日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          下列物質(zhì)受熱分解時(shí)沒有氧氣生成的是（　�。�
          A．氯化銨?  ? B．氯酸鉀?????? C．高錳酸鉀?????? D．氧化汞
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】
          A
          【解析】
          試題分析：氯化銨受熱分解，生成氨氣和氯化氫，故對(duì)；氯酸鉀受熱分解，生成氯化鉀和氧氣，故錯(cuò)；高錳酸鉀受熱分解，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故錯(cuò)；氧化汞受熱分解，產(chǎn)生氧氣和金屬汞，故錯(cuò)．故選A。
          考點(diǎn)：物質(zhì)的反應(yīng)
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?防城港）小梅同學(xué)在家中與媽媽做面包，發(fā)現(xiàn)媽媽揉面粉時(shí)，在面粉中加入一種白色粉末--發(fā)酵粉，蒸出來的面包疏松多孔．她很感興趣想弄明白，發(fā)酵粉為什么能讓蒸出來的面包疏松多孔呢？請(qǐng)你一同參與小梅的探究．
          【提出問題】小梅要探究的問題是
          發(fā)酵粉為什么能讓蒸出來的面包疏松多孔
          發(fā)酵粉為什么能讓蒸出來的面包疏松多孔
          ．
          【查閱資料】發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉，俗稱小蘇打，易溶于水，其固體或溶液受熱時(shí)均能分解，生成一種鹽、一種氣體和水．
          【實(shí)驗(yàn)探究】小梅按下列實(shí)驗(yàn)方案探究小蘇打受熱分解的產(chǎn)物．
          

          


          
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          

          
1．取適量小蘇打固體于試管中加熱，并將生成的氣體通入澄清石灰水
（1）試管口處有液滴生成
          （2）澄清石灰水變渾濁          		
（1）生成的液滴是水
          （2）生成的氣體是
          CO2
          CO2
          （寫化學(xué)式）
          

          
2．取少量充分加熱后的剩余固體溶于水并加入稀鹽酸

          有大量氣泡產(chǎn)生
          有大量氣泡產(chǎn)生
          		
生成的鹽是碳酸鈉
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小蘇打受熱分解產(chǎn)生的氣體在面團(tuán)中形成許多小氣室，使蒸出來的面包疏松多孔．那么小蘇打受熱分解的化學(xué)方程式是
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2↑
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2↑
          ．
          【拓展延伸】小玲查閱資料發(fā)現(xiàn)：①NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O；②氫氧化鈣微溶于水．小玲把NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后卻無明顯現(xiàn)象，她產(chǎn)生疑問：這兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？在老師幫助下，它們分別通過以下2個(gè)實(shí)驗(yàn)證明NaOH溶液與NaHCO3溶液的確發(fā)生了反應(yīng)（方案1和方案2的實(shí)驗(yàn)過程沒標(biāo)出）．

          【實(shí)驗(yàn)1】證明反應(yīng)生成了Na2CO3．
          小玲認(rèn)為當(dāng)B中溶液變渾濁，就能證明有Na2CO3生成，細(xì)心的小梅認(rèn)為該結(jié)論不對(duì)，其理由是
          氯化鈣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣微溶于水，在溶液中也產(chǎn)生沉淀
          氯化鈣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣微溶于水，在溶液中也產(chǎn)生沉淀
          ．小梅接著上圖中實(shí)驗(yàn)，又設(shè)計(jì)了方案1來證明反應(yīng)后生成了Na2CO3．那么方案1是（要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）
          取少量反應(yīng)后濾渣加入足量的稀鹽酸，若產(chǎn)生無色氣體證明有Na2CO3生成，反之則沒有
          取少量反應(yīng)后濾渣加入足量的稀鹽酸，若產(chǎn)生無色氣體證明有Na2CO3生成，反之則沒有
          ．
          【實(shí)驗(yàn)2】，證明反應(yīng)后NaHCO3不存在．
          小明接著上圖中實(shí)驗(yàn)，又設(shè)計(jì)了方案2來證明反應(yīng)后NaHCO3不存在．那么方案2是（要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）
          取少量反應(yīng)后的溶液加熱至沸騰，將氣體通入澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁，證明NaHCO3存在，反之則沒有
          取少量反應(yīng)后的溶液加熱至沸騰，將氣體通入澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁，證明NaHCO3存在，反之則沒有
          ．
          【總結(jié)歸納】通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2說明．對(duì)于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可以從兩個(gè)不同角度證明反應(yīng)的發(fā)生．這兩個(gè)角度是：一是
          可以通過檢驗(yàn)反應(yīng)物證明反應(yīng)發(fā)生
          可以通過檢驗(yàn)反應(yīng)物證明反應(yīng)發(fā)生
          ，二是
          可以通過檢驗(yàn)產(chǎn)物證明反應(yīng)發(fā)生
          可以通過檢驗(yàn)產(chǎn)物證明反應(yīng)發(fā)生
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西玉林、防城港卷）化學(xué)（解析版）
				題型：探究題
			
          

						
          小梅同學(xué)在家中與媽媽做面包，發(fā)現(xiàn)媽媽揉面粉時(shí)，在面粉中加入一種白色粉末﹣﹣發(fā)酵粉，蒸出來的面包疏松多孔．她很感興趣想弄明白，發(fā)酵粉為什么能讓蒸出來的面包疏松多孔呢？請(qǐng)你一同參與小梅的探究．
          


          【提出問題】小梅要探究的問題是　                                
　．
          


          【查閱資料】發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉，俗稱小蘇打，易溶于水，其固體或溶液受熱時(shí)均能分解，生成一種鹽、一種氣體和水．
          


          【實(shí)驗(yàn)探究】小梅按下列實(shí)驗(yàn)方案探究小蘇打受熱分解的產(chǎn)物．
          


          
 
          
  
  
          實(shí)驗(yàn)步驟
          
            		
  
  
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          
            		
  
  
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          
            		
 
          
 
          
  
  
          1．取適量小蘇打固體于試管中加熱，并將生成的氣體通入澄清石灰水
          
            		
  
  
          （1）試管口處有液滴生成
          
  
          （2）澄清石灰水變渾濁
          
            		
  
  
          （1）生成的液滴是水
          
  
          （2）生成的氣體是　 　（寫化學(xué)式）
          
            		
 
          
 
          
  
  
          2．取少量充分加熱后的剩余固體溶于水并加入稀鹽酸
          
            		
  
  
          　             
  　
          
            		
  
  
          生成的鹽是碳酸鈉
          
            		
 
          

          


           
          


          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小蘇打受熱分解產(chǎn)生的氣體在面團(tuán)中形成許多小氣室，使蒸出來的面包疏松多孔．那么小蘇打受熱分解的化學(xué)方程式是　                                     
　．
          


          【拓展延伸】小玲查閱資料發(fā)現(xiàn)：①NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O；②氫氧化鈣微溶于水．小玲把NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后卻無明顯現(xiàn)象，她產(chǎn)生疑問：這兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？在老師幫助下，它們分別通過以下2個(gè)實(shí)驗(yàn)證明NaOH溶液與NaHCO3溶液的確發(fā)生了反應(yīng)（方案1和方案2的實(shí)驗(yàn)過程沒標(biāo)出）．
          


          


          【實(shí)驗(yàn)1】證明反應(yīng)生成了Na2CO3．
          


          小玲認(rèn)為當(dāng)B中溶液變渾濁，就能證明有Na2CO3生成，細(xì)心的小梅認(rèn)為該結(jié)論不對(duì)，其理由是　                                                          
　．小梅接著上圖中實(shí)驗(yàn)，又設(shè)計(jì)了方案1來證明反應(yīng)后生成了Na2CO3．那么方案1是（要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）　                                        
        　．
          


          【實(shí)驗(yàn)2】，證明反應(yīng)后NaHCO3不存在．
          


          小明接著上圖中實(shí)驗(yàn)，又設(shè)計(jì)了方案2來證明反應(yīng)后NaHCO3不存在．那么方案2是（要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）　                                                         
　．
          


          【總結(jié)歸納】通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2說明．對(duì)于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可以從兩個(gè)不同角度證明反應(yīng)的發(fā)生．這兩個(gè)角度是：一是　                 
　，二是　                  
　．
          


           
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          小梅同學(xué)在家中與媽媽做面包，發(fā)現(xiàn)媽媽揉面粉時(shí)，在面粉中加入一種白色粉末﹣﹣發(fā)酵粉，蒸出來的面包疏松多孔．她很感興趣想弄明白，發(fā)酵粉為什么能讓蒸出來的面包疏松多孔呢？請(qǐng)你一同參與小梅的探究．
              
          【提出問題】小梅要探究的問題是　　．
              
          【查閱資料】發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉，俗稱小蘇打，易溶于水，其固體或溶液受熱時(shí)均能分解，生成一種鹽、一種氣體和水．
              
          【實(shí)驗(yàn)探究】小梅按下列實(shí)驗(yàn)方案探究小蘇打受熱分解的產(chǎn)物．
              
             
                  
          實(shí)驗(yàn)步驟
                        		        
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
                        		        
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
                        		   
             
                  
          1．取適量小蘇打固體于試管中加熱，并將生成的氣體通入澄清石灰水
                        		        
          （1）試管口處有液滴生成
              
          （2）澄清石灰水變渾濁
                        		        
          （1）生成的液滴是水
              
          （2）生成的氣體是　　（寫化學(xué)式）
                        		   
             
                  
          2．取少量充分加熱后的剩余固體溶于水并加入稀鹽酸
                        		        
          　　
                        		        
          生成的鹽是碳酸鈉
                        		   
            
              
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小蘇打受熱分解產(chǎn)生的氣體在面團(tuán)中形成許多小氣室，使蒸出來的面包疏松多孔．那么小蘇打受熱分解的化學(xué)方程式是　　．
              
          【拓展延伸】小玲查閱資料發(fā)現(xiàn)：①NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O；②氫氧化鈣微溶于水．小玲把NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后卻無明顯現(xiàn)象，她產(chǎn)生疑問：這兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？在老師幫助下，它們分別通過以下2個(gè)實(shí)驗(yàn)證明NaOH溶液與NaHCO3溶液的確發(fā)生了反應(yīng)（方案1和方案2的實(shí)驗(yàn)過程沒標(biāo)出）．
              
              
          【實(shí)驗(yàn)1】證明反應(yīng)生成了Na2CO3．
              
          小玲認(rèn)為當(dāng)B中溶液變渾濁，就能證明有Na2CO3生成，細(xì)心的小梅認(rèn)為該結(jié)論不對(duì)，其理由是　　．小梅接著上圖中實(shí)驗(yàn)，又設(shè)計(jì)了方案1來證明反應(yīng)后生成了Na2CO3．那么方案1是（要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）　．
              
          【實(shí)驗(yàn)2】，證明反應(yīng)后NaHCO3不存在．
              
          小明接著上圖中實(shí)驗(yàn)，又設(shè)計(jì)了方案2來證明反應(yīng)后NaHCO3不存在．那么方案2是（要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）　　．
              
          【總結(jié)歸納】通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2說明．對(duì)于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可以從兩個(gè)不同角度證明反應(yīng)的發(fā)生．這兩個(gè)角度是：一是　　，二是　　．
              
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：2013年廣西省玉林市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          小梅同學(xué)在家中與媽媽做面包，發(fā)現(xiàn)媽媽揉面粉時(shí)，在面粉中加入一種白色粉末--發(fā)酵粉，蒸出來的面包疏松多孔．她很感興趣想弄明白，發(fā)酵粉為什么能讓蒸出來的面包疏松多孔呢？請(qǐng)你一同參與小梅的探究．
          【提出問題】小梅要探究的問題是    ．
          【查閱資料】發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉，俗稱小蘇打，易溶于水，其固體或溶液受熱時(shí)均能分解，生成一種鹽、一種氣體和水．
          【實(shí)驗(yàn)探究】小梅按下列實(shí)驗(yàn)方案探究小蘇打受熱分解的產(chǎn)物．
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          1．取適量小蘇打固體于試管中加熱，并將生成的氣體通入澄清石灰水（1）試管口處有液滴生成
          （2）澄清石灰水變渾濁          		（1）生成的液滴是水
          （2）生成的氣體是    （寫化學(xué)式）
          2．取少量充分加熱后的剩余固體溶于水并加入稀鹽酸    生成的鹽是碳酸鈉
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小蘇打受熱分解產(chǎn)生的氣體在面團(tuán)中形成許多小氣室，使蒸出來的面包疏松多孔．那么小蘇打受熱分解的化學(xué)方程式是    ．
          【拓展延伸】小玲查閱資料發(fā)現(xiàn)：①NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O；②氫氧化鈣微溶于水．小玲把NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后卻無明顯現(xiàn)象，她產(chǎn)生疑問：這兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？在老師幫助下，它們分別通過以下2個(gè)實(shí)驗(yàn)證明NaOH溶液與NaHCO3溶液的確發(fā)生了反應(yīng)（方案1和方案2的實(shí)驗(yàn)過程沒標(biāo)出）．

          【實(shí)驗(yàn)1】證明反應(yīng)生成了Na2CO3．
          小玲認(rèn)為當(dāng)B中溶液變渾濁，就能證明有Na2CO3生成，細(xì)心的小梅認(rèn)為該結(jié)論不對(duì)，其理由是    ．小梅接著上圖中實(shí)驗(yàn)，又設(shè)計(jì)了方案1來證明反應(yīng)后生成了Na2CO3．那么方案1是（要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）    ．
          【實(shí)驗(yàn)2】，證明反應(yīng)后NaHCO3不存在．
          小明接著上圖中實(shí)驗(yàn)，又設(shè)計(jì)了方案2來證明反應(yīng)后NaHCO3不存在．那么方案2是（要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）    ．
          【總結(jié)歸納】通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2說明．對(duì)于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可以從兩個(gè)不同角度證明反應(yīng)的發(fā)生．這兩個(gè)角度是：一是    ，二是    ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：2013年廣西省防城港市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          小梅同學(xué)在家中與媽媽做面包，發(fā)現(xiàn)媽媽揉面粉時(shí)，在面粉中加入一種白色粉末--發(fā)酵粉，蒸出來的面包疏松多孔．她很感興趣想弄明白，發(fā)酵粉為什么能讓蒸出來的面包疏松多孔呢？請(qǐng)你一同參與小梅的探究．
          【提出問題】小梅要探究的問題是    ．
          【查閱資料】發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉，俗稱小蘇打，易溶于水，其固體或溶液受熱時(shí)均能分解，生成一種鹽、一種氣體和水．
          【實(shí)驗(yàn)探究】小梅按下列實(shí)驗(yàn)方案探究小蘇打受熱分解的產(chǎn)物．
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          1．取適量小蘇打固體于試管中加熱，并將生成的氣體通入澄清石灰水（1）試管口處有液滴生成
          （2）澄清石灰水變渾濁          		（1）生成的液滴是水
          （2）生成的氣體是    （寫化學(xué)式）
          2．取少量充分加熱后的剩余固體溶于水并加入稀鹽酸    生成的鹽是碳酸鈉
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小蘇打受熱分解產(chǎn)生的氣體在面團(tuán)中形成許多小氣室，使蒸出來的面包疏松多孔．那么小蘇打受熱分解的化學(xué)方程式是    ．
          【拓展延伸】小玲查閱資料發(fā)現(xiàn)：①NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O；②氫氧化鈣微溶于水．小玲把NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后卻無明顯現(xiàn)象，她產(chǎn)生疑問：這兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？在老師幫助下，它們分別通過以下2個(gè)實(shí)驗(yàn)證明NaOH溶液與NaHCO3溶液的確發(fā)生了反應(yīng)（方案1和方案2的實(shí)驗(yàn)過程沒標(biāo)出）．

          【實(shí)驗(yàn)1】證明反應(yīng)生成了Na2CO3．
          小玲認(rèn)為當(dāng)B中溶液變渾濁，就能證明有Na2CO3生成，細(xì)心的小梅認(rèn)為該結(jié)論不對(duì)，其理由是    ．小梅接著上圖中實(shí)驗(yàn)，又設(shè)計(jì)了方案1來證明反應(yīng)后生成了Na2CO3．那么方案1是（要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）    ．
          【實(shí)驗(yàn)2】，證明反應(yīng)后NaHCO3不存在．
          小明接著上圖中實(shí)驗(yàn)，又設(shè)計(jì)了方案2來證明反應(yīng)后NaHCO3不存在．那么方案2是（要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）    ．
          【總結(jié)歸納】通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2說明．對(duì)于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可以從兩個(gè)不同角度證明反應(yīng)的發(fā)生．這兩個(gè)角度是：一是    ，二是    ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案