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        1. 【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

          1)將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是____________,用此裝置凈化后得到的水屬于____________ ( 純凈物混合物”)。生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是____________

          2)北京屬于極度缺水城市,應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請(qǐng)你寫出一種節(jié)水措施______________

          3)自然界中的水凈化方法可以有吸附、沉淀、____________、____________,使水得到不同程度的凈化。

          4)用如圖簡(jiǎn)易凈水裝置處理河水,在操作中,應(yīng)沿慢慢向中傾倒河水,并注意液面始終要低于____________。

          5)為了防止水的污染,下列各項(xiàng)措施中可行的是____________

          A抑制水中所有動(dòng)植物的生長

          B不任意排放工業(yè)廢水

          C生活污水經(jīng)處理后再排放

          D禁止使用農(nóng)藥和化肥

          【答案】吸附 混合物 煮沸 洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所 過濾 蒸餾 濾紙邊緣 BC

          【解析】

          1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,經(jīng)過過濾得到的水只是除去了不溶性固體雜質(zhì),屬于混合物,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸;
          2)節(jié)約用水可以從身邊做起,如洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所;
          3)自然界中的水凈化方法可以有吸附、沉淀、過濾、蒸餾等,使水得到不同程度的凈化.
          4)用如圖簡(jiǎn)易凈水裝置處理河水,在操作中,應(yīng)沿玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒河水,并注意液面始終要低于濾紙邊緣;
          5A、抑制水中所有動(dòng)植物的生長,破壞水中生態(tài)環(huán)境,不利于防止水污染,故不可行;
          B.不任意排放工業(yè)廢水,可減少對(duì)水的污染,可行;
          C.生活污水經(jīng)處理后再排放,可防止水體的污染,可行;
          D.禁止使用農(nóng)藥和化肥,禁止使用不太符合生活實(shí)際需要,故不可行;
          答案為:
          1)吸附;混合物;煮沸
          2)洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所;
          3)過濾;蒸餾;
          4)濾紙邊緣
          5BC

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】華為公布了全球首款柔性屏幕的 5G 折疊手機(jī),國內(nèi) 5G 通信芯片用氮化鎵材料制成。如圖是氮元素在元素周期表中的信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是

          A.氮原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7B.鎵原子屬于金屬原子

          C.鎵原子核內(nèi)中子數(shù)為31D.氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】使用含氟牙膏可以增加牙齒的硬度。如圖是氟元素在元素周期表中的信息和氟原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

          A.氟的元素符號(hào)為 F

          B.氟的相對(duì)原子質(zhì)量為 19.00

          C.氟的核電荷數(shù)為 9

          D.氟離子的最外層電子數(shù)為 7

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列裝置有誤或不能完成對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是(  )

          A. 用于過濾粗鹽水中的泥沙雜質(zhì)

          B. 用于食鹽水的蒸發(fā)結(jié)晶

          C. 用于實(shí)驗(yàn)室即關(guān)即停制取H2

          D. 用于除去H2中的HCl雜質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面科普短文。

          說起二氧化硫(SO2),你可能首先想到它是空氣質(zhì)量播報(bào)中提及的大氣污染物。其實(shí)你真的了解SO2嗎?難道它只是有害物質(zhì)嗎?

          SO2與食品工業(yè)

          SO2作為防腐劑、漂白劑和抗氧化劑廣泛用于食品行業(yè)。葡萄酒釀制中適量添加SO2,可防止葡萄酒在陳釀和貯藏過程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活動(dòng)。食糖加工過程中可使用SO2進(jìn)行脫色。按照我國《食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)(GB2760-2014)》,合理使用SO2不會(huì)對(duì)人體健康造成危害。

          標(biāo)準(zhǔn)中部分食品SO2的最大殘留量

          食品

          蜜餞

          葡萄酒

          食糖

          水果干

          巧克力

          果蔬汁

          最大殘留量

          0.35g/kg

          0.25g/L

          0.1g/kg

          0.1g/kg

          0.1g/kg

          0.05g/kg

          SO2與硫酸工業(yè)

          硫酸是重要的化工原料,工業(yè)制硫酸的關(guān)鍵步驟是SO2的獲取和轉(zhuǎn)化。工業(yè)利用硫制硫酸的主要過程示意如下:

          硫酸工業(yè)的尾氣中含有少量SO2,若直接排放會(huì)污染空氣,并導(dǎo)致硫酸型酸雨。工業(yè)上可先用氨水吸收,再用硫酸處理,將重新生成的SO2循環(huán)利用。

          SO2與化石燃料

          化石燃料中的煤通常含有硫元素,直接燃燒會(huì)產(chǎn)生SO2。為了減少煤燃燒產(chǎn)生的SO2污染空氣,可以采取“提高燃煤質(zhì)量,改進(jìn)燃燒技術(shù)”的措施,例如,對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫、固硫處理;還可以采取“優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、減少燃煤使用”的措施,例如,北京大力推廣的“煤改氣、煤改電”工程,有效改善了空氣質(zhì)量。

          現(xiàn)在,你對(duì)SO2一定有了新的認(rèn)識(shí),在今后的化學(xué)學(xué)習(xí)中你對(duì)SO2還會(huì)有更全面的認(rèn)識(shí)!

          依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

          (1)按照國家標(biāo)準(zhǔn),食糖中的SO2最大殘留量為 g/kg。

          (2)葡萄酒釀制過程中SO2的作用是 。

          (3)用硫制硫酸的主要過程中,涉及到的含硫物質(zhì)有S、 和H2SO4。

          (4)硫酸工業(yè)生產(chǎn)中,吸收尾氣中SO2的物質(zhì)是 。

          (5)下列措施能減少SO2排放的是 (填序號(hào))。

          A.將煤塊粉碎 B.對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫

          C推廣煤改氣、煤改電 D.循環(huán)利用工業(yè)尾氣中的SO2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室 中常見氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器裝置(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇)。某學(xué)校兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)欲用它們完成各自的探究實(shí)驗(yàn),試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

          1)第一組的同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w。 (提示:揮發(fā)出的少量HCI氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)

          ①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>_____(填寫儀器裝置序號(hào)字母)。

          ②寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式_____

          2)第二組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(MnO2 為催化劑)制備氧氣,并對(duì)某種塑料的組成元素進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料含C、HO三種元素),設(shè)計(jì)的裝置順序?yàn)椤?/span>AEBD→堿石灰干燥管”。

          ①裝置D中的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

          ②裝置E的玻璃管中放入的塑料碎屑質(zhì)量為wg,塑料試樣充分燃燒后,測(cè)得儀器B的質(zhì)量增加mg,裝置D增重ng,則該塑料試樣中碳元素的質(zhì)量為_____(用分?jǐn)?shù)形式表示),按上面設(shè)計(jì)的裝置順序測(cè)算出的該塑料試樣中氫元素元素與碳元素的質(zhì)量比與實(shí)際值相比將_____ (填“偏小”“偏大” “基本一致”之一)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二氧化碳是當(dāng)今最主要的溫室氣體,同時(shí)也是一種碳源,我國科學(xué)家已成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇CH3OH,這既可緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式,該反應(yīng)的微觀過程如圖所示,下列說法不正確的是( 。

          A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

          B.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

          C.反應(yīng)前后原子種類不變

          D.參加反應(yīng) 和的分子個(gè)數(shù)比為11

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】經(jīng)過監(jiān)測(cè)和治理,我市的土壤質(zhì)量已經(jīng)得到了很好的改善,但個(gè)別地區(qū)仍然存在鹽堿地。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇碎_展了實(shí)踐活動(dòng),他們采集了本地的土壤,并對(duì)土壤進(jìn)行探究。

          (查閱資料)①枸杞可在輕度鹽堿地中生存。②鹽堿地顯堿性。③該土樣中的可溶性物質(zhì)只含NaCl、CaCl2Na2CO3

          (探究過程)(1)甲組探究土壤的酸堿度:具體操作是________________________________________________,由此得出,該土壤的pH7。

          (2)乙組按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):向土壤中加入足量的蒸餾水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。該反應(yīng)屬于_____________(填基本反應(yīng)類型)。

          同學(xué)們對(duì)溶液I中的溶質(zhì)成分很感興趣,作出如下猜想:

          猜想①:只有氯化鈉 猜想②:含有氯化鈉、氯化鈣 猜想③:含有氯化鈉、碳酸鈉

          設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),繼續(xù)探究:

          方案

          驗(yàn)證猜想所用試劑

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)果

          方案一

          AgNO3溶液和稀硝酸

          有白色沉淀生成

          猜想①

          正確

          方案二

          碳酸鈉溶液

          ______________

          猜想②

          不正確

          方案三

          _______________

          有氣泡產(chǎn)生

          猜想③

          正確

          (反思與評(píng)價(jià))通過交流,甲組認(rèn)為乙組的方案一不太嚴(yán)謹(jǐn),理由是_______________。(總結(jié)與提升)改良我市的鹽堿地,充分利用土地資源,造福百姓,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。以下建議你認(rèn)為正確的是__________。 (填寫字母序號(hào))

          a 輕度鹽堿地可以種植枸杞

          b 可以用熟石灰改良鹽堿地

          c 鹽堿地應(yīng)避免施用堿性化肥

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】201912日,運(yùn)城鹽湖在低溫下湖面上綻放出美麗的“硝花”(如圖)。

          材料一:“硝花”是晶體結(jié)晶在鹽板上的一種特有的現(xiàn)象,溫度低至0℃或0℃以下時(shí),析出硫酸鈉晶體(俗稱芒硝),低于5℃時(shí),硫酸鎂晶體也會(huì)析出,形成形狀多樣的“硝花”。

          材料二:該鹽湖中含有氯離子、鈉離子、鎂離子、硫酸根離子等,它們會(huì)隨著溫度變化自由組合,結(jié)晶出不同的化合物。氯化鈉等物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

          材料三:一年四季,鹽湖變換著不同的景色。春、秋兩季碧波萬頃,湖水清澈;夏季氣溫高達(dá)42°C,水位下降,湖底析出氯化鈉晶體,生長的藻類使湖水變成了紅色;冬季湖面上鹽花叢生,潔白如雪。

          根據(jù)短文回答問題:

          1)硝花是_____(填“混合物”或“純凈 物”);鹽湖中含有的陰離子是_____(寫一種,用符號(hào)表示)。

          2)上述景色變換中包含的過程有_____(填序號(hào))。

          ①蒸發(fā)

          ②蒸餾

          ③結(jié)晶

          ④升華

          3)入冬,隨著溫度的變化,該鹽湖開始先析出NaClNaCl先析出的原因是_____,若NaCl中混有少量Na2SO4,寫出除去Na2SO4,的化學(xué)方程式:_____。

          4)下列說法正確的是_____。

          A 運(yùn)城鹽湖中還可能析出氯化鎂晶體

          B 芒硝是白色晶體

          C 硫酸鎂的溶解度隨著溫度升高而增大

          D 該鹽湖析出氯化鈉主要是蒸發(fā)結(jié)晶,而析出硫酸鎂晶體主要是降溫結(jié)晶

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