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				某些食品的包裝袋內(nèi)，有一個裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰．”為什么生石灰能做干燥劑如果將小紙袋拿出來敞口放在空氣中，經(jīng)過一段時間后，會發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀．這是為什么？試寫出有關反應的化學方程式 ____________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：生石灰可以與水反應生成氫氧化鈣，故可以用作干燥劑，生成的氫氧化鈣可以與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣，碳酸鈣為堅硬的白色固體．
          解答：解：生石灰的主要成分為氧化鈣，可以吸收水分而與水反應生成氫氧化鈣，生成的氫氧化鈣露置在空氣中可與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣．
          有關反應的化學方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2，Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
          點評：本題考查了生石灰與水的反應以及氫氧化鈣與二氧化碳的反應，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          33、某些食品的包裝袋內(nèi)有一個裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫有“干燥劑，主要成分為生石灰，請勿食用”等字樣，回答下列問題：
          （1）生石灰可作干燥劑理由（化學方程式）
          CaO+H2O═Ca（OH）2

          （2）“請勿食用”是因為干燥劑食用后對人體有
          腐蝕
          作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2004?福建）請寫出與下列事實有關的化學方程式：
          （1）宋代，人們發(fā)現(xiàn)了一種苦泉水，蒸發(fā)這種苦泉水得到膽礬（CuSO4﹒5H2O）．熬煮苦泉水的鐵鍋用久了表面有一層金屬銅．
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

          （2）氫氣是一種綠色能源，以它為燃料的電池正逐漸被應用到人們的生活中．有許多方法可以制得氫氣．（寫一個）
          2H2O 
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）；
          2H2O 
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）；

          （3）某些食品的包裝袋內(nèi)常放入一小包生石灰，以使食品保持干燥而不易霉變．
          CaO+H2O=Ca（OH）2
          CaO+H2O=Ca（OH）2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          在某些食品的包裝袋內(nèi)，有一個白色顆粒狀的小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分為生石灰”．小麗發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀．于是她叫來了小露、小葉和她們一起來對白色物質進行了如下的探究．根據(jù)所學的知識，三位同學就該白色粉末作出了不同的猜想：
          ①小露的猜想是氫氧化鈣，其理由是（用化學方程式表示）
          CaO+H20=Ca（OH）2
          CaO+H20=Ca（OH）2
          ；
          ②小葉的猜想是
          碳酸鈣（或CaCO3）
          碳酸鈣（或CaCO3）
          ，其理由是（用化學方程式表示）
          CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
          ； 
          ③小麗的猜想是
          碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物
          碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物
          ．于是她們設計了以下的實驗：
          （1）小露取少量的白色粉末溶于水，待澄清后，用滴管將液體滴到pH試紙上，發(fā)現(xiàn)其pH
          ＞7
          ＞7
          ，于是小露認為白色粉末就是氫氧化鈣．
          （2）小葉取少量白色粉末于試管中，滴加了稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生．其反應的原理是（用化學方程式表示）
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          ．于是小葉就認為自己的猜想是正確的．
          （3）小麗認為小露和小葉的實驗不足以證明白色粉末的成分．認為小露的結論不正確，理由是
          碳酸鈣不溶于水，碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物溶于水，其溶液的pH也會大于7；
          碳酸鈣不溶于水，碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物溶于水，其溶液的pH也會大于7；
          ；認為小葉的結論不正確，理由是
          碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物與鹽酸反應也會有氣泡產(chǎn)生
          碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物與鹽酸反應也會有氣泡產(chǎn)生
          ．在此基礎上，小麗重新設計了實驗：小麗取少量白色粉末溶于水中，待澄清后，滴加了無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅，小麗將上層清夜倒掉后，向試管里的固體殘渣中滴加了稀鹽酸，產(chǎn)生了
          大量的氣泡
          大量的氣泡
          ．于是小麗就證明了自己的猜想．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某些食品的包裝袋內(nèi)一個裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”
          （1）生石灰（CaO）可作干燥劑的理由是（用化學方程式表示）
          CaO+H2O═Ca（OH）2
          CaO+H2O═Ca（OH）2
          ．
          （2）對它作了一系列探究，獲得較多收益，其實驗方案如下：

          （3）對它還有一個要再探究的新問題是：
          通過什么方法可重新讓它做干燥劑
          通過什么方法可重新讓它做干燥劑
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          在某些食品的包裝袋內(nèi)，有一盛有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面印有“干燥劑  主要成分為生石灰”字樣．生石灰能作干燥劑，其理由是
          CaO有強烈的吸水性且能和水反應
          CaO有強烈的吸水性且能和水反應
          ，如果將小紙袋拿出來放在空氣中，經(jīng)過一段時間后，發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀，寫出有關反應的方程式：
          CaO+H2O═Ca（OH）2
          CaO+H2O═Ca（OH）2
          、
          Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
          Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
          ．
          

			
          

			
          
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