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        1. 15、通常情況下,人體呼出氣體中部分氣體的含量和空氣中部分氣體的含量如下表示.(含量均指各組分的體積分?jǐn)?shù))

          請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí),完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

          填寫:
          (1)
          呼出氣體瓶中的小木條比空氣瓶中的小木條滅的快
          ;
          (2)
          取呼出氣體一瓶和等體積的空氣一瓶,分別滴入適量的澄清石灰水,蓋上玻璃片,振蕩
          ;
          (3)
          人體呼出氣體中二氧化碳的含量多于空氣中二氧化碳的含量

          (4)
          取兩片干燥的玻璃片,向其中的一片呼氣,另一片放在空氣中
          ;
          (5)
          呼出的玻璃片上出現(xiàn)水霧,另一片上無明顯變化

          (6)
          人體呼出氣體中水蒸氣的含量多于空氣中水蒸氣的含量
          分析:本題考查了吸入空氣和呼出氣體的比較,通過信息可以看出呼出氣體中氧氣含量比空氣中氧氣含量少,而呼出氣體中二氧化碳和水都比空氣中的含量高.則實(shí)驗(yàn)報(bào)告從氧氣的性質(zhì),二氧化碳的性質(zhì)及水蒸氣的性質(zhì)三個(gè)方面來完成.
          解答:解:根據(jù)氧氣能助燃的性質(zhì)可知,氧氣多的能使木條燃燒時(shí)間長,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳的含量高,現(xiàn)象明顯,水蒸氣易在玻璃片上凝結(jié)成霧狀,水的含量越高,水霧越明顯.
          故答案為:(1)呼出氣體瓶中的小木條比空氣瓶中的小木條滅的快;
          (2)取呼出氣體一瓶和等體積的空氣一瓶,分別滴入適量的澄清石灰水,蓋上玻璃片,振蕩;
          (3)人體呼出氣體中二氧化碳的含量多于空氣中二氧化碳的含量;
          (4)取兩片干燥的玻璃片,向其中的一片呼氣,另一片放在空氣中;
          (5)呼出的玻璃片上出現(xiàn)水霧,另一片上無明顯變化;
          (6)人體呼出氣體中水蒸氣的含量多于空氣中水蒸氣的含量.
          點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫應(yīng)注意和物質(zhì)的性質(zhì)及采用的實(shí)驗(yàn)步驟相聯(lián)系,不可脫離性質(zhì)來編造實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          17、某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同,設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,其主要操作步驟如下圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖示回答:

          (1)第一步應(yīng)如何操作?
          用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體,另收集兩瓶空氣;

          (2)查閱資料:通常情況下,人體呼出氣體中部分氣體的含量和空氣中部分氣體的含量如下表示.(含量均指各組分的體積分?jǐn)?shù))

          (3)下表是他們的探究方案,請(qǐng)你填寫完整:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          20、(通常情況下,人體呼出氣體中部分氣體的含量和空氣中部分氣體的含量有所不同.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí),完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
          操作步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
          取呼出的氣體和等體積的空氣各一瓶,將燃著的小木條分別插入集氣瓶中,蓋上玻璃片
          呼出氣體瓶中的木條熄滅,空氣瓶中木條燃燒無明顯變化
          人呼出氣體中氧氣的含量小于空氣中氧氣的含量
          取呼出的氣體和等體積的空氣各一瓶,分別倒入少量澄清的石灰水,振蕩
          呼出氣體瓶中澄清的石灰水變渾濁,空氣瓶中無明顯變化
          人呼出氣體中二氧化碳的含量大于空氣中二氧化碳的含有量
          取兩片干燥潔凈的玻璃片,用嘴對(duì)著其中一片哈氣,另一片放在空氣中
          被哈氣的玻璃片上有水霧出現(xiàn),另一片玻璃片無明顯變化
          人呼出氣體中水蒸汽的含量大于空氣中水蒸汽的含量

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          科目:初中化學(xué) 來源:《第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界》2010年單元檢測(cè)(大橋中學(xué))(解析版) 題型:解答題

          通常情況下,人體呼出氣體中部分氣體的含量和空氣中部分氣體的含量如下表示.(含量均指各組分的體積分?jǐn)?shù))
          空氣中的含量(%)呼出氣體中的含量(%)
          氧氣 21 15.7
          二氧化碳 0.03 3.6
          水蒸氣<0.03 6.2
          請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí),完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          (1)取呼出氣體和等體積的一瓶空氣各一瓶,將燃著的小木條分別伸入瓶中,蓋上玻璃片(1)(1)人呼出氣體中氧氣的含量比比空氣中氧氣的含量少
          (2)呼出氣體瓶中澄清石灰水變渾濁,空氣瓶中無明顯現(xiàn)象 (3)
          (4)(5)(6)
          填寫:
          (1)______;
          (2)______;
          (3)______;
          (4)______;
          (5)______;
          (6)______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:《第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界》2009年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

          某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同,設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,其主要操作步驟如下圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
          (1)第一步應(yīng)如何操作?
          ______
          (2)查閱資料:通常情況下,人體呼出氣體中部分氣體的含量和空氣中部分氣體的含量如下表示.(含量均指各組分的體積分?jǐn)?shù))
           空氣中的含量(%) 呼出氣體中的含量(%) 
          氧氣  21 15.7
           二氧化碳 0.03 3.6
           水蒸氣<0.03 6.2
          (3)下表是他們的探究方案,請(qǐng)你填寫完整:
          探究?jī)?nèi)容實(shí)驗(yàn)方法判斷依據(jù)
          二氧化碳含量是否相同
          氧氣含量是否相同
          水蒸汽含量是否相同

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