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          【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4（是一種新型高效水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是
          A．其相對(duì)原子質(zhì)量為165
          B．其中鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2：1：4
          C．其中鐵元素的化合價(jià)為+6價(jià)
          D．其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.71%
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：A．其相對(duì)原子質(zhì)量=23×2+56+16×4=166，錯(cuò)誤；B．其中鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比=（23×2（：56：（16×4（=23：28：32，錯(cuò)誤；C．設(shè)鐵元素化合價(jià)為X，(+1（ ×2+X+(-2（ ×4=0，X=+6，錯(cuò)誤；D．其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=56/166×100%=33.7%，錯(cuò)誤。故選C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分，李銘和同學(xué)們通過測(cè)定反應(yīng)后溶液的pH，得到如圖所示的pH曲線，請(qǐng)回答：
          （1）由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將 滴加到另一種溶液中；
          （2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ；
          （3）實(shí)驗(yàn)過程中，李銘取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個(gè)燒杯中，卻忘了作標(biāo)記，請(qǐng)你設(shè)計(jì)不同的方案（不再用測(cè)定pH的方法），探究三種樣品分別屬于哪處溶液．
          [探究過程]
          ①分別取少量樣品于三支試管中，并分別加入幾滴紫色石蕊溶液，觀察到其中一支試管內(nèi)溶液的顏色 ．結(jié)論：該樣品是a處溶液．
          ②為進(jìn)一步確定b或c處溶液，又設(shè)計(jì)了以下方案：
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          另取余下的少量樣品分別放于兩支試管中，并分別滴加足量的Na2CO3溶液．
          只產(chǎn)生白色沉淀
          該樣品為b處溶液．
          該樣品為c處溶液，并可推知溶液中的陽離子有   ．
          [反思評(píng)價(jià)]探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由于塑料不易降解，產(chǎn)生了“白色污染”等一系列問題，為減少塑料帶來的污染問題，我們可以采取哪些措施？（至少三種）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列方框內(nèi)是對(duì)某一主題知識(shí)的描述，其內(nèi)容有錯(cuò)誤的一組是：
          A
          性質(zhì)與用途
          B
          安全常識(shí)
          N2性質(zhì)穩(wěn)定——用作保護(hù)氣
          Al2(OH)3——用于治療胃酸過多癥
          室內(nèi)裝修污染——由甲醛引起
          煤氣中毒——由一氧化碳引起
          C
          元素與人體健康
          D
          物質(zhì)的除雜
          缺鈣——易患貧血
          缺鐵——易患骨質(zhì)疏松或佝僂病
          除去NaCl中的Na2CO3——加鹽酸
          除去銅粉中鐵粉——用磁鐵吸引
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：
          （1）寫出儀器a、b的名稱：a  b   。
          （2）用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為______，應(yīng)選用的收集裝置為______（填裝置編號(hào)）；用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為  
          （3）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶?jī)?nèi)，并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，______。改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是______（填序號(hào)）。
          ①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便
          ②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
          ③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體，實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化
          （4）某興趣小組同學(xué)將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，拿出木條，蓋好集氣瓶．過一會(huì)兒，再用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，木條仍然復(fù)燃．重復(fù)以上操作，直到木條不再復(fù)燃．據(jù)此現(xiàn)象 你能得到的結(jié)論是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣的藥品是（ ）
          A．空氣   B．二氧化錳
          C．高錳酸鉀或過氧化氫 D．過氧化氫或二氧化錳
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】食鹽是一種重要的化工原料。請(qǐng)回答下列問題。
          （1）下圖是實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟。
          ①過濾所用的玻璃儀器有：燒杯、漏斗和 ，該儀器的作用是_________。
          ②在蒸發(fā)過程中，待 時(shí)，停止加熱，利用余熱將濾液蒸干。應(yīng)使用_____________(填儀器名稱)取下熱的蒸發(fā)皿，放于石棉網(wǎng)上。
          （2）由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不能滿足化工生產(chǎn)的要求，因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。流程如下圖。
          ①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外，它還有一個(gè)作用是（用化學(xué)方程式表示）。
          ②加入的氫氧化鈉溶液要過量的目的是___________________________。
          ③操作Ⅲ的名稱是_________，通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有 （用化學(xué)式表示）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣。經(jīng)探究，生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的1/10。
          （1）現(xiàn)有高錳酸鉀8．9g，大約能生成氧氣的質(zhì)量是多少？
          （2）這些氧氣若裝在容積為125mL的集氣瓶中，需要幾個(gè)集氣瓶？（氧氣在該條件下的密度為1．43 g/L）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
          （1） 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的___________（填標(biāo)號(hào)），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
          （2） 若用C裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從   端導(dǎo)入。
          （3）用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。
          ①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過濾，應(yīng)選擇圖中D裝置 ②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是_________________，析出的固體中一定含有的物質(zhì)是___________。
          

			
          

			
          
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