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          【題目】請用化學用語填空：
          （1）鋁元素__________；（2）五氧化二磷__________；
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）Al；（2）P2O5
          【解析】（1）元素符號的書寫：一個字母大寫，兩個字母第一個字母大寫，第二個字母小寫。鋁元素Al； （2）化合物的化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減， 得化學式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫；五氧化二磷P2O5
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室有一瓶標簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液（如下圖），化學小組的同學經(jīng)過尋問老師后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種溶液，為確認原瓶中是何種溶質并判斷其是否變質，化學小組的同學進行了如下的探究活動：
          【進行猜想】
          猜想I：原溶液的溶質是NaCl；
          猜想II：原溶液的溶質是NaOH；
          猜想III：原溶液的溶質是Na2CO3；
          猜想IV：原溶液的溶質是NaHCO3。
          【查閱資料】
          常溫下，有關物質的相關信息如下表：
          物質
          NaCl
          NaOH
          Na2CO3
          NaHCO3
          常溫下的溶解度/g
          36
          109
          21.5
          9.6
          常溫下稀溶液的pH
          7
          13
          11
          9
          從物質的相關信息可知，原溶液的溶質一定不是NaHCO3,因為_______。
          【進行實驗】
          （1）取少量樣品，測得溶液的pH大于7，則原溶液的溶質肯定不是_______。
          （2）同學們另取樣品又進行了如下實驗，實驗過程如下：
          ①生成白色沉淀A的化學方程式__________________。
          ②通過實驗可以判斷樣品無色溶液中含有的溶質有_______
          【獲得結論】
          實驗完成后，最終得到的結論：原瓶中的溶質是_____，且已變質。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某混合氣體中含有CO、CO2、SO2三種氣體。 某興趣小組對此進行了探究。
          【查閱資料】
          I．SO2 能使品紅溶液褪色，易與高錳酸鉀溶液反應而被吸收，能與氫氧化鈉溶液反應，能使澄清的石灰水變渾濁。
          II．CO 和CO2均不能使品紅溶液褪色，也不與高錳酸鉀溶液反應。
          III．CO 與CuO 反應的化學方程式為：CO+CuOCu+CO2。
          【實驗探究】為驗證這三種氣體， 同學們在老師指導下， 設計并進行如下實驗：
          【事實與結論】通過實驗驗證了以上三種氣體的存在， 請完成下列空格：
          （1）裝置 E 的作用是_________； 裝置 F 的作用是_________。
          （2）能證明氣體中含有 SO2的現(xiàn)象是_________，含有 CO2的現(xiàn)象是_________。
          【反思與評價】若將裝置①和裝置②互換， 則無法驗證的氣體是_________（填寫化學式）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化中一定發(fā)生了化學變化的是( )
          A．水結成冰 B．玻璃破碎 C．石蠟熔化 D．酒精燃燒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是一切生物生存所必需的，我們應該了解有關水的一些知識。
          （1）為了防止水的污染，下列做法有利于保護水資源的是______ (填編號）；
          ①抑制水中所有動、植物的生長 ②不任意排放工業(yè)廢水
          ③大量使用化肥農(nóng)藥 ④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放
          （2）有一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應的化學方程式為______；從能量變化角度看，該反應將電能轉化為______能；
          （3）在化學實驗和科學研究中，水也是一種常用的試劑。極少部分水分子在特定條件下容易解離而得到H+和OH- ，H+易與水分子形成水合氫離子（H3O+）,與水分子相比，下列對水合氫離子描述不合理的是______（填字母序號）；
          A．氧元素的化合價發(fā)生了改變 B．微粒的構成發(fā)生了改變
          C．微粒的化學性質發(fā)生了改變 D．微粒的電子數(shù)發(fā)生了改變
          （4）溶液在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用。某同學配制溶液時，在用量筒量里取所需水的過程中，他俯視讀數(shù)，這樣配制得到的溶液溶質質量分數(shù)會______ (填“偏大”、“偏小”、或“無影響”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學設計如下實驗，測定某品牌碳酸飲料中CO2的含量，設計如下實驗步驟：
          ①將250mL瓶裝碳酸飲料放在冰箱中冷凍一段時間（未結冰）；
          ②將飲料從冰箱內(nèi)取出，迅速加入質量分數(shù)為50%NaOH溶液5mL；倒轉飲料瓶輕輕振蕩, 然后放置恢復至室溫，作待測液；
          ③按右圖連接實驗裝置。取50mL 待測液置于裝置B的錐形瓶中，關閉開關K，打開分液漏斗的活塞，向錐形瓶中注人稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡，關閉活塞；
          ④打開開關K,向裝置中鼓人空氣,一段時間后，將C裝置中的物質過濾，洗滌，烘干稱量質量為0.394g。
          資料：①CO2與足量Ba(OH)2反應生成BaCO3沉淀。②堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物。③實驗中各種溶液的密度都視為lg/mL。
          根據(jù)以上實驗過程完成下列問題：
          （1）上述實驗過程中，C裝置中的現(xiàn)象是_________；
          （2）裝置A中發(fā)生的化學反應方程式為_______，裝置D的目的是_______；
          （3）步驟①冷凍碳酸飲料的目的是_______；
          （4）步驟④鼓入空氣的目的是_______；
          （5）根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù)計算此品牌碳酸飲料中CO2的含量為_______g/L(加入的NaOH溶液的體積可忽略不計）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是元素周期表中第2、3周期的元素，請回答有關問題。
          （1）下列各組具有相似化學性質的元素是________（填字母序號）；
          A．Na、Cl B．O、S C．F、C1 D．Cl、Ar
          （2）寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律__________；
          （3）笫7號元素與笫12號元素的原子形成化合物的化學式為__________；
          （4）某粒子的結構示意圖為,當x-y=8時，該粒子的符號為__________；
          （5）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結構和性質。下列各組粒子中屬于等電子體的是________(填字母序號）。
          A．NO和O2 B．CO和 N2 C．SO2和 CO2 D．PO43-和SO42-
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】日常生活中出現(xiàn)的“加碘食鹽”、“增鐵醬油”等商品，這里的碘、鐵應理解為
          A．單質 B．原子 C．分子 D．元素
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室常用甲酸（H2CO2)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳，反應方程式為 H2CO2H2O+CO↑，再用一氧化碳還原氧化銅，反應方程式為CO+CuOCu+CO2，實驗裝置如下圖所示。請回答：
          （1）裝置G中①的名稱是________，裝置B的作用是_________________。
          （2）裝置E是用來檢驗裝置D吸收二氧化碳是否完全，該裝置________________(填“能”或“不能”)達到目的；寫出D中的化學反應方程式：_____________。
          （3）為避免一氧化碳污染空氣，回收利用一氧化碳，方框中應連接裝置F和G，導管接口的順序為a→_____→______→e。
          （4）反應過程中，裝置C的燒瓶內(nèi)氧化銅粉末處于“沸騰”狀態(tài)(一氧化碳氣流沖擊所致)，這樣有利于________，燒瓶內(nèi)固體物質的顏色變化:____________。
          （5）請你設計一個探究氧化銅是否反應完全的實驗：_________________________。
          

			
          

			
          
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