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        1. 寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明基本反應(yīng)類型
          (1)鐵絲在氧氣中燃燒________________________________________ ;(              )
          (2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣___________________________________ ;(              )

          (1)鐵+氧氣 點(diǎn)燃→ 四氧化三鐵;(化合反應(yīng) )
          (2)氯酸鉀 二氧化錳→ 氯化鉀+氧氣 ;(分解反應(yīng) )

          解析試題分析:化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)分解生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),故(1)鐵+氧氣 點(diǎn)燃→ 四氧化三鐵; (化合反應(yīng) )(2)氯酸鉀 二氧化錳→ 氯化鉀+氧氣 ;(分解反應(yīng) )
          考點(diǎn):化合反應(yīng)和分解反應(yīng)的概念

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)在圖中標(biāo)出儀器A的名稱;
          (2)將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;
          (3)寫出制取氧氣的化學(xué)方程式            
          (4)儀器A在該實(shí)驗(yàn)中的作用是            。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì)。
          (1)A、B、C都是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

          ①關(guān)于A圖所示實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是                              。
          A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷應(yīng)足量                  B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
          C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾         D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
          ②B圖試管1中的氣體為                ;C圖中凈化水的方法是           和吸附。
          (2)用石灰漿抹墻,一段時(shí)間后墻壁變得又白又硬,原因是                             (用化學(xué)方程式回答)。
          (3)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下二氧化碳和氨氣(NH3)可以合成尿素[CO(NH2)2],同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          。
          (4)低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ),其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法中,正確的是        。
          A.火力發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉來(lái)使用
          B.將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發(fā)電廠,焚燒發(fā)電
          C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電
          D.利用太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約能源x

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          水是生命之源,通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用.
          (1)在一些家用凈水器中會(huì)使用活性炭,因?yàn)樗哂?u>            作用從而可以凈化水.
          (2)生活中常用              的方法來(lái)降低水的硬度.
          (3)漂白粉可用于水的消毒殺菌,其主要成分為次氯酸鈣Ca(ClO)2,次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+CO2+X═CaCO3+2HClO,則X化學(xué)式為                         

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑.請(qǐng)回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題:
          (1)請(qǐng)用有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填空:
          ①未說(shuō)明用量取用藥品時(shí),液體藥品的最少取量是      mL;
          ②添加酒精時(shí),酒精燈的酒精不超過(guò)容積的                       ;
          ③托盤天平稱量的準(zhǔn)確度是              g;
          ④給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),液體不超過(guò)試管容積的                     ;
          (2)下列實(shí)驗(yàn)都是我們平時(shí)做過(guò)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)示意圖回答相關(guān)問(wèn)題:

          ①A實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象的原因                                                ;
          ②B實(shí)驗(yàn)可能造成的后果                                 
          ③C實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏低的原因                           ;
          ④指出D實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤                                                 

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          水是生命的源泉,也是不可缺少的資源
          (1)自來(lái)水、蒸餾水、海水屬于純凈物的是          
          (2)天然水中含有部分雜質(zhì)如下表所示,請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容回答問(wèn)題.

          溶解物質(zhì)
          懸浮物質(zhì)
           
          主要?dú)怏w
          主要離子
          細(xì)菌、藻類、泥沙等
          氧氣、二氧化碳、硫化氫
          鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子
           
          ①寫出“主要?dú)怏w”中屬于氧化物的物質(zhì)的化學(xué)式       
          ②寫出“主要離子”中兩種陰離子的符號(hào)    、       
          (3)天然水中加入絮凝劑(明礬)可用于凈水,其作用是                                  
          (4)漂白粉[有效成分Ca(ClO)2]飲用水消毒.工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式
          為:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O.則X的化學(xué)式是  
          (5)盛裝礦泉水的塑料瓶輕便、衛(wèi)生,可以回收再利用,其所用材料屬于    
          A.復(fù)合材料  B.合成材料   C.無(wú)機(jī)非金屬材料   D.金屬材料
          (6)節(jié)約用水和保護(hù)水資源是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法與之相符的是    (填序號(hào))
          A.合理施用農(nóng)藥、化肥       B.工業(yè)廢水直接排放
          C.提倡使用無(wú)磷洗衣粉       D.洗菜、淘米的水用來(lái)澆花、沖廁所

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          2012年3月22日是第二十屆“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
          (1)節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為.下列有關(guān)敘述中不正確的是   
          A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
          B.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放
          C.水體污染會(huì)危害人體健康
          D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染
          (2)水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是     
          A.植物油    B.醋酸    C.蔗糖    D.高錳酸鉀
          (3)水的凈化方法有    、沉淀、過(guò)濾、蒸餾.
          (4)下列反應(yīng)中,不能用來(lái)確定水由氫、氧元素組成的是     
          A.H2和O2反應(yīng)     B.電解水
          C.H2和Cl2反應(yīng)    D.H2和CuO反應(yīng)(提示:CuO+H2Cu+H2O)
          (5)如圖所示,實(shí)驗(yàn)1是制備蒸餾水的裝置,實(shí)驗(yàn)2是電解水的裝置.
          ①實(shí)驗(yàn)I中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過(guò)程中,水分子的組成沒有發(fā)生變化,發(fā)生變化的是水分子的   
          ②實(shí)驗(yàn)II中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          正確觀察、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是同學(xué)們必備的實(shí)驗(yàn)技能,如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都有錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正。

          實(shí)驗(yàn)(1)將燃著蠟燭迅速伸入瓶中時(shí),燃著的蠟燭會(huì)          ,實(shí)驗(yàn)(2)錯(cuò)誤之處應(yīng)改為                      。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          用化學(xué)式表示下列反應(yīng):
          (1)鐵絲在氧氣中燃燒                                                       ;
          (2)鎂在空氣中燃燒                                                         
          (3)高錳酸鉀受熱分解                                                       。

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