【題目】向盛有193.8g硫酸銅溶液的燒杯中，逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（化學(xué)方程式為：CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4）
（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所消耗氫氧化鈉溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量為_____克。
（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
（3）B點(diǎn)時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)有_____。
【答案】8 5% 硫酸鈉和氫氧化鈉
【解析】
解：消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量為100g×8%＝8g
設(shè)生成的硫酸鈉的質(zhì)量為x，沉淀氫氧化銅的質(zhì)量為y
80：142=8g：x x＝14.2g
80：98=8g：y y＝9.8g
恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
×100%＝5%
由于A點(diǎn)恰好完全反應(yīng)，所以B點(diǎn)時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)有生成硫酸鈉和剩余的氫氧化鈉。
答：（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所消耗氫氧化鈉溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量為 8克；
（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%；
（3）B點(diǎn)時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)有硫酸鈉和氫氧化鈉。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】同學(xué)們從山上采集到一種石灰石樣品，為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），取45g石灰石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請計(jì)算：
（1）45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g
（2）本實(shí)驗(yàn)是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實(shí)驗(yàn)，并說明理由_____。
（3）列式計(jì)算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種，取mg該固體粉末按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(本流程涉及到的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見的反應(yīng)，且各步均恰好完全反應(yīng))。
下列說法中正確的是
A. 溶液N中只含一種溶質(zhì)
B. 原固體粉末中可能含有碳酸鈣
C. 白色沉淀Y一定是碳酸鈣，氣體W一定是氫氣
D. 原固體粉末中一定沒有氧化銅，一定含有碳酸鈣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小金利用圖示裝置進(jìn)行甲、乙對比實(shí)驗(yàn)，探究溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)的影響(固定裝置略)。
(1)從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是_____。
(2)完全反應(yīng)后，兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物)，分別用兩組生成物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng)，故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_____ g ，這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。
(3)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)說明溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)有影響，且均體現(xiàn)出CO的_____(填寫化學(xué)性質(zhì))。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液中和73g的稀鹽酸，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請計(jì)算：
（1）鹽酸和NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式是______
（2）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液配制5%的氫氧化鈉溶液100g，需要水________克。
（3）當(dāng)a為80g時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______（結(jié)果精確到0.1%）？
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】把握微觀世界，能幫助我們更好地認(rèn)識物質(zhì)變化的本質(zhì)。氫分子和氮分子在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示，請回答：
（1）生成物中氮元素的化合價(jià)為_____。
（2）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。
（3）參加反應(yīng)的氫分子和氮分子的分子個(gè)數(shù)比為_____（填最簡整數(shù)比）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件省略）：
（1）若A、B的組成元素相同，則甲為 （填化學(xué)式）。
（2）若反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng)，則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】空氣是寶貴的自然資源，下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。請按要求回答相關(guān)問題:
(1)空氣屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)，X是空氣中含量最多的氣體，其分子式為________________。
(2)圖中分離空氣的過程屬于________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)空氣中含有的少量稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)_________(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________；二氧化碳的密度比空氣__________(填“大”或“小”)。
(5)①天然氣的主要成分是CH4，天然氣屬于__________再生資源(填“可”或“不可”)。
②點(diǎn)燃CH4之前應(yīng)__________。 8g CH4完全燃燒消耗32gO2，生成agCO2和18gH2O，則a=__________。
③由CH4在該流程中的作用表明：化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時(shí)也會伴隨有________變化(填“能量”或“原子個(gè)數(shù)”)。
(6)尿素屬于_______(填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”)；寫出NH3合成尿素的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：(請寫出詳細(xì)的計(jì)算過程)
實(shí)驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量(g) | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量(g) | 1.76 | 3.52 | 4.4 | 4.4 |
(1)計(jì)算這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___．
(2)計(jì)算出實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___．
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