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          （2008?東城區(qū)一模）下圖表示相連線的酸、堿、鹽之間可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，下表提供的四組物質(zhì)符合下圖要求的是（　�。�
          

          


          
物質(zhì)
          組別          		
酸
堿
鹽1
鹽2
          

          
A
H2SO4
Ca（OH）2
BaCl2
K2CO3
          

          
B
H2SO4
KOH
Na2CO3
Ba（NO3）2
          

          
C
HCl
NaOH
K2CO3
BaCl2
          

          
D
H2SO4
Ba（OH）2
Na2CO3
CuSO4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，在復(fù)分解反應(yīng)中必須有水、沉淀或氣體生成．根據(jù)圖中所示，連線的兩者之間能夠發(fā)生反應(yīng)．
          解答：解：A、由于Ca（OH）2和BaCl2不反應(yīng)，因?yàn)槠渖晌镏袥]有氣體、沉淀或者水，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，故A錯(cuò)誤；
          B、由于KOH和Na2CO3不反應(yīng)，因?yàn)槠渖晌镏袥]有氣體、沉淀或者水，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，故B錯(cuò)誤；
          C、NaOH和K2CO3不反應(yīng)，因?yàn)槠渖晌镏袥]有氣體、沉淀或者水，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，故C錯(cuò)誤；
          D、由于要求的物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng)生成水、氣體或沉淀，符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，故D正確；
          故選D．
          點(diǎn)評(píng)：本題難度不是很大，主要考查了對(duì)復(fù)分解反應(yīng)的條件的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2008?東城區(qū)一模）在一定量的稀硫酸中加入某種物質(zhì)（橫坐標(biāo)V表示加入該物質(zhì)的體積），其對(duì)應(yīng)曲線變化正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2008?東城區(qū)一模）小東同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)不與鹽酸反應(yīng)的小球放入盛有鹽酸的燒杯中，小球漂浮于液面（位置如圖所示）．然后將從廢舊電池外殼中收集來(lái)的鋅片（過量）投入杯中，到不再有氣泡產(chǎn)生為止（溶液體積變化忽略不計(jì)）．與開始時(shí)相比，小球所處的位置將（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2008?東城區(qū)一模）第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)于2008年8月8日在北京舉行．
          （1）搭建奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)“鳥巢”的是Q460特種鋼．制作Q460時(shí)，通常需要向鋼中添加微量的鈮（Nb）、釩（V）、鈦（Ti）等元素．這幾種元素屬于
          金屬
          金屬
          元素（填“金屬”或“非金屬”）．
          （2）奧運(yùn)火種采集工作于2008年3月24日在希臘奧林匹亞進(jìn)行，用采集的火種點(diǎn)燃奧運(yùn)火炬．作為火種的物質(zhì)應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)是
          可燃性
          可燃性
          ．火炬將在世界范圍內(nèi)傳遞，并于2008年5月首次到達(dá)珠穆朗瑪峰峰頂，在那里火炬不易燃燒，其原因是
          氧氣濃度低
          氧氣濃度低
          ，但我國(guó)的科技人員已成功地解決了這一難題，火炬在燃燒穩(wěn)定性與外界環(huán)境適應(yīng)性方面達(dá)到了新的技術(shù)高度．
          （3）奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”（如圖所示）不僅有著完美的外表，而且由于高科技的運(yùn)用，大風(fēng)、大雨天氣都能正常燃燒．它采用的燃料是丙烷（化學(xué)式為C3H8），符合“綠色奧運(yùn)”的要求．試回答下列問題：
          ①丙烷中，碳、氫兩種元素的質(zhì)量之比為
          9：2
          9：2
          （填最簡(jiǎn)整數(shù)比）．
          ②火炬點(diǎn)燃后，完全燃燒的產(chǎn)物與天然氣完全燃燒的產(chǎn)物相同，其化學(xué)方程式為
          C3H8+5O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          3CO2+4H2O
          C3H8+5O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          3CO2+4H2O
          ．
          （4）以碳、氫兩種元素組成的環(huán)狀有機(jī)化合物中，從含三個(gè)碳原子到含十個(gè)碳原子的碳、氫化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來(lái)標(biāo)記碳原子數(shù)，并根據(jù)碳原子數(shù)命名為“環(huán)某烷”．如環(huán)丙烷，其化學(xué)式為C3H6，結(jié)構(gòu)式如圖①，也可簡(jiǎn)寫為圖②．現(xiàn)有一種由碳、氫兩種元素組成的有機(jī)環(huán)狀化合物，其結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫成圖③，該物質(zhì)的名稱是
          環(huán)己烷
          環(huán)己烷
          ，化學(xué)式為
          C6H12
          C6H12
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2008?東城區(qū)一模）下圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖，請(qǐng)依據(jù)曲線圖說出三條相關(guān)信息．

          （1）t2℃時(shí)，三種物質(zhì)溶解度的關(guān)系是
          甲＞乙＞丙
          甲＞乙＞丙
          ．
          （2）通過觀察與思考，你還能得出的一條信息是
          t1℃時(shí)，甲的溶解度等于乙的溶解度
          t1℃時(shí)，甲的溶解度等于乙的溶解度
          ．（信息中要求至少包含兩種物質(zhì)）
          （3）將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2℃時(shí)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是
          甲=乙＞丙
          甲=乙＞丙
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2008?東城區(qū)一模）每年冬季因燃煤取暖而造成煤氣中毒的事故屢見不鮮．某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組決定對(duì)家庭使用煤爐取暖產(chǎn)生的尾氣的成分進(jìn)行探究．他們根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)猜測(cè)：尾氣的主要成分可能為一氧化碳和二氧化碳．該小組同學(xué)在收集尾氣之后，利用下面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
          （1）為證明尾氣中有二氧化碳，他們應(yīng)先將收集到的氣體通過裝置
          A
          A
          （填寫裝置序號(hào)，下同）．
          （2）為確定尾氣中是否含有一氧化碳，將尾氣通入裝置C前，應(yīng)先將氣體通過裝置
          B
          B
          ，目的是
          除去尾氣中的CO2
          除去尾氣中的CO2
          ．
          （3）實(shí)驗(yàn)中要兩次用到裝置
          A
          A
          ，它們的作用分別是
          第一次是驗(yàn)證尾氣中含有CO2，第二次是驗(yàn)證CO還原Fe2O3后有CO2生成，以此證明尾氣中含有CO
          第一次是驗(yàn)證尾氣中含有CO2，第二次是驗(yàn)證CO還原Fe2O3后有CO2生成，以此證明尾氣中含有CO
          ．
          （4）以此實(shí)驗(yàn)探究，他們證實(shí)了自己的猜想，據(jù)此，你對(duì)家庭燃煤取暖有哪些建議？
          使煤充分燃燒，并注意通風(fēng)排氣
          使煤充分燃燒，并注意通風(fēng)排氣
          ．
          

			
          

			
          
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