
          （2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式   ．
          （3）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式   ．此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是  反應(yīng)。
          （4）反應(yīng)①中X起 作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一瓶氫氧化鈉固體，因不慎敞口放置了一段時(shí)間，已經(jīng)部分變質(zhì)。某化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)決定測定該瓶氫氧化鈉變質(zhì)的程度：
          （1）請寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_______________________________；
          （2）測定步驟：
          第一步：取該瓶中的氫氧化鈉固體樣品5g加水配制成溶液；
          第二步：向上述溶液中加入足量的澄清石灰水；
          第三步：過濾、干燥、稱量，生成沉淀為1g。
          請計(jì)算該5g氫氧化鈉固體樣品中含有雜質(zhì)Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】虞山為常熟境內(nèi)的一座橫臥于城西北的山，面朝尚湖，東南麓伸入常熟古城，所謂十里青山半入城，虞山上空氣清新，山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負(fù)氧離子（O2－），被稱為“空氣維生素”。O2－的相對分子質(zhì)量是
          A．16 B．32 C．32g D．33
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列除去雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）選用的試劑正確的是
          A．H2（水蒸氣）——濃硫酸 B．CaO（CaCO3）——稀鹽酸
          C．Cu（CuO）——蒸餾水  D．NaOH（Na2SO4）——BaCl2溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】作為相對原子質(zhì)量基準(zhǔn)的1個(gè)碳原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，某種氫原子1個(gè)原子的質(zhì)量為3.348×10-27kg，則該氫原子的相對原子質(zhì)量約為
          A．1 B．2 C．3 D．4
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我校在開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中走進(jìn)了順義現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園，中心區(qū)主要展示農(nóng)業(yè)高科
          技產(chǎn)品，利用水培技術(shù)建立空中花園，形成立體種植。園區(qū)生產(chǎn)過程應(yīng)用到大量與化學(xué)有關(guān)的知識，如營養(yǎng)液的配置、配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液來選種等。工作人員要配制100 g 20%的NaCl溶液，請你幫助他們解答以下問題。
          （1）所需NaCl固體的質(zhì)量為 。
          （2）在用托盤天平稱取所需氯化鈉的過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，接下來的操作是 。
          （3）A中玻璃棒的作用是 。
          （4）該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?/span> （填字母序號）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是重要的自然資源，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。
          （1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用 區(qū)別硬水和軟水，常用  的方法來降低水的硬度。
          （2）右圖為電解水的裝置，試管2中的氣體為 ，驗(yàn)證該氣體的方法是  。（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）
          （3）請寫出電解水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
          （4）有的化學(xué)反應(yīng)中，水也作為反應(yīng)物參加反應(yīng)。過氧化鈣（CaO2）常用于魚池供氧劑，
          它能與水反應(yīng)，生成氧氣和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過一年的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的方法。請結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題。
          （1）寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：① ；② 。
          （2）若用高錳酸鉀制取氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；
          （3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么從儀器①中應(yīng)加入 。如果要獲得干燥的二氧化碳，還需要用到E、F裝置，正確的連接方法是(用導(dǎo)管口代號b、c、d、e表示)a接( )，( )接( )。
          （4）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放置塊狀固體)，其優(yōu)點(diǎn)是 
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案