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        1. 【題目】下列所述情況①城市生活污水的任意排放;②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當(dāng);③海上油輪石油泄漏;④工業(yè)生產(chǎn)中“三廢”的任意排放,可能引起水污染的是( )
          A.只有①③
          B.只有①④
          C.只有②④
          D.①②③④

          【答案】D
          【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可以知道水的三大污染源為:工業(yè)廢水的任意排放,農(nóng)業(yè)上化肥和農(nóng)藥的不當(dāng)使用,生活污水的任意排放等都能夠引起水的污染,除此之外像海上油輪的石油泄漏也能引起水的污染.
          故答案為:D.
          造成水體污染的原因有:生活污水的任意排放;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的不合理施用;工業(yè)生產(chǎn)中“三廢”的任意排放.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
          A.河水結(jié)冰
          B.葡萄釀酒
          C.汽油揮發(fā)
          D.干冰升華

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2017年5月18日,中國(guó)在南海成功試采可燃冰,它將推動(dòng)世界能源利用格局的改變。 己知某種可燃冰的化學(xué)式為:CH4·8H2O。請(qǐng)回答:這種可燃冰中含有種元素;C、H、O原子個(gè)數(shù)比:

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各物質(zhì)中,是由離子構(gòu)成的是( )
          A.二氧化碳
          B.鐵
          C.稀有氣體中的氖氣
          D.氯化鈉

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列事實(shí)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( )
          A.氧氣用于氣焊
          B.硫酸銅溶液呈藍(lán)色
          C.冰雪融化
          D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的辦法制取氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】物質(zhì)是由微粒構(gòu)成,下列物質(zhì)中由離子構(gòu)成的是( )
          A.鐵
          B.氯化鈉
          C.二氧化碳
          D.氦氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)氧氣分子、一個(gè)二氧化碳分子都含有( 。
          A.氧原子
          B.氧元素
          C.兩個(gè)氧原子
          D.氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.

          (1)【認(rèn)識(shí)儀器】裝置中的熱源是
          (2)【實(shí)驗(yàn)探究一】探究燃燒的條件,B處盛放木炭,松開(kāi)彈簧夾M和N.步驟如下:
          ①先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后,在B處加熱,B、C處沒(méi)有明顯變化;
          ②待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時(shí)間后,B、C處沒(méi)有明顯變化;
          ③在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁.
          則:①與③對(duì)比,說(shuō)明燃燒的條件之一是
          ②與③對(duì)比,說(shuō)明燃燒的條件之一是
          (3)【實(shí)驗(yàn)探究二】探究鐵與氧化鐵化合的生成物的成分.
          查閱資料:FeO不能被磁鐵吸引;Fe3O4能被磁鐵吸引.
          提出猜想:猜想①是FeO; 猜想②是Fe3O4; 猜想③是的混合物.
          猜想產(chǎn)物是FeO或Fe3O4的理由是 A:B:
          實(shí)驗(yàn)步驟:(完成相關(guān)空格內(nèi)容)
          ①連接組裝儀器,
          ②稱取16.0g氧化鐵粉末與一定量鐵粉,將其迅速均勻混合后,再放入玻璃管底部并薄薄地平攤開(kāi)來(lái).
          ③松開(kāi)彈簧夾M和N,通入CO2 , 當(dāng)觀察到現(xiàn)象X時(shí),夾上彈簧夾M,開(kāi)始加熱玻璃管.
          ④當(dāng)混合固體全部呈黑色后, , 停止加熱待玻璃管冷卻至室溫.將玻璃管中黑色粉末倒在濾紙上,觀察到黑色粉末未變色,用磁鐵吸引,能被磁鐵完全吸引.
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想成立.
          實(shí)驗(yàn)拓展:上述探究實(shí)驗(yàn)中使用CO2 的目的是 , 判斷該目的達(dá)成的現(xiàn)象X是(“能”或“不能”)用CO代替CO2進(jìn)行上述探究實(shí)驗(yàn).若黑色固體不能被磁鐵全部吸引,且滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生.則所加鐵粉的質(zhì)量范圍是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:
          (1)2個(gè)鐵原子
          (2)4個(gè)硫酸根離子;
          (3)3個(gè)水分子
          (4)氧化鐵;
          (5)人體中含量最多的金屬元素

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