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        1. (10汕頭23)(14分)2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人”的報道,引起某興趣小組同學的思考。
          【提出問題】排污管道中的毒氣有什么成分?
          【查閱資料】
          I.排污管道中的大部分有機物在一定條件下發(fā)酵會產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等。
          Ⅱ.H2S氣體能與CuSO4溶液反應生成黑色沉淀。
          【提出猜想】小組同學對排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下:
          猜想1:有CO、CO2、H2S;   猜想2:有CO、CO2、CH4;
          猜想3:有CO、H2S、CH4;   猜想4:有CO2、H2S、      ;
          猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4。
          【實驗方案】小組同學共同設計了下圖所示的裝置并進行探究(夾持儀器已省略)。

          【問題討論】
          (1)如果A裝置沒有明顯變化,則猜想      成立;
          如果B裝置沒有明顯變化,則猜想      成立。
          (2)在驗證猜想l的實驗中,裝置C中NaOH溶液的作用是                    ;若要進一步驗證氣體燃燒后的產(chǎn)物,操作是:迅速把燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入         ,振蕩。(3)要確證猜想5中是否有CH4,某同學認為圖示裝置有不足之處,需要在裝置C與D之間加一個        裝置。改進后,若氣體燃燒,且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn)       ,證明氣體中一定含有CH4
          為了進一步確定氣體中是否含有CO,可分別測定燃燒產(chǎn)物中H2O、CO2的質(zhì)量。其方法是:將燃燒產(chǎn)物依次通過盛有           、            的裝置,分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量,通過計算、分析得出結論。

          【提出猜想】CH4 (1分)
          【問題討論】[來源:Z.xx.k.Com]
          (1) 2(1分)    3 (1分)
          (2) 吸收CO(2分)    澄清石灰水 (2分)
          (3) 干燥 (2分)   水霧 ( (1分)
          濃H2SO4(或CaCl2或無水CuSO4) (2分)    NaOH溶液 (2分)

          解析

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          據(jù)汕頭電視臺《今日視線》報道,汕頭市龍禧花園的100多戶業(yè)主從2006年10月21日至22日晚遭遇“斷氣”之痛.原來是汕頭新奧燃氣有限公司認為已征得
          2
          3
          業(yè)主的同意,就在該小區(qū)實施燃氣改造(天然氣置換液化石油氣),而還有100多戶業(yè)主因收費問題不同意“氣改”,但已被“強制斷氣”.后經(jīng)多方溝通協(xié)商,事情得以圓滿解決.
          實驗證明,在同溫同壓下,相同體積的任何氣體中含有的分子數(shù)相同.據(jù)此回答以下問題(以下氣體均是同溫同壓下):
          (1)將同體積的CH4(天然氣的主要成分)和C3H8(液化石油氣的主要成分,充分燃燒后生成二氧化碳和水)混合,所得氣體中,碳、氫兩種元素的原子個數(shù)比為
          1﹕3
          1﹕3
          ,碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為
          4﹕1
          4﹕1

          (2)CH4、C3H8燃燒的化學方程式分別為
          CH4+2O2
           點燃 
          .
           
          CO2+2H2O
          CH4+2O2
           點燃 
          .
           
          CO2+2H2O
          C3H8+5O2
           點燃 
          .
           
          3CO2+4H2O
          C3H8+5O2
           點燃 
          .
           
          3CO2+4H2O

          (3)燃氣灶是由灶體、進氣管(進CH4或C3H8)、進風管(進空氣)、電子開關等部件組成.根據(jù)以上反應分析,龍禧花園使用液化石油氣的用戶,在使用天然氣后,重新購置的灶具與原來的灶具相比,進風管的直徑應
          減小
          減小
          (填“增大”或“減小”).你的理由是
          相同體積的CH4和C3H8相比,CH4消耗的氧氣較C3H8
          相同體積的CH4和C3H8相比,CH4消耗的氧氣較C3H8

          (4)天然氣燃燒后生成的二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,寫出其反應的化學方程式
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (10汕頭23)(14分)2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人”的報道,引起某興趣小組同學的思考。

          【提出問題】排污管道中的毒氣有什么成分?

          【查閱資料】

          I.排污管道中的大部分有機物在一定條件下發(fā)酵會產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等。

          Ⅱ.H2S氣體能與CuSO4溶液反應生成黑色沉淀。

          【提出猜想】小組同學對排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下:

                    猜想1:有CO、CO2、H2S;    猜想2:有CO、CO2、CH4;

                    猜想3:有CO、H2S、CH4;    猜想4:有CO2、H2S、       ;

                    猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4

          【實驗方案】小組同學共同設計了下圖所示的裝置并進行探究(夾持儀器已省略)。

           

           

          【問題討論】

          (1)如果A裝置沒有明顯變化,則猜想      成立;

            如果B裝置沒有明顯變化,則猜想      成立。

          (2)在驗證猜想l的實驗中,裝置C中NaOH溶液的作用是                    ;若要進一步驗證氣體燃燒后的產(chǎn)物,操作是:迅速把燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入         ,振蕩。(3)要確證猜想5中是否有CH4,某同學認為圖示裝置有不足之處,需要在裝置C與D之間加一個        裝置。改進后,若氣體燃燒,且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn)       ,證明氣體中一定含有CH4。

          為了進一步確定氣體中是否含有CO,可分別測定燃燒產(chǎn)物中H2O、CO2的質(zhì)量。其方法是:將燃燒產(chǎn)物依次通過盛有            、            的裝置,分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量,通過計算、分析得出結論。

           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (10汕頭23)(14分)2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人”的報道,引起某興趣小組同學的思考。
          【提出問題】排污管道中的毒氣有什么成分?
          【查閱資料】
          I.排污管道中的大部分有機物在一定條件下發(fā)酵會產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等。
          Ⅱ.H2S氣體能與CuSO4溶液反應生成黑色沉淀。
          【提出猜想】小組同學對排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下:
          猜想1:有CO、CO2、H2S;   猜想2:有CO、CO2、CH4;
          猜想3:有CO、H2S、CH4;   猜想4:有CO2、H2S、      ;
          猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4
          【實驗方案】小組同學共同設計了下圖所示的裝置并進行探究(夾持儀器已省略)。

          【問題討論】
          (1)如果A裝置沒有明顯變化,則猜想      成立;
          如果B裝置沒有明顯變化,則猜想      成立。
          (2)在驗證猜想l的實驗中,裝置C中NaOH溶液的作用是                    ;若要進一步驗證氣體燃燒后的產(chǎn)物,操作是:迅速把燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入         ,振蕩。(3)要確證猜想5中是否有CH4,某同學認為圖示裝置有不足之處,需要在裝置C與D之間加一個        裝置。改進后,若氣體燃燒,且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn)       ,證明氣體中一定含有CH4。
          為了進一步確定氣體中是否含有CO,可分別測定燃燒產(chǎn)物中H2O、CO2的質(zhì)量。其方法是:將燃燒產(chǎn)物依次通過盛有           、            的裝置,分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量,通過計算、分析得出結論。

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          科目:初中化學 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五探究題(二) 題型:探究題

          (10汕頭23)(14分)2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人”的報道,引起某興趣小組同學的思考。

          【提出問題】排污管道中的毒氣有什么成分?

          【查閱資料】

          I.排污管道中的大部分有機物在一定條件下發(fā)酵會產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等。

          Ⅱ.H2S氣體能與CuSO4溶液反應生成黑色沉淀。

          【提出猜想】小組同學對排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下:

                     猜想1:有CO、CO2、H2S;    猜想2:有CO、CO2、CH4;

                     猜想3:有CO、H2S、CH4;    猜想4:有CO2、H2S、      

                     猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4

          【實驗方案】小組同學共同設計了下圖所示的裝置并進行探究(夾持儀器已省略)。

           

           

          【問題討論】

          (1)如果A裝置沒有明顯變化,則猜想       成立;

            如果B裝置沒有明顯變化,則猜想       成立。

          (2)在驗證猜想l的實驗中,裝置C中NaOH溶液的作用是                     ;若要進一步驗證氣體燃燒后的產(chǎn)物,操作是:迅速把燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入         ,振蕩。(3)要確證猜想5中是否有CH4,某同學認為圖示裝置有不足之處,需要在裝置C與D之間加一個         裝置。改進后,若氣體燃燒,且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn)        ,證明氣體中一定含有CH4

          為了進一步確定氣體中是否含有CO,可分別測定燃燒產(chǎn)物中H2O、CO2的質(zhì)量。其方法是:將燃燒產(chǎn)物依次通過盛有                         的裝置,分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量,通過計算、分析得出結論。

           

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