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        1. 【題目】一種新型人造樹葉可吸收二氧化碳并轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H5OH)燃料化學方程式為2CO2+3H2OC2H5OH +3O2。研究顯示,一升人造樹葉每天可從空氣中吸收968gCO2。

          (1)一升人造樹葉工作一天可得到乙醇的質(zhì)量是________?

          (2)若每天一棵樹平均可吸收48.4gCO2,則一升人造樹葉吸收的CO2相當于_______棵樹吸收的CO2。

          【答案】 506g 20

          【解析】根據(jù)反應的化學方程式計算解答。(1)設一升“人造樹葉”工作一天可得到乙醇的質(zhì)量為x。

          2CO2+3H2OC2H5OH+3O2

          88 46

          968g x

          x=506g

          (2)968g÷48.4g=20

          答:(1)一升“人造樹葉”工作一天可得到乙醇的質(zhì)量是506g;(2)若每天一棵樹平均可吸收48.4gCO2,則一升“人造樹葉”吸收的CO2相當于20棵樹吸收的CO2。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】將一定量的乙醇(C2H6O)和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

          物質(zhì)

          乙醇

          氧氣

          二氧化碳

          X

          反應前質(zhì)量/g

          4.6

          8.0

          0

          0

          0

          反應后質(zhì)量/g

          0

          0

          5.4

          4.4

          a

          下列判斷正確的是(

          A. 表中a的值為2.6

          B. X一定是該反應的催化劑

          C. X可能含有氫元素

          D. 若起始時氧氣的質(zhì)量是9.6g,則無X生成

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】寫出下列反應的文字表達式(或符號表達式),注明反應類型。

          1)電解水_______________________________________________________。

          2)氫氣燃燒_____________________________________________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用來測定空氣組成的方法很多,如圖1所示是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定空氣中氧氣含量的方法.

          1)寫出儀器名稱__________

          2)加入紅磷前,要先:_____;加入過量的紅磷并點燃,我們觀察到:_____,該反應的文字表達式為:_____

          3)待冷卻至常溫后,打開彈簧夾觀察到:_____,說明:_____

          4)實驗中不能用木炭代替紅磷,原因是:_____

          5)同組的小亮同學認為小明的實驗誤差較大,成功率也較低,決定在小明的實驗基礎上對該實驗進行改進,實驗中他把紅磷換成了白磷(當溫度達到40℃時,白磷會自燃),利用放大鏡對陽光的會聚原理引燃白磷.如圖2所示驗,比較兩個實驗,小亮的實驗設計明顯比小明的好一些,小亮實驗設計的優(yōu)點有_____(回答合理即可).

          6)燃燒結(jié)束后,U型管中剩余的氣體的主要成分是氮氣,請結(jié)合本實驗推測出氮氣的性質(zhì):

          物理性質(zhì):_____,化學性質(zhì):_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】經(jīng)過本課題的學習,我們認識了許多化學實驗儀器,也知道了不少實驗操作的要求。

          (1)圖甲是一個燃著的_____(填儀器名稱),用它進行加熱操作時,應使用火焰的_____;當實驗結(jié)束需要停止加熱時,應用_____蓋滅。

          (2)圖乙所示的儀器名稱是_____,在量取液體體積時,視線要與儀器內(nèi)液體_____保持水平。如圖乙所示,所量取的液體體積為_____mL。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列敘述正確的是  

          A. 若兩種粒子的核外電子數(shù)相同,則這兩種粒子一定屬于同種元素

          B. 若兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同,則這兩種粒子一定屬于同種元素

          C. 若兩種粒子屬于同一種元素,則這兩種粒子的質(zhì)子數(shù)一定相等

          D. 若兩種粒子屬于同一種元素,則它們的最外層電子數(shù)一定相等

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】寫出下列反應的化學方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應類型。

          (1)電解水:_____________________________________反應

          (2)過氧化氫溶液中加入二氧化錳:___________________________。__________反應

          (3)高錳酸鉀制取氧氣:_____________________________________。________反應

          (4)鈉在氯氣中燃燒:________________________。__________反應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學小組用一定量AgNO3CuNO32混合溶液進行了右圖實驗,對固體B的成分進行了分析和實驗探究.

          (提出問題)固體B中的成分可能有哪些?

          (作出猜想)甲同學:只有Ag

          乙同學:ZnAg

          丙同學:Cu、Ag

          請寫出你的一種猜想(1______

          (表達交流)寫出甲同學猜想的理由(2______

          (反思評價)請你評價乙同學的猜想(3______

          (實驗探究)想證明自己的猜想正確

          實驗步驟

          現(xiàn)象

          由此確定固體B的成分寫出反應的化學方程式

          取少量固體B,滴加(4______

          有氣泡產(chǎn)生

          5______

          在得出固體B的成分后,也確定了液體A的成分,液體A中含有的物質(zhì)有(化學式)(6______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(1)某市屬于水資源貧乏地區(qū),隨著經(jīng)濟的發(fā)展,城市生產(chǎn)、生活用水量在不斷攀升,怎樣才能處理好發(fā)展與水資源保護之間的關系呢?請你從防止水污染的角度向全市人民發(fā)出兩條倡議:___;___。

          (2)管道直飲水工程在我國多個城市已經(jīng)運行。如圖所示是該項工程的部分凈水流程示意圖。它運用生化與物化技術(shù),對自來水進行深度凈化處理,并將水軟化。請回答:

          活性炭過濾器的作用是___,軟水器的作用是___。檢驗軟水和硬水的方法是___。

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