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          從分子原子的觀念解釋下列現(xiàn)象
          （1）水的蒸發(fā)                                       
          （2）水的電解                                    
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）水分子之間的距離變大，水分子自身沒有變化
          （2）構(gòu)成水分子的氫原子和氧原子發(fā)生分離，然后重新組合成新的氧氣分子和氫氣分子
          

          解析試題分析：從分子原子的觀念解釋下列現(xiàn)象（1）．水的蒸發(fā)是物理變化,構(gòu)成水的水分子自身沒有變化，只是水分子之間的距離變大所造成．而水的電解時發(fā)生的是化學(xué)變化,構(gòu)成水的水分子的氫原子和氧原子發(fā)生分離，然后重新組合成新的氧氣分子和氫氣分子．
          考點：分子原子觀點的運用與區(qū)分物理變化和化學(xué)變化
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
           用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是 
          A．濕衣晾干—分子不停地運動　　 B．水結(jié)成冰—分子本身發(fā)生變化 
          C．氣體受熱膨脹—分子間間隔變大　 D．輪胎充氣—分子間有間隔 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。下列有關(guān)水分子的敘述正確的是(   )
          A．電解水時，構(gòu)成水分子的原子種類發(fā)生改變 
          B．降溫時水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變 
          C．受熱時水分子的體積逐漸變大 
          D．電解水生成氫氣和氧氣，說明水分子是可分的 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          等質(zhì)量的鎂、鐵、鋁、鈉四種金屬，含有的原子數(shù)目最多的是（     ）
          （已知相對原子質(zhì)量：鐵---56，鎂---24，鋁---27，鈉---23）
          A．鈉B．鎂C．鋁D．鐵
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          對有關(guān)概念的說法正確的是（   ）
          A．18gH2O含有l(wèi)mol氧原子B．1molN2約含6.02×1023個氮原子
          C．一個碳原子的質(zhì)量為12gD．CO2的摩爾質(zhì)量是44
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          洛陽牡丹天下聞名，牡丹花開始滿城飄香，從分子的角度解釋，是因為　 　．牡丹花可觀賞，亦可食用，同水果、蔬菜一樣，它能為人體提供的主要營養(yǎng)元素是　          　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進行實驗。

          （1）B處放置滴有酚酞溶液的濾紙，用注射器注入少量濃氨水。一段時間后，觀察到B處的現(xiàn)象是    。此實驗說明分子的性質(zhì)是    。
          （2）A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水。
          實驗記錄：
          ①使裝置內(nèi)充滿氮氣。②在B處點燃酒精燈，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁；熄滅酒精燈；關(guān)閉K（其目的是    ）。③待裝置冷卻至室溫，取下注射器，吸入過氧化氫溶液，插入膠塞，注入液體，同時打開K，A處產(chǎn)生氣體，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁。④在B處點燃酒精燈，觀察到    。此實驗說明     。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          原子是由         、          、         ，質(zhì)子和中子又構(gòu)成了         
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          (4分)下圖為某同學(xué)設(shè)計的趣味實驗。請回答：

          （1）將注射器中的液體少量慢慢注入A中，觀察到的現(xiàn)象是 __________________________；
          （2）請用理化知識解釋B中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案