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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          (2013?鎮(zhèn)江)如圖表示某物質微觀形成過程.請仔細觀察并回答下列問題:
          (1)圖示形成的物質化學式為
          NaCl
          NaCl
          ;
          (2)該過程說明原子通過
          得失
          得失
          電子形成離子.
          分析:(1)如圖表示鈉原子失去電子而氯原子得到電子,形成氯化鈉進行解答;
          (2)根據該過程說明原子通過得失電子形成離子進行解答.
          解答:解:(1)如圖表示鈉原子失去電子而氯原子得到電子,形成氯化鈉,化學式為NaCl;
          (2)該過程說明原子通過得失電子形成離子.
          故答案為:(1)NaCl;(2)得失.
          點評:通過給出微粒的模型,考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力,解題的關鍵是分析出所給微粒的結構,只有這樣才能較方便的解決.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?鎮(zhèn)江一模)一定溫度下,在如圖所示裝置中,固體X與氣體Y反應生成氣態(tài)產物,當改變溫度時該氣態(tài)產物發(fā)生逆向反應,重新生成X和Y.利用上述反應原理和裝置,對含雜質的固體Co進行提純(雜質不參加反應),發(fā)生的化學反應為:Co(固)+2HCl(氣)
          900℃
          600℃
          CoCl2(氣)+H2.下列說法正確的是( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?鎮(zhèn)江模擬)工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4.某興趣小組用草酸晶體制取CO,并進行了如下圖所示實驗.

          試回答:
          【資料】草酸晶體(H2C2O4?3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解生成CO2和CO.
          (1)實驗前應先
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性

          (2)進入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C中的試劑依次是
          ca
          ca
          (填字母編號).
          a.濃硫酸       b.澄清的石灰水      c.氫氧化鈉溶液
          (3)B裝置的作用是
          驗證二氧化碳已除盡
          驗證二氧化碳已除盡

          (4)對D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其作用分別是:①加熱前
          將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸
          將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸
          . ②停止加熱后
          驅趕裝置中滯留的二氧化碳,使其全部被E裝置中堿石灰全部吸收
          驅趕裝置中滯留的二氧化碳,使其全部被E裝置中堿石灰全部吸收

          (5)寫出D裝置中所發(fā)生反應的一個化學方程式
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2

          (6)某同學認為圖示裝置有不足之處,改進的方法是
          在F后用酒精燈點燃
          在F后用酒精燈點燃

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?鎮(zhèn)江模擬)如圖表示某些物質間轉化關系.
          G為常見金屬,E為紅棕色固體;C、F是由相同元素組成的無色氣體,且C有毒;D、H為無色氣體單質,B為無色液體,I為有機物.
          請回答下列問題:
          (1)反應③可以說明電能可以轉化為
          化學能
          化學能

          (2)生活中為防止反應④的發(fā)生,可采取的措施是
          刷漆
          刷漆
          (寫一點即可);
          (3)自然界中普遍存在反應⑤,其名稱為
          光合作用
          光合作用
          ,I的化學式為
          C6H12O6
          C6H12O6

          (4)若物質A的相對分子質量為16,反應①的化學方程式:
          CH4+2H2O
           高溫 
          .
           
          CO2+4H2
          CH4+2H2O
           高溫 
          .
           
          CO2+4H2
          .若物質A為單質,反應①的反應類型屬于
          置換
          置換
          反應.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?鎮(zhèn)江)如圖表示某些物質間轉化關系.A、D為固體且組成元素相同,A為紫黑色;X、F為液體且組成元素相同,X具有消毒殺菌作用;E為產生溫室效應的常見氣體,Y是一種紅色的金屬.請回答下列問題:

          (1)D的化學式
          K2MnO4
          K2MnO4
          ,F的化學式
          H2O
          H2O
          ;
          (2)寫出有關反應的化學方程式:②
          CH4+2O2
           點燃 
          .
           
          CO2+2H2O
          CH4+2O2
           點燃 
          .
           
          CO2+2H2O
          ;⑤
          Cu2(OH)2CO3
            △  
          .
           
          2CuO+CO2↑+H2O
          Cu2(OH)2CO3
            △  
          .
           
          2CuO+CO2↑+H2O

          (3)反應⑥在催化反應室中進行,且發(fā)生多個反應,請推斷完成反應(4)的化學方程式:
          (1)CH4+2H2O
             高溫   
          .
          催化劑
           CO2+4H2     (2)CH4
           高溫 
          .
           
          C+2H2
          (3)C+CO2
           高溫 
          .
           
          2CO              (4)CH4+
          H2O
          H2O
             高溫   
          .
          催化劑
          CO
          CO
          +3H2
          (4)利用合成氣在一定條件下可合成化工產品乙醇(C2H6O),請寫出該化學反應方程式
          2CO+4H2
           一定條件 
          .
           
          C2H6O+H2O
          2CO+4H2
           一定條件 
          .
           
          C2H6O+H2O
          ; 結合反應②⑥,可看出CH4不僅可作燃料,而且是重要的
          化工(或工業(yè))
          化工(或工業(yè))
          原料.

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